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師生關(guān)系的閱讀理解
閱讀下面的選文,完成17——20題。(18分)
、藕诎迳虾杖粚懼骸皩W雜費97.5元!彼⒅@個數(shù)字,口袋里手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心的汗浸濕了。他不得一步一回頭地向校門口走去。
、扑谧约姨梦莸拈T坎上,母親下地還未回來。他聽見母親無數(shù)次在父親墳頭說:“他爹,保佑他考上好學校!”現(xiàn)在,他考上了,而且成績拔尖,他記得母親是怎樣顫顫地從衣袋里取出那錢的……
⑶“娃,咋回來了?”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問!皨專也蛔x了,讀書有什么好……”話還沒說完,母親已經(jīng)給了他一耳光!他抬起頭,只見母親噙著淚水,嘴角顫動著,欲說無語。猛然,她問:“是不是錢不夠?”他還能說什么呢?母親明白了。
、却蜷_里屋的門,他和母親一前一后地進了家。母親說:“娃,你等著!”他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起上學的渴望。一會兒,母親提著一個蓋著紅布的籃子走了進來,放在他面前:“娃,拿到學校去,去跟老師說些好話,你成績不是最好的嗎?”他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。
、伤搅藢W校,老師正在為這個頂尖的學生沒來報道而奇怪。忽然看見一個身著藍色土布衣服的學生站在門口!斑M來吧!”老師說。他默默地放下籃子,掏出50元錢放在紅布上。
、世蠋燇@異地揭開紅布——
、税。?一籃白生生的雞蛋!
⑻老師拿著他的錄取通知書,看著這50元錢和一籃雞蛋——
、豌等粺o語!
小題1:.第⑴段中的“盯”和“攥”兩個動詞表明了“他”什么樣的心理?(4分)
小題2:.文中“他不得一步一回頭地向校門口走去……”可是到了家里,卻對母親說:“媽,我不讀了,讀書有什么好……”“他”這句話用意是什么?
選出分析最恰當?shù)囊豁棧海?)(4分)
A.表達了“他”不想讀書的真實想法。
B.表達了“他”想讀書又難以實現(xiàn)愿望時抱怨母親的心情。
C.表達了“他”既渴望讀書又不想因家境困難而使母親為難的復雜心情。
D.表達了“他”渴望讀書卻因家境困難造成讀書無望的苦悶心情。
小題3:.找出第⑶段中最能體現(xiàn)母親理解了兒子用心良苦的一句話。(4分)
小題4:.第⑷段寫“他一把摟住母親,嗚嗚地哭了”,修飾語“嗚嗚地”表達了“他”怎樣的情感?(6分)
參考答案:
小題1:他無可奈何,又痛苦的心理。
小題1:C
小題1:母親明白了。
小題1:說明他為母愛而感動。(為能繼續(xù)讀書而高興)
略
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