【精選】五年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天，是個(gè)好日子。早晨，明媚的陽(yáng)光，暖洋洋地照在大地上。
下午，我們?nèi)Ｒ黄饋?lái)到大操場(chǎng)上軍訓(xùn)。海警支隊(duì)的叔叔們給我們軍訓(xùn)。首先，我們學(xué)習(xí)的是站軍姿。雙手放在腿的兩側(cè)，腳后跟并攏，后背挺直，一動(dòng)不動(dòng)的站好�？墒�，同學(xué)們站了不到一分鐘，就開(kāi)始東張西望，望天望地，摸摸頭，摸摸耳朵像只小猴子。海警支隊(duì)的叔叔看到后，就跟我們說(shuō)：“坐如鐘，站如松，站就要有站樣，坐就要有坐樣，如果站，就要后背挺直，像一棵筆直的小松樹(shù)；不要彎腰駝背，像一位年過(guò)花甲的老奶奶。”這句話深深地記在我們心里，從此，大家就不在喊累了。
我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作不斷的提高難度，比如原地踏步、向后轉(zhuǎn)、夸立……雖然站在太陽(yáng)底下軍訓(xùn)非常的`辛苦，但是每當(dāng)我想起“站如松、坐如鐘”的時(shí)候，我就不覺(jué)得累了。
海警支隊(duì)的叔叔們可以在太陽(yáng)底下站幾個(gè)小時(shí)，我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，就一定也可以做到，我們要以海警支隊(duì)的叔叔們?yōu)榘駱�，像他們學(xué)習(xí)，為我們加油吧！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
今天 ，是我們城關(guān)小學(xué)“橄欖綠之夢(mèng)”少年軍訓(xùn)的第二天。早上，我精神抖擻地來(lái)到了學(xué)校，在教室里津津有味的看了一會(huì)兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進(jìn)來(lái)，聲音洪亮地對(duì)我們說(shuō)：“到教室外面集合”。我們聽(tīng)后，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界�。∥覀冺樦鴱潖澢穆放胖R的隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機(jī)的院子里。在這里，我們有秩序地排起隊(duì)來(lái)。軍訓(xùn)開(kāi)始了，唐教官對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)到向右看齊的時(shí)候就立刻把頭轉(zhuǎn)向右邊，但是不能動(dòng)背，腳也要跺起來(lái)，知道了嗎？”話音剛落，就接著說(shuō)了一聲向右看齊，我們按著教官的方法，隊(duì)列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，并告訴我們蹲的方法是：右腳往后退一步，再蹲下，蹲的時(shí)候只要用雙手摸著雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接著教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說(shuō)：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指后的三個(gè)指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時(shí)候擺右手，出右腳的'時(shí)候擺左手，如果右手?jǐn)[的時(shí)候，右手在的地方就是衣服的扣子那里，距離是二十五厘米，右手往后擺，與腿的距離是三十厘米，要與腿配合得起來(lái)�！闭f(shuō)完，我們就像唐教官那樣練起來(lái)了。在訓(xùn)練的時(shí)候，我像教官說(shuō)的那樣，做得很好、很標(biāo)準(zhǔn)，唐教官看見(jiàn)后，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對(duì)著大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看看人家是怎么做的，你們又是怎么做的。”同學(xué)知道自己的動(dòng)作錯(cuò)了，都一一地改正過(guò)來(lái)了。接著唐教官又教我們齊步走，個(gè)個(gè)都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓(xùn)練時(shí)的辛苦，在面臨困難時(shí)所承受的壓力。想到這里，我不禁贊嘆道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛(wèi)著祖國(guó)的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓(xùn)的時(shí)間，我想并不會(huì)太長(zhǎng)，但我相信，它一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我們的心中！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
