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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-12-28 09:53:36 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)敘事作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)敘事作文七篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      今天是元宵節(jié),姥姥說(shuō)中午要吃餃子。聽(tīng)說(shuō)要包餃子,我也來(lái)了興致,爭(zhēng)著要幫著干活,姥姥姥爺答應(yīng)了,我高興地蹦起來(lái)。

      包餃子開(kāi)始了,姥姥姥爺讓我先學(xué)會(huì)揉小面團(tuán)。因?yàn)橄劝衙鎰┳尤喑蓤F(tuán),為下一步搟皮做準(zhǔn)備。我想,這不是對(duì)我小菜一碟嗎,于是我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。很快我們成立一道流水線,我和姥姥負(fù)責(zé)揉面、搟面皮,姥爺和爸爸負(fù)責(zé)包餃子,所謂揉面就是把面放在手心里揉成團(tuán),然后一壓就好了,所以我么很快就捏完了,然后是搟面,搟面就是把面搟成皮兒。說(shuō)著簡(jiǎn)單干起難,我看著姥姥嫻熟地?fù){著面皮,我也想嘗試一下。于是姥姥就叫我怎么搟面皮:首先把面給旋轉(zhuǎn)起來(lái),然后順這方向搟起來(lái),第一次試驗(yàn),我按照姥姥的方法做,畢竟是第一次,姥姥告訴我要掌握好節(jié)奏,否則搟不好,第一個(gè)搟完之后,外形不圓,厚薄不均,我只能說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。吸取上次的教訓(xùn),找好節(jié)奏,第二次終于成功了,我長(zhǎng)舒一口氣,感覺(jué)好極了,接著一鼓作氣,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……做的越來(lái)越好,雖然花費(fèi)了很多時(shí)間,也很累,但是我學(xué)會(huì)了搟面皮,心里非常高興。

      中午,我吃著自己做的餃子,真是無(wú)比美味。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      提起宋慶齡,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她那慈祥的國(guó)母形象,還有那著名的中國(guó)宋慶齡基金會(huì),宋慶齡,這個(gè)崇高的名字,讓我肅然起敬。

      她堅(jiān)強(qiáng)不屈,矢志不移,英勇奮斗,始終堅(jiān)定地和中華民、中國(guó)共產(chǎn)黨站在一起,為中國(guó)人民的解放事業(yè),為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、促進(jìn)人類的進(jìn)步事業(yè)而殫精竭力,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),受到中國(guó)人民、海外華人華僑的景仰和愛(ài)戴,也贏得國(guó)際友人的贊譽(yù)和熱愛(ài),并享有崇高的威望。

      記得她說(shuō)過(guò):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!蔽蚁,新時(shí)代的我們,更要銘記這一點(diǎn)。勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動(dòng)可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì),勞動(dòng)是一切成功的前提。而現(xiàn)在的我們,是不是該反思一下,我們的生活是不是過(guò)得很懶惰,我們的知識(shí)是不是不勞而獲。就拿我們生活中最平常的抄襲作業(yè)現(xiàn)象來(lái)說(shuō),可能我們會(huì)認(rèn)為,偶爾一次沒(méi)有關(guān)系,可是只怕越累計(jì)越多,我們的知識(shí)是用我們的自身勞動(dòng)換來(lái)的嗎,肯定不是!這樣還有意義嗎?既然自己沒(méi)有勞動(dòng),那就絕對(duì)不會(huì)有成就,這是一種很懶散的表現(xiàn),國(guó)母宋慶齡,她早已得出這個(gè)結(jié)論,所以,我們要時(shí)刻銘記先輩說(shuō)的這句話!

