常用的修辭手法的作用
修辭手法是為提高表達效果，用于各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。下面請欣賞小編為大家?guī)沓Ｓ玫男揶o手法的作用，希望對大家有所幫助！
常見修辭手法的作用分析
1.比喻
化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。
2.借代
使形象突出，特點鮮明，引人聯(lián)想，具體生動。
3.比擬
色彩鮮明，描繪形象，啟人想象。
4.夸張
態(tài)度鮮明，引起共鳴;揭示本質(zhì)，給人啟示;烘托氣氛，增強感染力;增強聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛。
5.對偶
句式整齊，節(jié)奏鮮明;便于吟誦，易于記憶;表意凝煉，抒情酣暢。
6.排比
前后聯(lián)結，結構緊湊;文意通，語氣強勁;說理透辟，條分縷析;節(jié)奏鮮明，抒情淋漓盡致。
7.設問
引人注意，啟發(fā)思考。
8.反問
語氣強烈，加重語勢，激發(fā)讀者的感情，給讀者造成深刻的印象。
9.反復
突出思想，強調(diào)感情，分清層次，加強節(jié)奏感，增強旋律美。
10.襯托
突現(xiàn)正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。
11.對比
總的說來，能使語言色彩鮮明。
具體地說：兩物對比揭示好同壞，善同惡，美同丑的對立，使人們在比較中得到鑒別。一物對比揭示事物的對立面，反映事物內(nèi)部既矛盾又統(tǒng)一的辯證關系，使人們?nèi)娴乜磫栴}。
12.雙關
使語言幽默，饒有風趣。使表達含蓄曲折，生動活潑，增強文章的表現(xiàn)力。
13.頂真
總的說來，環(huán)環(huán)緊扣，引人入勝。
具體地說：議事說理，準確、謹嚴、周密。抒情寫意，格調(diào)清新。狀物敘事，條理清晰。
14.反語
表示人與人之間的親昵感情;
揭露批判，辛辣諷刺，幽默有趣，使文章富有戰(zhàn)斗性。
修辭手法講解
八種修辭方法：比喻、擬人、排比、夸張、設問、反問、對偶、借代。
一、比喻
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比喻就是“打比方”，即利用不同事物之間的某些相似之處，用一個事物來比方另一個事物。多用一些具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物。
�。ǘ┍扔鞅仨毦邆涞娜齻�要素
（1）本體：即被比方的事物；
�。�2）喻體：即用來作比方的事物；
�。�3）比喻詞：用來表示比喻關系的詞。常見的比喻詞主要有“像、似、仿佛、猶如、是、成了、變成”等。
�。ㄈ┤绾闻袛嘁粋�句子是否是比喻句。
雖然有些句子含有上述比喻詞，但未必就是比喻句。判斷一個句子是否是比喻句，除判斷句子是否有三個要素以外，還要重點注意：
�。�1）本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物。
�。�2）本體和喻體之間必須有相似點。
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�。�1）桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中�！叮ü鹆稚剿�
二、擬人
說到擬人，應先了解一下比擬，比擬就是根據(jù)想象把物當作人來寫，或把人當作物來寫，或把甲物當乙物來寫。前者叫做擬人，后兩者叫做擬物。
小學階段主要掌握擬人的修辭方法。
（一）什么是擬人
把物當做人寫，賦予物以人的情感、意志或動作。
�。ǘ┡袛嘁c：用描寫人的詞來描寫物。
�。ㄈ⿺M人的作用
把無生命的事物當成人寫，使事物色彩鮮明，描寫生動，蘊含豐富。
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�。�1）風兒輕輕地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
�。�2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的舞蹈。
三、排比
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由三個或三個以上結構相同或相似、內(nèi)容相關、意義相近、語氣一致的短語或句子構成。
（二）判斷要點
排比的特點明顯，句中含有三個或三個以上結構相同或相似的短語或句子。
（三）排比的作用
增強語氣，表達強烈的思想感情，有力地說明道理。
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（1）晏子回答說：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人，大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨：街上的人肩膀檫著肩膀，腳尖碰著腳尖。大王怎么說沒人呢？”
�。�2）桂林的.山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
四、夸張
（一）什么是夸張
夸張是對事物的性質(zhì)，特征等故意地、合情合理地夸大或縮小。
�。ǘ┛鋸埖姆N類
�。�1）擴大夸張
對事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大。
如：柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
�。�2）縮小夸張
對事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小。
如：只能看到巴拿大的一塊天地
（3）超前夸張
把后出現(xiàn)的說成先出現(xiàn)，把先出現(xiàn)的說成后出現(xiàn)。
如：她還沒有端酒懷，就醉了。
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提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，給人啟示，加強渲染力，引發(fā)聯(lián)想。
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（1）這巴掌大的地方，怎么能踢球呢？
（2）十幾天的時間一眨眼就過去了
五、設問
（一）什么是設問
說話、寫文章時，為了強調(diào)自己的看法或結論，有時先提一個問題，以引起大家的注意和思考，然后由自己來回答所提出的問題。
（二）判斷要點
明知故問，自問自答。
�。ㄈ┰O問的作用
提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。
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1、她敢從成把的火柴抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。
六、反問
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反問就是無疑而問，用疑問形式表達確定的意思，答案就在問句中。
疑問句是四種語句中的一種（其他三種是陳述句、感嘆句、祈使句）
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反問表達的意思更堅定，使讀者確信無疑，毫無辯駁、懷疑的余地，進而達到強化語氣、強化情感的作用。
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�。�1）這不是偉大的奇觀嗎？
�。�2）難道沒有應該責備的地方嗎？
七、對偶
（一）什么是對偶
對偶又叫對仗，是一種結構相同、字數(shù)相等的一對短語或句子，表達相近或相反的意思。
�。ǘ┡袛嘁c
結構相同、字數(shù)相等、意思相同或相反
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整齊勻稱，節(jié)奏感強，高度概括，表意凝練，易于記憶。
（四）例句
�。�1）橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
�。�2）兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
八、借代
（一）什么是借代
借代是不直接說出本體事物的名稱，而借用與本體事物相聯(lián)系的其他事物來代替本體。
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用相關的事物代替所要表達的事物。它強調(diào)兩事物間的相關點。
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（1）一群淚痕滿面的紅領巾，相互扶著肩，踮著腳望著，望著。
�。�2）幾十把雪亮的刺刀闖進來。
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