三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文禮物課后作業(yè)
一、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。
禮()博()幼()
孔()搏()幻()
牙()棉()種()
芽()綿()鐘()
二、我能根據(jù)課文內(nèi)容完成下列各題。
小小的禮物
寄托著親人的關(guān)愛(ài)和期盼
正如春雨綿綿
不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田
1.這段文字選自.
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
寄托——()
期盼——()
滋潤(rùn)——()
3.你從這節(jié)詩(shī)歌中體會(huì)到了什么?
三、我能快樂(lè)閱讀，完成練習(xí)。
海上的'風(fēng)
海上的風(fēng)是花神，
他一來(lái)，
就綻開(kāi)萬(wàn)朵浪花。
海上的風(fēng)是琴師，
他一來(lái)，
就奏出萬(wàn)種歌聲。
海上的風(fēng)是大力士，
他一來(lái)，
就送走萬(wàn)片漁帆。
海上的風(fēng)是獅子，
他一吼
就掀起波浪滔天。
1.這部分小詩(shī)有幾小節(jié)?每小節(jié)共有幾句話?
2.細(xì)讀小節(jié)的內(nèi)容，你發(fā)現(xiàn)了什么?
第一節(jié)寫(xiě)的都是：
第二節(jié)寫(xiě)的都是：
第三節(jié)寫(xiě)的都是：
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