      記得她說(shuō)過(guò):“青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量!边@句話,同樣說(shuō)的是我們這一代,我們青春,我們就應(yīng)該有朝氣,相信每個(gè)人都深知,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,只是在我們之中,有一部分的人被外界影響,變得虛榮,虛偽,變成這樣,我們?cè)趺磥?lái)保護(hù)我們的祖國(guó)?我想,我們不能被外界的條件所迷惑,我們要學(xué)會(huì)自控,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,取決于我們,就像宋慶齡奶奶說(shuō)的這句話:青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量。我們要銘記她愛(ài)國(guó)精神,也要銘記我們身上的責(zé)任。

      她的一生是和人民群眾連在一起的。她一生熱心婦女解放事業(yè),是中國(guó)婦女界的杰出領(lǐng)袖之一,歷任全國(guó)婦聯(lián)名譽(yù)主席。她長(zhǎng)期主持中國(guó)救濟(jì)總會(huì)、中國(guó)紅十字會(huì)的工作。她畢生致力于少年兒童的文化教育福利事業(yè)。她曾說(shuō):“有些事是可以等待的,但少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的!彼P(guān)注弱勢(shì),她善良,她的身份地位高,但她卻貼近人民,關(guān)心人民,幫助人民,或許我們做不到她這樣,但我們至少可以學(xué)習(xí)她的這些精神,從自身做起,幫助身邊的人。

      “知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果!薄扒嗄晔歉锩闹。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量!薄坝行┦率强梢缘却模倌陜和呐囵B(yǎng)是不可以等待的!彼螒c齡奶奶的這些話,我會(huì)銘記于心,更會(huì)宣揚(yáng)她的精神!向宋慶齡奶奶致敬!

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      在我上幼兒園中班的那年夏末,天氣還是十分炎熱。我的鼻子里張了塊肥大的息肉,幾乎把整個(gè)鼻腔都堵住了,呼吸極其困難。特別是在晚上,我都是借助我的另一個(gè)器官——嘴巴來(lái)幫忙的。媽媽非常著急,很快就聯(lián)系了五官科醫(yī)院為我做手術(shù)。剛住進(jìn)去的前兩天還好,只是做了些例行檢查,整個(gè)病房數(shù)我最神氣活現(xiàn)啦!但開(kāi)刀的那天,我如臨大敵般得安靜,任憑一邊的媽媽給我說(shuō)笑話逗我,而我卻笑得十分勉強(qiáng)。推我去坐手術(shù)的護(hù)士已經(jīng)來(lái)了,她叫了我?guī)茁,可我就是一?dòng)不動(dòng)地坐著,手心里全是汗!皩氊!”媽媽耐心地安慰我說(shuō):“這只是一個(gè)很小的手術(shù),而且醫(yī)生會(huì)給你打麻藥,一點(diǎn)兒也不痛,放心吧!”她微笑著把我抱上了推床,一路緊跟著到了手術(shù)室門口才停下。我知道如果允許的話,她一定會(huì)進(jìn)來(lái),寸步不離地守著我。整個(gè)手術(shù)時(shí)間雖然不是很久,可當(dāng)媽媽看到我剛被推出來(lái)時(shí)的模樣,她的眼圈紅了,心疼地問(wèn)道:“痛嗎?”我無(wú)力地?fù)u搖頭,她愛(ài)憐的撫摸著我說(shuō):“你真勇敢!媽媽好愛(ài)你!

    那天,媽媽一整晚都沒(méi)怎么睡。術(shù)后的8小時(shí)是不能進(jìn)食的,連水也不能喝,再加上麻藥已過(guò),疼痛感比之前要厲害好多。我一直在床上翻來(lái)覆去,媽媽只有輕聲地在我耳邊為我唱兒歌,隔一段時(shí)間還要用沾濕的棉簽為我涂干燥的嘴唇。第二天我一睜開(kāi)眼,傷口似乎不那么痛了,再看見(jiàn)媽媽微腫的眼睛,我忍不住一下子抱住她說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”那一刻我的眼圈也紅了。這就是我最難忘的一件事。(關(guān)于我們母子之間如此溫情的事還有很多,)雖然有時(shí)候我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,但我知道她是那么的愛(ài)我、關(guān)心我。謝謝你的愛(ài),媽媽。

      五年級(jí):施嘉程

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這個(gè)特殊的日子--------全校年級(jí)拔河比賽。我們(5)三班和(5)一班進(jìn)行比賽。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。

