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    小學“六一環(huán)保時裝秀”活動方案

    發(fā)布時間:2017-05-12 16:13:15  編輯:林儀 手機版

       導語:六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,怎么才能給孩子們一個有意義又有趣的節(jié)日呢?下面是小編整理的一個六一兒童節(jié)活動方案——“六一環(huán)保時裝秀”,希望對你有幫助!

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      一、活動目的:

      通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習慣,激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

      二、活動口號:

      認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

      三、活動對象:

      一至五年級

      四、展示時間:

      5月29日上午

      五、活動形式:

      1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

      2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

      3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

      六、活動要求:

      1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

      2、各班輔導員與班主任相互配合。

      3、依靠全體學生的智慧、家長力量,動員家長參與。

      七、人員安排:

      音響、場地:xxx

      進場、出場:xxx

      舞臺布置、攝影:xxx

      評委組織:xxx

      后勤支持:xxx

      活動主持:xxx

      八、活動評委:

      六年級家長

      九、評分標準:

      1、評分:服飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

      2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

      十、相關(guān)事項:

      1、準備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

      2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳獣r裝作品做出解說。

      3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

      十一、獎勵設置:

      設班級獎一等獎2名,二等獎2名。

      本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

      個人評獎方法:

      1、報名上傳:5月18日—5月24日家長將孩子設計的服裝照片,所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學校郵箱:

      2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

      3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

      投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關(guān)注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。

      4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學。

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