【推薦】四年級(jí)啟示作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)啟示作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)啟示作文 篇1
大自然是人類(lèi)的老師,它會(huì)給我們?cè)S多啟示。只要細(xì)心觀察,就會(huì)有收獲。
都說(shuō)螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會(huì)預(yù)知天氣嗎?下面就讓我一一解開(kāi)吧。
有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑黑的會(huì)動(dòng)的線(xiàn),一直忘遠(yuǎn)處延伸,原來(lái)是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說(shuō)螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來(lái)越多,眼看就要下雨了。帶著疑問(wèn)我索性回家拿了把傘,又跑回那里看?墒切∥浵伻疾灰(jiàn)了,爬到哪去了呢?我在四周仔細(xì)的找了找,真被我找到了。我看見(jiàn)一個(gè)很小的洞口擠滿(mǎn)了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進(jìn)洞呢!
其實(shí)下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會(huì)變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個(gè)感知水份的器官。當(dāng)空氣中的水份變得很高時(shí),它就感覺(jué)要下雨了,就會(huì)往高處搬家,以免被水淹。
通過(guò)觀察,我想發(fā)明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時(shí)候要下雨,就不會(huì)被雨淋了。當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線(xiàn)。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問(wèn)也解開(kāi)了。這需要你細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我看得正認(rèn)真的時(shí)候,天空下起了絲絲雨線(xiàn)。還好小螞蟻們都已經(jīng)全部進(jìn)洞,
四年級(jí)啟示作文 篇2
離開(kāi)村莊,到野外,我們很難看到人山人海的場(chǎng)面,路上也沒(méi)有幾個(gè)人。只有一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨你,只要你留心觀察它們就會(huì)被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。
瞧,花叢有一只深綠色的螞蚱,樹(shù)枝上有一只嫩綠色的螳螂,水池也是一群淺綠色的青蛙,枯枝上有一只淺褐色的小鳥(niǎo)。它們與周?chē)h(huán)境的顏色融為一體,如果不仔細(xì)觀察,你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒(méi)有給它們強(qiáng)壯的身體,但給它了蒙蔽敵人的“保護(hù)色”。
我從這些帶有“保護(hù)色”的動(dòng)物身上得到了許多啟示如:在北極參觀人可以穿白色的衣服,可以避免和北極熊相碰,遇到麻煩;在原始森林里,我們要穿和當(dāng)?shù)仡伾粯拥囊路,可以減少和野生動(dòng)物打斗的場(chǎng)面;在大海里,我們要穿淺藍(lán)色的衣服,不要穿過(guò)于明顯的衣服。
看!我從動(dòng)物的保護(hù)色身上得到了這么多啟示,真是有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,百分之九十都是從動(dòng)物身上得到的啟示呀!動(dòng)物真是我們的好朋友呀!
四年級(jí)啟示作文 篇3
世界上有許多發(fā)明家都是從動(dòng)物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?
當(dāng)然是魚(yú)了!有一次在水池里看魚(yú),魚(yú)一會(huì)兒浮在水面,翻個(gè)身肚皮朝天仰游起來(lái),一會(huì)兒沉到水底,竄來(lái)竄去,只能隱約看到一點(diǎn)影子,可真像只小小的潛水艇。從那時(shí)候我就想:那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚(yú)身上得到啟示的?
為了弄清楚,我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚(yú)原來(lái)它是從魚(yú)鰓里透氣。難道潛水艇也有魚(yú)鰓?小魚(yú)有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?