      比賽開(kāi)始了,兩個(gè)班都選派了特別出色的大力士參加比賽。繩子在中間線來(lái)回拉據(jù)。我們班的大力士用全力把繩子往我們這邊拉。每個(gè)人的小臉上都非常的緊張,拉拉隊(duì)員們都快把嗓子喊破了。可是繩子去總也不聽(tīng)我們的話,最后還是被(5)一班拉了過(guò)去,第一局(5)一班勝。

      稍稍休息,我們班進(jìn)行了大討論,總結(jié)了一下失敗的原因。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)腿邁的太大,讓后面的大力士們無(wú)處站立,所以吃了虧。

      接下來(lái)第二局開(kāi)始了,我們班的大力士們按照我們出的方法做,果然搬回一局,我們贏。這回輪到(5)一班研究戰(zhàn)法了,他們圍攏在一起,小聲的嘀咕著,令我們班大力士都非常的緊張。我們班的大力士們只能互相加油了。

      第三局又開(kāi)始了,這是決勝局,(5)一班和(5)三班真正的較量。大力士們都下決心這一局一定要贏。只見(jiàn)繩在兩個(gè)班的大力士的爭(zhēng)奪中一會(huì)向左,一會(huì)向右,我們班的大力士們突然大叫“啊”。原來(lái)大力士們通過(guò)大叫增長(zhǎng)力量。啦啦隊(duì)也大喊“加油,加油!”“(5)三班加油”!啦啦隊(duì)們的叫聲像一股力量,支撐拉繩的大力士。最后,我們終于贏了。

      拔河比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      新學(xué)期,新氣象;新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里,一切都變了,在面對(duì)新學(xué)期的同時(shí),我們也要面對(duì)新的隊(duì)...

      祁老師有一張秀氣的臉,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈水亮的大眼睛,但她的眼睛是火眼金睛,學(xué)生的任何動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛,兩只伶俐耳總能傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,一頭短發(fā),從頭到腳,全身都是清秀的。

      記得開(kāi)學(xué)的第一天,我看到了新的`面孔,立即一驚,心里滿是疑惑和緊張:“換老師了?這個(gè)老師會(huì)不會(huì)兇得像”老虎“呢?”,直到上了第一堂課,我才改變了對(duì)老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良,開(kāi)始努力表現(xiàn)自己,讓老師能夠喜歡我,綻放出最美的笑容,讓我變成最美的笑容,讓我變成最亮的那顆星!

      讓我印象最深地是在跑步的那一天,我們跑完接力,老師也想秀一場(chǎng),叫上3個(gè)同學(xué)站在了起跑線,只聽(tīng)“各就位、預(yù)備、跑!”老師一聽(tīng)令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去,一開(kāi)始情況良好,可沒(méi)到一半就鬧出笑話——老師的鞋子掉了。我們觀賽的在一旁笑著,跳著,原以為老師會(huì)停下來(lái)拾鞋子,沒(méi)想到的是,老師居然光著腳跑完了全程,我們大叫著“好”!在最后幾米沖刺時(shí),祁老師順利的超過(guò)一位同學(xué),獲得了第三名。老師喘著氣,嘴里喃喃道:“要不是鞋子掉了,我一定還能超過(guò)一個(gè)!”下課鈴聲無(wú)情地把我們和快樂(lè)吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。

      上課時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們;寫作業(yè)是,老師會(huì)用嚴(yán)格的要求我們做得更好;下課時(shí),老師會(huì)用好朋友的語(yǔ)氣和我們交流,是我們的玩伴,我相信,祁老師會(huì)載著明天,載著希望,帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆,走向新的旅程,去放飛我們的夢(mèng)想!

    五年級(jí)敘事作文 篇6

      在我小學(xué)四年生涯中,有好多位老師教導(dǎo)過(guò)我,但在我印象中最深的一位老師還是我的啟蒙老師----姚老師。

      記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是第一次看見(jiàn)她,她面帶笑容地把我們領(lǐng)進(jìn)教室。我仔細(xì)打量著她,姚老師留著一頭宛如黑色瀑布的長(zhǎng)發(fā),戴著一副小巧的眼鏡,穿著一身朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)裝,看上去十分和藹可親。她教我們語(yǔ)文,每次上課,她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好,從來(lái)不批評(píng)誰(shuí),而總是苦口婆心地去勸說(shuō)他,告誡他。

