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    讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感小學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-04-19 08:00:21 讀后感 我要投稿

    讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感小學(xué)生作文

      幫助別人你會(huì)得到快樂(lè),,你有困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書之后的感受。

    讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感小學(xué)生作文

      笨笨豬雖然很笨,但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣,讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……

      因?yàn)榻o人帶來(lái)太多的'快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)。這種品質(zhì),就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì),就像德國(guó)人“人人為我,我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我,我為人人”。

      一天早上,我來(lái)到學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書!想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及,快上課了,根本不夠時(shí)間我回到家拿書再回到學(xué)校,怎么辦。∵t到可是要被老師K的!怎么辦啊!我急得抓耳撓腮。這時(shí),細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?發(fā)生發(fā)什么事了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的書忘帶了,要被老師K了!薄澳俏覀円黄鹩冒桑 薄爸x謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天,她沒(méi)帶鋼筆,我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō):“沒(méi)事,你上次也不幫了我嘛!蔽覀兌夹α。

      幫助他人,就是幫助自己。如果人人都這樣,世間就會(huì)多一片愛(ài)的藍(lán)天!