當(dāng)然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒(méi)有帶氧氣一樣,不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時(shí)為什么不會(huì)沉下去呢?和小魚(yú)一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來(lái)潛水艇上有一個(gè)蓄水倉(cāng),和小魚(yú)的氣囊一樣,當(dāng)潛水艇要上升時(shí),就通過(guò)水管把蓄水倉(cāng)里水排出;潛水艇要沉下時(shí),就通過(guò)水管往蓄水倉(cāng)里注水。
那潛水艇是怎樣前進(jìn)的呢?原來(lái)潛水艇后面有一個(gè)風(fēng)扇叫排力扇,當(dāng)潛水艇要前進(jìn)時(shí),只要開(kāi)動(dòng)排力扇就可以了。當(dāng)然要升降時(shí),也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。
哎!大自然真是奇妙,從動(dòng)物身上一觀察就給你一個(gè)啟示。
四年級(jí)啟示作文 篇4
對(duì)于我們這些年少氣盛的孩童來(lái)說(shuō),最大的追求和享受莫過(guò)于玩耍了。而對(duì)我來(lái)說(shuō),尤其喜歡打撲克,它就像一把盛火,一點(diǎn)就燃。
我七歲時(shí),媽媽每天晚上都和院子里的人們玩撲克。我經(jīng)常從縫里瞟上幾眼,看上幾下,從此便學(xué)會(huì)了打撲克,并漸漸對(duì)打撲克入迷上癮。于是我便每天在院子里約上幾個(gè)伙伴,一起玩起撲克來(lái),起初,我出牌隨隨便便,心不在意,結(jié)果局局?jǐn)£嚕粗鴦e的小伙伴都笑的前俯后仰,指著我說(shuō):“你直是個(gè)大笨蛋,”我被氣壞了,一個(gè)人跑到一邊悄悄落淚,心想:“為什么別人能贏,而我總是輸?”我絞盡腦汁,苦思冥想,尋找著輸?shù)脑颍⑾胫鉀Q的辦法,我擦干淚,又叫來(lái)伙伴們繼續(xù)玩,這次我出牌不在那么隨便了,每次出牌前,我都瞅瞅別人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟慮地推測(cè)別人手里的牌,研究著出牌的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),終于功夫不負(fù)有心人,我不僅贏了這場(chǎng)比賽,而且在以后的玩牌中,我局局獲勝;锇閭?cè)谝膊桓页毙ξ伊恕?/p>
通過(guò)玩撲克,我懂得了一個(gè)道理,不論做什么事,只有肯動(dòng)腦筋,才能取得勝利。
四年級(jí)啟示作文 篇5
今天中午,我來(lái)到廣場(chǎng)上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來(lái)觀察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲(chóng)從它們身邊慢慢走過(guò)。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉(zhuǎn)過(guò)身碰了一下第二只螞蟻的'觸角,好像在說(shuō)什么似的。第二只又碰了第三只,依次來(lái),不過(guò)傳的很快。不一會(huì)兒,所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì)了對(duì)方給它的信息。只見(jiàn)第一只趕緊轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,到了最后一只的后面,這時(shí)所有的螞蟻團(tuán)團(tuán)包圍住了西瓜蟲(chóng)。我想:西瓜蟲(chóng)雖小,但跟螞蟻比起來(lái),那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲(chóng)能贏嗎?我決定繼續(xù)看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲(chóng)不停地來(lái)回打滾,拼命的掙扎著,不過(guò),這都無(wú)濟(jì)于事,螞蟻們并沒(méi)有停止對(duì)它的攻擊。過(guò)了一會(huì),西瓜蟲(chóng)沒(méi)有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團(tuán)結(jié)一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想:這種團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)啟示作文 篇6
暑假的一天,陽(yáng)光無(wú)比燦爛,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。
到了河邊,我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠(yuǎn)處一拋,便席地而坐,等待著魚(yú)的上鉤。等了大約二十分鐘,只見(jiàn)浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我便坐不住了,開(kāi)始東張西望起來(lái),無(wú)意中看見(jiàn)爸爸握著魚(yú)竿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),好專(zhuān)注啊!而我呢,干脆放下魚(yú)竿,站起身來(lái),在魚(yú)塘邊一會(huì)兒抓螞蟻,一會(huì)兒弄樹(shù)葉……就在這時(shí),爸爸釣到了一條大鳊魚(yú),我羨慕地說(shuō):“爸爸,你怎么釣到了魚(yú),而我卻釣不到呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不會(huì)成功!”聽(tīng)著爸爸的話(huà),我不由自主地想到了《小貓釣魚(yú)》的故事,我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里,我暗下決心:和爸爸那樣專(zhuān)心致志地釣魚(yú)!
于是,我重新坐下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而此時(shí),強(qiáng)烈的陽(yáng)光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤!肮,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大,不僅釣到了美味的大魚(yú),而且還明白了一個(gè)道理:不管做什么事,要堅(jiān)持不懈,要有耐心,不能半途而廢,這樣才能成功!
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