半個(gè)饅頭閱讀理解

　　半個(gè)饅頭

　　中午，小明在家里吃飯。他拿起一個(gè)饅頭，放到嘴里啃著。剛吃到一半，小明就嚷了起來：“哎呀，這么硬，不好吃！”他說完，便把饅頭狠狠地扔在地上。

　　飯后，小明拿起了作業(yè)。今天的作業(yè)的背誦《鋤禾》這首古詩(shī)�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”小明不禁背起了這首詩(shī)。背著背著，他眼前不由得浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地勞動(dòng)情景：烈日當(dāng)空，大地被烤得似乎要燃燒起來。地里，一個(gè)頭戴斗笠的農(nóng)民緊握著一把鋤頭在鋤草。農(nóng)民的額頭上布滿了密集的汗珠，在陽(yáng)光下，汗珠晶瑩發(fā)亮，如同一顆顆珍珠，不斷地滴在禾苗上……農(nóng)民伯伯擦了一下汗，仰望了一下天空，又忙著鋤起來。《鋤禾》這首古詩(shī)不正是教育我們不要浪費(fèi)糧食嗎？可我……咳！他忽地站起身來，走向廚房，把半個(gè)饅頭撿起來。饅頭好像在指責(zé)小明：“小明，你太不珍惜糧食了……”小明忙對(duì)鏝頭說：“饅頭，我知道我錯(cuò)了，我向你認(rèn)錯(cuò)，我向農(nóng)民伯伯認(rèn)錯(cuò)。我以后一定改，行嗎？”

　　小明把饅頭擦了擦，洗了洗，放進(jìn)櫥子里。小明不但把饅頭洗凈了，而且把自己的心也洗凈了。

　　1．用“ ”把小明背誦古詩(shī)時(shí)想到的內(nèi)容畫下來。（2分）

　　2．把《鋤禾》這首詩(shī)補(bǔ)充完整。（4分）

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 ， 。

　　3．你對(duì)短文的最后一句話是怎樣理解的？請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫在下面。（3分）

　　4．將下面打比方的句子，用“√”標(biāo)出來。（2分）

　�、倭胰债�(dāng)空，大地被烤得似乎要燃燒起來。（ ）

　　②農(nóng)民的額頭上布滿了密集的汗珠，在陽(yáng)光下，汗珠晶瑩發(fā)亮，如同一顆顆珍珠，不斷地滴在禾苗上。（ ）

　　③饅頭好像在指責(zé)小明：“小明，你太不珍惜糧食了……（ ）

　　《半個(gè)饅頭》答案

　　1．占2分，答案為：烈日當(dāng)空，大地被烤得似乎要燃燒起來……又忙著鋤起來。

　　2．占6分，每句3分，書寫各占1分，答案為：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　3．占5分，要點(diǎn)為：小明不僅把饅頭洗干凈，而且真正認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的，知道了糧食是農(nóng)民用辛勤汗水換來的，應(yīng)當(dāng)珍惜，要發(fā)自內(nèi)心地改正錯(cuò)誤。

　　4．占2分，答案為：②√

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