2月29日，我校五年級(jí)開(kāi)展了一次“陽(yáng)光軍訓(xùn)”。目的是鍛煉身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據(jù)悉，這也是區(qū)里為提高小學(xué)生素質(zhì)教育而推行的項(xiàng)目之一，將在全區(qū)小學(xué)試點(diǎn)展開(kāi)。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現(xiàn)在教室里，啪！一個(gè)立正，抬手做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個(gè)可愛(ài)的名字，一個(gè)叫叮叮，一個(gè)叫大虎。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，各班陸續(xù)被帶到操場(chǎng)上，分方陣訓(xùn)練。教官們先介紹了一些基本動(dòng)作，同學(xué)們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習(xí)著，好像自我感覺(jué)還不錯(cuò)。沒(méi)想到，這是教官在評(píng)估我們的現(xiàn)狀，以便對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地訓(xùn)練。看著一個(gè)個(gè)不是小胖墩，就是豆芽菜的.小同學(xué)，看著稀稀拉拉的隊(duì)形，歪七扭八的動(dòng)作，我感覺(jué)，教官的臉上明顯閃過(guò)一絲失望的神情，但他們并沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的游戲，讓我們先熱身、放松。
看到同學(xué)們的熱情高漲起來(lái)，教官才帶我們正式訓(xùn)練。他們把動(dòng)作拆解成幾個(gè)細(xì)致的步驟，認(rèn)真地講解各個(gè)步驟的要領(lǐng)，一絲不茍地糾正個(gè)別做得不到位的同學(xué)，我們練習(xí)了一會(huì)，動(dòng)作漸漸流暢起來(lái)，也逐漸有了自信心。
接著，訓(xùn)練踏步和立正，教官們先演示了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，腿抬多高，手臂甩動(dòng)多大幅度，都有嚴(yán)格的要求。我心里泛起了嘀咕，天哪！那么麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個(gè)小洞的氣球，一下子癟了，平時(shí)的機(jī)靈勁也跑到九霄云外去了，只好像機(jī)器人一樣，做著僵硬無(wú)比的動(dòng)作�；仡^看看別的同學(xué)，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時(shí)候手臂沒(méi)拉直，就是踏步跟不上節(jié)奏，有的人連平常走路的姿勢(shì)都忘了，跨右腿進(jìn)右臂，成了“順拐”……。
教官們沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，耐心地教著，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什么理由不堅(jiān)持下去呢？想到這里，我又昂首挺胸，堅(jiān)持練習(xí)。只要努力，就有收獲，我們終于學(xué)會(huì)了動(dòng)作，把氣勢(shì)走了出來(lái)！
下午，我們先把上午的動(dòng)作復(fù)習(xí)了幾遍，并連貫起來(lái)，為展示做彩排。我們班的同學(xué)都很努力，精氣神明顯提高，好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。
展示比賽在四個(gè)班之間展開(kāi)，我們班的同學(xué)精神飽滿，認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)揮出了我們班最好的水平，雖然沒(méi)有拿到第一名，我也相信，我班的同學(xué)已經(jīng)盡力了！
展示結(jié)束后，我們和教官一起合影留念，把難忘的經(jīng)歷記錄在鏡頭里。這次軍訓(xùn)，我們鍛煉的是身體，磨煉的是意志力，我相信，我們的性格會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
在我們偉大的祖國(guó)有一個(gè)光榮的稱號(hào)——軍人。他們有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)；堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，整齊一致的步伐……用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對(duì)他們的贊賞。他們是保衛(wèi)祖國(guó)的勇士，他們是人民的英雄！
“立正，稍息！向右看齊……”
“咦？他們?cè)诟墒裁窗�？�?/p>
“軍訓(xùn)唄！學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的意志力，特意從軍校請(qǐng)來(lái)里面的學(xué)員當(dāng)教官呢！”
“哇！他們可太幸福了，誒！那個(gè)穿軍服帶軍帽的那個(gè)人是176班的教官吧！站在那里真威風(fēng)！”
“嗯……”
