三年級(jí)學(xué)生讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感350字

　　讀了《親愛(ài)的笨笨豬》，我明白了許多的道理。這本書主要講了一頭小肥豬很笨，所以大家都叫他笨笨豬。笨笨豬雖然很笨，但是他很可愛(ài)，經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，給大家?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。也因此笨笨豬每天都生活得開(kāi)開(kāi)心心，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有。

　　其中我感受最深的還是笨笨豬和乖乖熊一起幫驢大爺蓋房子，他們把驢大爺?shù)钠品孔硬鹆�，把新房子蓋在了小河附近，因?yàn)槟抢镳I了就有吃的，渴了就可以喝溪水，太方便了�？墒沁@一切驢大爺渾然不知�；氐郊铱匆�(jiàn)房子沒(méi)了很著急，一邊哭一邊報(bào)警。黑貓警長(zhǎng)根據(jù)笨笨豬留下的'“線索”不廢吹灰之力便找到了那棟新房子，笨笨豬和乖乖熊這才告訴了驢大爺事情的整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，驢大爺激動(dòng)地淚水溢滿眼眶。

　　笨笨豬是那么的關(guān)心別人，為了讓驢大爺不再挨凍，自己和乖乖熊用力的幫驢大爺蓋房子。而我卻從不會(huì)關(guān)心別人，當(dāng)媽媽傷心的時(shí)候，我從沒(méi)想到要關(guān)心她，當(dāng)爸爸勞累的時(shí)候，我從不會(huì)幫他捶捶背，倒一杯熱茶……

　　讀了這本書我絕定以后要像笨笨豬一樣關(guān)心別人，幫助別人，愛(ài)護(hù)別人。因?yàn)檫@樣別人快樂(lè)，從而自己也快樂(lè)，別人笑，自己也心花怒放。這種快樂(lè)高尚的品質(zhì)，就顯得尤其可貴了。

　　我親愛(ài)的—笨笨豬我愛(ài)你。

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