《火把節(jié)》語(yǔ)文教學(xué)反思
《火把節(jié)》這篇課文描寫了彝族火把節(jié)的熱烈場(chǎng)面和彝家火把節(jié)的來(lái)歷，展現(xiàn)了彝族特有的民族風(fēng)情和彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢(shì)力，戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的品質(zhì)。
這篇文章不僅描寫了激情四溢的火把節(jié)，全文的感情也可以用熱情奔放、充滿民族自豪感來(lái)概括，因此教學(xué)本課時(shí)，我主要采用朗讀的方式，引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容，體會(huì)情感。語(yǔ)文教學(xué)要“讀占熬頭”，特別是像這樣的課文，如果離開(kāi)了聲情并茂的`朗讀，只是老師串講，那會(huì)枯燥乏味的。本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，讓他們真切地感受到了彝家火把節(jié)熱烈的活動(dòng)場(chǎng)面，并愿意于把自己的感受和伙伴們交流，進(jìn)而又促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。
【《火把節(jié)》語(yǔ)文教學(xué)反思】相關(guān)文章：
語(yǔ)文S版火把節(jié)的教學(xué)反思范文02-04
五年級(jí)語(yǔ)文《火把節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思03-25
語(yǔ)文gkh教學(xué)反思02-02
語(yǔ)文《趕�！方虒W(xué)反思06-26
語(yǔ)文教學(xué)反思05-14
語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)反思04-02
語(yǔ)文白楊教學(xué)反思10-12