我們176班在炎熱的.天氣里搞著軍訓(xùn)，練習(xí)站軍姿。我們的教官姓鄭，聽(tīng)郭老師說(shuō)鄭教官是幾個(gè)教官里最嚴(yán)格的一個(gè)。但我并沒(méi)有覺(jué)得他兇，他那洪亮的聲音，整齊的服裝，有力的步伐，讓他成為了我的榜樣。
鄭教官排好了隊(duì)伍，發(fā)出了一聲口令：“立正，向右轉(zhuǎn)！”這一堂課鄭教官教我們站軍姿：“背挺真，目視前方，抬起頭，雙手緊貼著大腿兩側(cè)……”我按照教官的話做了起來(lái)，仿佛我就像一個(gè)軍人挺著胸膛自信地站操場(chǎng)上，許多人為我鼓掌……10、20分鐘我都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，半小時(shí)，我堅(jiān)持不住了，似乎風(fēng)一吹我就要倒下來(lái)了，腰酸脖子疼，腿就像無(wú)數(shù)根針扎一樣，手都握出了汗，全身冒出了冷汗，微微顫抖著。可是，一想到軍人們每天很多時(shí)間都要站在炎熱的太陽(yáng)下一動(dòng)都不能動(dòng)，況且還有同學(xué)陪著我，一起堅(jiān)持。我又挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我撐不住了便向四周鬼崇的望了一下，呵呵！教官正在教訓(xùn)別的同學(xué)呢！我可以偷下懶了。我慢慢往下半蹲著，老師來(lái)了！鄂！我趕忙恢復(fù)原來(lái)的樣子！呼，躲過(guò)一劫！教官說(shuō)我們女生站的比較好，再堅(jiān)持一會(huì)兒我們就可以“解放”了，聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)也堅(jiān)持不住，骨頭都要斷了，像泄了氣的皮球……
今天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒(méi)有覺(jué)得軍訓(xùn)很累，而是快樂(lè)，它給我的美好童年畫上了一筆絢爛的色彩。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“磨礪教育，鍛煉有強(qiáng)度人生”為主題的校外實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)在：龍崗區(qū)橫崗深圳市青少年活動(dòng)基地。進(jìn)行軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)讓我感觸很深。
星期天早上我們懷著對(duì)軍訓(xùn)的激動(dòng)心情來(lái)到了深圳市園山青少年活動(dòng)基地。當(dāng)我們領(lǐng)到迷彩服時(shí)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個(gè)項(xiàng)目——站軍姿就讓我們感受到軍隊(duì)里的辛苦�？矗瑐�(gè)個(gè)都昂首挺胸，雙腳成60度，手指并攏，中指貼褲中線，原地不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，有些同學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持不住了，左搖右擺的結(jié)果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓(xùn)練。一個(gè)上午下來(lái)，個(gè)個(gè)都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時(shí)間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽(tīng)命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農(nóng)》。在瑯瑯的詩(shī)聲中總算開(kāi)始吃飯了。
最難忘的是星期五那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，即將離去的我們見(jiàn)到自己的家長(zhǎng)的.時(shí)候個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。大家平時(shí)在家可都是小皇帝、小祖宗可從來(lái)沒(méi)有吃到這種苦，而在著三天卻讓我們感受到軍隊(duì)里的嚴(yán)酷，一言一行，一舉一動(dòng)都有嚴(yán)格的紀(jì)律約束著我們。既有感動(dòng)、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？
這次軍訓(xùn)，讓這些平日里過(guò)慣了舒適生活的我們體驗(yàn)了軍隊(duì)里的艱苦的生活。難怪說(shuō)逆境中磨練人的意志。團(tuán)隊(duì)精神也深入了我的腦海。軍訓(xùn)，成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)催化劑。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
最近，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，緊張刺激，也很快樂(lè)�，F(xiàn)在，大家還常常津津樂(lè)道回味那些有趣的故事：
