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    期中考試作文

    時間:2021-12-29 13:08:27 中考 我要投稿

    有關(guān)期中考試作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期中考試作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)期中考試作文集錦八篇

    期中考試作文 篇1

      很久很久以前,有一家著名的珠寶店,物美價廉。

      有一個很窮的小女孩,他手里拿了一枚金幣,問:“這枚金幣可以買下這枚鉆石嗎?”

      店主知道,想要買下這枚鉆石一枚金幣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是店主問:“你買鉆石干什么?"

      女孩說:"今天是我媽媽生日,我想給她一個禮物。"

      店主又問:“你媽媽呢?”女孩說:"他病了,現(xiàn)在在家里。”

      店主的眼睛紅了,說:"女孩,謝謝你,鉆石給你了,你拿去吧!”

      幾天后,一個看起來30多歲的女人來了,她說:“前幾天是不是有一個女孩來過?”

      “是的”,店主說,"是一個十幾歲的嗎?”

      那女人又說:”他買不起這枚鉆石!

      “不,他付出的不僅是一枚金幣那么簡單,他付出了她的全部!”

    期中考試作文 篇2

      我們這次考了期中考試,我語文考得不好,只得了95·5。我覺得我的閱讀理解和看圖寫話,掌握的不好。

      我今后要加強(qiáng),閱讀理解。我希望,下次不錯閱讀理解。認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查、保持安靜,考個好成績。加油!

    期中考試作文 篇3

      緊張的期中考試終于結(jié)束了,這次的考試成績很不理想,因為我有一點(diǎn)點(diǎn)的退步。

      我總結(jié)了這次退步很大原因是因為我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就想玩,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),而且上課沒有專心致志的聽講,做題時有些不太懂也沒有及時問老師?紙錾,答完題就想做小動作,沒有認(rèn)真檢 查。

      語文需要多積累些詞語,多看些課外書,扣分大部分在造句上。

      數(shù)學(xué)需要多練習(xí)口算和脫式計算,多加強(qiáng)計算能力,以便以后考試計算題不失分。

      英語需要多讀句子、課文,加強(qiáng)理解能力。

      我把原因分析出來了,知道了自己存在的不足,今后上課一定要專心聽講,不懂的及時問老師,晚上作完作業(yè)要把當(dāng)天的學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍,我相信,下次考試一定會取得好成績的。我還要提醒大 家,可不能跟我一樣呦!

    期中考試作文 篇4

      是:據(jù)說,凡是報考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生,進(jìn)校的第一堂課就是由該校教授把他們領(lǐng)到學(xué)院正門一側(cè)的小門旁,讓他們每人進(jìn)出小門一次。這個門只有l(wèi).5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進(jìn)去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。進(jìn)出過這個小門的人幾乎無一例外的承認(rèn),正是這個獨(dú)特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。

      全面理解材料,可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內(nèi)容和含義的范圍,不得套作、抄襲。

      上面話題的材料已不具有以往的寬泛性,材料明顯帶有作者的思想傾向,作者的這一傾向,實際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點(diǎn),就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班里不少學(xué)生沒有抓準(zhǔn)立意他們把材料中的“彎腰,側(cè)身 ”理解為謙卑,謙虛,虔誠”題目為:

      1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學(xué)會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進(jìn)步 5.謙虛的營養(yǎng) 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人,心懷禮節(jié) 9. 謙虛是一種態(tài)度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的稻谷會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑為懷

      13.讓虔誠之花綻放心田

      學(xué)生立意為“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準(zhǔn)關(guān)鍵句:一個成年人想要進(jìn)去,必須彎腰側(cè)身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這則材料中,小門和彎腰側(cè)身其實都是有象征意義的,人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,成功的入口等。彎腰側(cè)身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,靈活變通,忍辱負(fù)重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。

      我們課本中的教材就有很多素材可以運(yùn)用,比如:

      1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側(cè)身過了之后,終究成就了自己的事業(yè)。

      2. 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嘗膽的故事,學(xué)生們都知道,勾踐的臥薪嘗膽不是彎腰側(cè)身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國。

      3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

      (文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,

      厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。”這么多圣賢哪一個不是彎腰側(cè)身,忍辱負(fù)重,最終通過人生的小門? 就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終實現(xiàn)了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的.《史記》。

      4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業(yè);劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

      課本中有這么多的素材可供我們使用,但是如果我們不能準(zhǔn)確理解材料,多好的材料都是白費(fèi)。

    期中考試作文 篇5

      時間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。

      考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我,面對數(shù)學(xué)試卷上那兩個冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。

      78分!那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù),光是這個數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細(xì)思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒有認(rèn)真聽講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因為每一次做作業(yè)遇到難題就直接跳過?

      摔倒了并不可怕,可怕的時在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計劃:1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標(biāo)下來,明天聽老師講。2.上課時。注意力高度集中,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),總之,一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí),把老師講的再重新過一遍,如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話,就去問老師。4.認(rèn)真完成作業(yè),不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過要認(rèn)真完成。

      相信有了這個方案,我的“冬天”會會很快過去,“春天”肯定會早早的到來。

    期中考試作文 篇6

      星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。

      一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。

      不一會兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。

      哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了

    期中考試作文 篇7

      明天就是期中考試了。媽媽對我說:“孩子,考試的時候要做到四點(diǎn):卷面整潔、書寫工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。于是,我把老師說的,最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。

      到了第二天,我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W(xué)校,然后我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽!岸×懔恪逼谥锌荚嚨拟徛曧懥耍乙豢,驚呆了,這張試卷一共有6頁,我想:“李想,加油。只要有決心、有耐心,就必須會考出好成績,當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時,我以為只要劃一個就行了,所以只劃了一個比喻句。緊張的期中考試最后結(jié)束了。我想:這次成績不知怎樣樣?

      到了第三天,老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,說:這天我們班考得不錯,只有個別的同學(xué)考了八十幾分,我來報一下分?jǐn)?shù):丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)是99分時,我好激動,笑容立刻在我的臉上綻放,只可惜,我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來還差半分,這多怪我粗心哪!

      我要記住:沒有最好,只有更好!

    期中考試作文 篇8

      期中考試終于來到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子里。

      終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后,我仔細(xì)審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡單。開始答題了,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,考場里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團(tuán)糟,不知道怎樣才好。這時,我想起老師曾告訴我們:“做題要認(rèn)真、細(xì)心,先做會的題,不會的題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣,先做會的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會兒,我就把那道題做出來了。

      考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個理想的成績。

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