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父親的難題閱讀理解
拉里森[美國]
小保羅是個三年級的小學(xué)生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。
一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學(xué)校明天舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來，他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實在叫人膩味。
末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它的踏實和韌性。”然而，保羅還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎?”
保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺?
爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒有說烏龜會指望兔子在途中睡覺�！�
“烏龜一定事先知道兔子在比賽時會睡覺的�！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是自不量力，竟敢和兔子較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍!”
“烏龜壓根兒就不知道兔子會睡覺，”爸爸堅持著，“它是靠堅持不懈的努力，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的�！�
小保羅把兩只手的手指勾在一起，認認真真的思忖著�！拔铱刹幌嘈��！彼康卣酒鹕韥�，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子!”
爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上……
1．閱瀆第1、2自然段，寫出與“嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來”中的“又”字相呼應(yīng)的句子__________________________________________
2．第4自然段中“保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣”中的“一陣”能否改成“一眼”?為什么？
____________________________________________________________________________ 3．第五自然段中我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺”一句在文中的含義是(不超過35個字)
____________________________________________________________________________ 4．第6自然段中的“誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍①”一句與第8自然段中的“即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍，它仍然跑不過兔子②”一句能否對調(diào)?為什么?回答正確的一項是( )
A．能對調(diào)，因為①句與“烏龜?shù)膭倮苴A兔子”句首尾銜接自然：②句與“烏龜一定事先知道兔子在比賽時會睡覺的”一句陳述的對象都是烏龜。
B．能對調(diào)，因為這兩句都是保羅反駁父親看法的依據(jù)。
C．不能對調(diào)，因為①句是證明“烏龜一定事先知道……”一句理由，而②句是用來反駁“它是靠堅持不懈的努力……”一句的。
D．不能對調(diào)，對調(diào)以后小保羅的看法就不明確了，因為證據(jù)無力了。
5．致使父親遇到“問題”的根本原因，分析正確的一項是( )
A．父親無法進一步證實烏龜取勝的原因
B．兒子對已“聽膩的”的寓言故事不再感興趣。
C．兒子死鉆“牛角尖”而固執(zhí)己見。
D．兒子思考問題的角度和方法與父親不一致。
6．對烏龜取勝的原因，小保羅的父親認為是_______________________________________；而小保羅則認為是_______________________________________。
7．這篇小小說記敘了小保羅父子___________________________________________ 故事，反映了___________________________________________。(每處不得超過20個字)
�。ǘ�)1．總津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。 2．“一陣”表明時間比較長，與“呆望”配合一致；而“一眼”表明時間短，與“呆望”相矛盾。 3．我沒有說你會指望貝爾、托尼、薩里會象兔子那樣在途中躺下睡覺。 4．D 5．D 6．踏實、韌性、完全靠運氣。 7．因?qū)觚斎俚脑蚶斫獠煌归_爭辯。當今美國社會兩代人思維方式的差異。
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