一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作
剛到了軍營(yíng)，教官就讓我們換衣服，并拿著擴(kuò)音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什么！”換好衣服后，就開(kāi)始站軍姿。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下，教官立刻怒吼起來(lái)：“你！誰(shuí)讓你動(dòng)的！二十個(gè)蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒(méi)力氣。接著開(kāi)始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最后是蹲姿，這種姿勢(shì)最累人了！蹲得我腿也發(fā)麻，腳尖難受。此時(shí)如果聽(tīng)到教官說(shuō)：“站起來(lái)！”我就會(huì)感到全身“解放”。然而，這種姿勢(shì)也成了教官最愛(ài)用的懲罰方式。終于訓(xùn)練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什么樣？真辛苦！
到了晚上睡覺(jué)，教官也來(lái)查房；吃飯時(shí)不能吵，不然就會(huì)餓肚子。平時(shí)站軍姿，教官嚴(yán)厲要求我們，使我們慢慢達(dá)到了“一個(gè)指令，一個(gè)動(dòng)作”的標(biāo)準(zhǔn)。
清新的味道
到了第二天，我們開(kāi)始學(xué)農(nóng)訓(xùn)練。大家來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有可愛(ài)的羊和活潑的`雞，我們需要喂養(yǎng)它們。我拿起一根玉米桿，伸過(guò)羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接著是喂雞，我拿來(lái)一把谷粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉！
接下來(lái)，我們要插秧苗。我們?nèi)艘唤M，推著獨(dú)輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來(lái)）到一片有孔的空地，插入秧苗，并推車回來(lái)，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時(shí)感到很累，不過(guò)最終完成了任務(wù)。此時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進(jìn)行野炊。爐灶只是把磚頭堆成“h”字型，上面架著鍋，下面燒火。燒火聽(tīng)聽(tīng)簡(jiǎn)單，其實(shí)很難。點(diǎn)燃火柴，扔進(jìn)柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風(fēng)吹滅了。后來(lái)火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆里點(diǎn)燃，然后放到自己這兒，并放入紙巾、紙板。燒菜也不簡(jiǎn)單，鍋隨時(shí)會(huì)翻倒，有的同學(xué)做菜時(shí)還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過(guò)最終我們還是燒好了菜，味道不錯(cuò)。旁邊的火被風(fēng)吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓(xùn)活動(dòng)也隨著這股炊煙結(jié)束了。
感謝
雖然短短的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓(xùn)練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝丁老師，在三更半夜為我們蓋被子。
我想感謝鄭呂奕添，要沒(méi)有她，我野炊時(shí)就要餓肚子了。
我也想感謝學(xué)校，為我們提供這么有趣的活動(dòng)。
通過(guò)軍訓(xùn)，我增加了知識(shí)和技能。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能做到吃苦耐勞，并提高生活能力。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇7
眨眼間，為期4天的軍訓(xùn)即將進(jìn)入尾聲。此時(shí)的我們已軍訓(xùn)3天了，相信與剛進(jìn)校的樣子，已有所改變了吧！ 在這幾天來(lái)，有兩樣重頭戲，一樣自然是訓(xùn)練，另一樣便是班級(jí)學(xué)習(xí)唱歌了。 艱苦的訓(xùn)練占用著我們大部分的時(shí)間，當(dāng)然這也是軍訓(xùn)最重要的內(nèi)容嘛！從一開(kāi)始站一會(huì)就難以堅(jiān)持，到而今可以基本完成教官的要求，我想我已經(jīng)盡到了我的努力了。
今早，是個(gè)人考核，每一個(gè)人都盡了自己的努力，讓自己做到最好，每一個(gè)步伐，每一個(gè)動(dòng)作，每一次轉(zhuǎn)頭，一切的一切都用我們的汗水與心血去澆灌。盡管我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如軍人們的整齊嚴(yán)肅，但是，只要我們用心去做過(guò)，就無(wú)愧于自己，無(wú)愧于鼓勵(lì)我們的老師和教官了吧。 從來(lái)此的第一天起，我們遍開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌了。從古樸的校歌，到勵(lì)志的軍歌，這些風(fēng)格迥異的歌曲，也伴隨著我們邁步向前。風(fēng)趣的音樂(lè)老師有著一副好嗓子，她獨(dú)自一人的嘹亮歌聲在我們幾百人也不被淹沒(méi)。
每一首歌，都包含了獨(dú)特的含義。上個(gè)世紀(jì)的校歌，讓我們看到那時(shí)的女子們是多么勤奮勇敢；現(xiàn)代的`流行歌曲《國(guó)家》也有著當(dāng)今中華人民的愛(ài)國(guó)情懷，讓人從心底為祖國(guó)而驕傲。從最開(kāi)始的羞澀，到現(xiàn)在的合唱，每一個(gè)人都經(jīng)過(guò)了自己的努力。說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在不會(huì)唱歌，但是在這樣的氛圍之下，所有的人，都一定會(huì)被帶動(dòng)，全心的投入班級(jí)之中吧。 軍訓(xùn)還未結(jié)束，下午的會(huì)操評(píng)比和結(jié)營(yíng)式才是真正的結(jié)束。不敢結(jié)果怎樣，我相信那會(huì)是一個(gè)完美的句號(hào)。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇8
今天是軍訓(xùn)生活的第一天，我們?cè)缟蠈W(xué)了很多生活常識(shí)，整理了寢室，我們還學(xué)習(xí)疊被子，在家里媽媽也教過(guò)我，但我忘了，沈老師先給我們做示范，然后我們學(xué)著把被子疊成了方塊。
到了中午，我們才知道下午要走長(zhǎng)途山路，所以要吃得多一點(diǎn)。
今天的太陽(yáng)像個(gè)火球，不停地朝我們冒火氣，在路上，老師給我們每人一個(gè)蘋果，但不能吃，這就是“蘋果的誘惑”。我走在山路上，不一會(huì)兒就口干舌燥，汗流浹背，但我提醒自己不能吃，要堅(jiān)持。后來(lái)我們?nèi)⒂^第四大隊(duì)的練習(xí)，我看著看著，忘記了口渴，忘記了蘋果，他們的武術(shù)如此精彩，讓我不禁想向他們學(xué)幾招。
走完以后，我們都累得上氣不接下氣。然后是吃晚飯，我覺(jué)得這里的.飯比學(xué)校的飯好吃多了，也可能我太累了吧，一開(kāi)始，教官讓我們坐下，但我們中間有人講話，教官就讓我們起立，如此反復(fù)多次，我們才終于吃上了晚飯。
吃完晚飯，我們又上了一堂課，講的是折被子和做背包。講了很長(zhǎng)時(shí)間，我腳都站酸了，教官又說(shuō)要緊急集合-------軍訓(xùn)啊，又辛苦又刺激。
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇9
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月了，我卻十分留戀那段日子，雖然只是短短的五天時(shí)間，但經(jīng)歷的許多事情使我成長(zhǎng)了許多。
記得軍訓(xùn)第一天，我們對(duì)教官并不大熟悉，彼此之間有一種陌生。漸漸的，我們學(xué)會(huì)主動(dòng)與教官交流了。
有一次休息時(shí)，同學(xué)們都圍著教官玩游戲，慢慢便問(wèn)起他為什么要來(lái)當(dāng)兵了。當(dāng)教官回答起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他的話語(yǔ)令人出乎意料，他說(shuō)是自愿當(dāng)兵的。我們有些不相信，軍營(yíng)生活給我們的感覺(jué)是又臟又累，我才住一天，就特別不適應(yīng)，哪有家舒坦。先說(shuō)起床時(shí)間吧，要比平時(shí)早一小時(shí)，還有晚上一熄燈，啥事都別想做。起床后先去開(kāi)會(huì)，再回來(lái)洗漱，如果動(dòng)作慢，早上就別想洗漱，晚上也一樣，第一天我們就沒(méi)洗。真的不習(xí)慣！
當(dāng)我問(wèn)起教官為什么是自愿的，他說(shuō)，當(dāng)兵雖然苦，但是他能在部隊(duì)這個(gè)特殊的環(huán)境里學(xué)到很多東西，而且這是為國(guó)家效力，很光榮。值！他還說(shuō)自己當(dāng)兵之前就是個(gè)混混，沒(méi)有穩(wěn)定的.工作，整天無(wú)所事事，是部隊(duì)讓他鍛煉了，使他成長(zhǎng)了。他還說(shuō)要繼續(xù)當(dāng)兵，為國(guó)家效力。我還取笑他呢，說(shuō)他惡心，竟然在大熱天不洗澡，而且不是一、兩天，是好幾年，我可受不了這樣的環(huán)境，一點(diǎn)都不講衛(wèi)生！可后來(lái)仔細(xì)想想，他來(lái)當(dāng)兵是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的，為捍衛(wèi)國(guó)家盡公民的義務(wù)！這是一股愛(ài)的力量，是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。或許是因?yàn)檫@股力量，他才心甘情愿來(lái)當(dāng)兵，他這種愛(ài)國(guó)的精神使我深受感動(dòng)，鼓舞我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像教官一樣，他當(dāng)兵為國(guó)家是武，我們成為有才干的人是文，文武雙全，才能使中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越繁榮。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之才！
五年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇10
我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)。一共是去兩天。第一天的軍訓(xùn)中，我嘗到了酸甜苦辣的味道，第二天是參觀軍營(yíng)和會(huì)操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦，方為人上人”的含義。
在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我們來(lái)了一場(chǎng)暴曬——在大太陽(yáng)底下站軍姿。教官先說(shuō)了站軍姿的要求。十指閉緊，大拇指稍稍彎曲，碰到中指正數(shù)第二節(jié)，雙手放到大腿的兩側(cè)，還要昂首挺胸，又接著說(shuō)了一句：“先站5分鐘�！贝蠹乙宦�(tīng)5分鐘，就發(fā)出了悲慘的叫聲，“啊，不是吧！5分鐘！”“我們都沒(méi)有涂防曬霜會(huì)被曬黑的。”這時(shí)教官發(fā)話了：“再吵的話，吵一個(gè)加1分鐘�！贝蠹衣�(tīng)了頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能服從命令，站好軍姿。
剛開(kāi)始我們還精神抖擻，過(guò)了一會(huì)兒，就不自覺(jué)得動(dòng)了起來(lái)，教官看了就像我們瞟了一個(gè)迷之的小眼神，我們一看那小眼神，就想笑，可是一旦發(fā)出聲音就要加1分鐘，我們只好憋笑，可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來(lái)，這是教官趁機(jī)點(diǎn)人數(shù)。哎，我們又要多站幾分鐘了。
過(guò)了一會(huì)兒，教官假裝看手表的樣子，把手一揮，看了看那假手表（手），說(shuō)：“還有5分鐘�！边@是有同學(xué)說(shuō)：“老師你不要裝啦！你沒(méi)有戴手表�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，而教官微微一笑，而教官的這一笑可把我們慘了，只見(jiàn)教官說(shuō)：“1，2，3，4，5……一共7個(gè)人，加7分鐘，還剩12分鐘�！鳖D時(shí)間我的心是崩潰的，哦，no！這下慘了。大家聽(tīng)了停住了笑，一時(shí)間悶了。
時(shí)間慢慢地走，我們的汗慢慢地流，12分鐘終于完了，豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)，教官先讓我們休息了一會(huì)，一聽(tīng)“休息”這兩個(gè)字，大家直奔向樹(shù)蔭底下，拿起水杯，一邊乘涼，一邊喝水。
練完站軍姿，我們就要練向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，各轉(zhuǎn)兩次。
只聽(tīng)教官一聲令下：“第一列向右轉(zhuǎn)。”只見(jiàn)第一行向右轉(zhuǎn)，不是第一列嗎？我奇怪極了。有同學(xué)對(duì)教官說(shuō)：“這是第一行，這是第一列。”邊說(shuō)邊給教官比劃著，我們也湊上一句：“對(duì)呀，這是行，這是列�！倍坦僬f(shuō)這是列，這是路。而我們反復(fù)的糾正教官，教官只好按我們說(shuō)的說(shuō)了，可是過(guò)了一會(huì)兒還是說(shuō)錯(cuò)了，我們沒(méi)有辦法，只好認(rèn)為教官列和行沒(méi)有學(xué)好，只能按照教官說(shuō)的.列和路了。
練完向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，各轉(zhuǎn)兩次，我們還練了踏步，走路。
就這樣軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了。
軍訓(xùn)的第二天，我們?nèi)⒂^了教官的軍營(yíng)。
其中最厲害，最好玩的就是噴火了。
聽(tīng)另一個(gè)教官說(shuō)噴出的火焰可達(dá)800度~1000度。一聽(tīng)這個(gè)數(shù)字大家都震驚了，嘴巴都快成一個(gè)“O”字形了。
只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，一團(tuán)紅紅的火焰從槍里噴了出來(lái)，火焰從草地上掠過(guò)，穿過(guò)一個(gè)洞，便消失了，可是火焰把小草，都燒著了，還有一大堆一大堆的煙，看得我們一臉驚訝！
下午我們還進(jìn)行了會(huì)操比賽，我就不一一介紹了。
雖然軍訓(xùn)只有短暫的兩天，卻會(huì)成為我們?nèi)松?jīng)歷中不可缺少的一部分。
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