      記得有一次上數(shù)學(xué)課,我覺(jué)得無(wú)聊,就和同桌講話,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。由于我從小到大很乖巧,沒(méi)有挨過(guò)幾次批評(píng),這讓我很難過(guò),下課了,同學(xué)們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍,而我卻獨(dú)自縮在班級(jí)里,暗暗哭泣。

      過(guò)了一會(huì)兒,姚老師來(lái)了,她走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的背,安慰我說(shuō):“別哭了,以后一定要記住,別再講話了,課堂上要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”最終我不哭了,姚老師又嚴(yán)肅地說(shuō):“這次的教訓(xùn)可一定要記住,以后不能再犯了!”從此以后我再也沒(méi)有犯過(guò)。

      后來(lái),我步入了三年級(jí)殿堂,而姚老師也去教別的班級(jí)了。姚老師對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。我也十分感謝老師對(duì)我的教誨之恩!您永遠(yuǎn)是最不平凡的。

    五年級(jí)敘事作文 篇7

      童年是美好的,回想起我們童年做過(guò)的事情,就像海灘上的貝殼,五顏六色,我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家,那是一件有趣的事情。一想起它,我就會(huì)哈哈大笑。

      記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯,我正要出門,誰(shuí)知一不小心,一塊小石頭絆倒了我,害得我從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想:嘴唇上的皮擦破了,流出了鮮紅的血;鼻孔里也流血了。我想,我這么出門,也太丟人了,對(duì)了,平?匆(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫的,結(jié)果還真不錯(cuò),挺漂亮!為何我也不試一試?把自己打扮得漂亮些,這樣,就不會(huì)被伙伴們嘲笑了!

      說(shuō)干就干,我來(lái)到洗手間,使勁回想起媽媽用的化妝品。哦,想到了,第一件是口紅,我把口紅拿出來(lái),打開(kāi)蓋子。就往嘴上涂,接下來(lái)是粉底等等。

      化好妝后,我走到媽媽那兒,撒嬌似的說(shuō):“媽媽,媽媽,快看看我,給你一個(gè)驚喜!眿寢屢换仡^,就嚇了一大跳,原來(lái),我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴,粉底涂得滿臉都是,像個(gè)“白臉女鬼”,眉毛畫得像個(gè)妖怪媽媽心疼地說(shuō):哎喲!你這是怎么啦?口紅對(duì)女孩子是不利的,其他的化妝品你還是不要用了,媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看“我說(shuō):“你瞧我臉上,剛才從樓梯上摔下來(lái),摔得青一塊紫一塊的,被小伙伴們嘲笑了,多沒(méi)面子。 薄澳遣灰o,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,不可能做什么事都會(huì)成功的。”媽媽回答道。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,當(dāng)然,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然也明白了。

      這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,那時(shí)候,我多么天真、幼稚啊!

      星期四,我和小徐一起去食堂吃午飯,這時(shí),肚子咕咕地叫著,急切地想快點(diǎn)吃到美味佳肴。

      正在和他談校風(fēng)聲地說(shuō)著話,突然看到他臉色發(fā)白,眼睛一翻,身體晃晃的,腦朝后撲通一聲倒在地上,這可把我嚇壞了哎呀,他怎么會(huì)突然暈倒的!剛才還好好的呢!頓時(shí)我直冒虛汗,每根汗毛都豎了起來(lái),我想去扶他,但力氣小扶不起來(lái),馬上反應(yīng)立即救人,老師,老師呢?我要尋求老師的救援這個(gè)時(shí)候,老師可能是在食堂吧。

      于是,我迅速奔向食堂,老師不在,真是慌了神,不過(guò)還是碰到班里的小張,我把情況告訴了她,她丟下碗筷,趕緊和我一起奔向老師辦公室,終于找到了張老師,我們迅速趕往出事地點(diǎn),老師和我們一起把他攙扶到教室,這時(shí)的小徐才清醒過(guò)來(lái),看著他安全被救,我深深地喘了口粗氣,衣服渾身被虛汗淋濕了,到了下午,肚子好餓,才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。

      放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯,媽媽覺(jué)得很奇怪:你今天怎么會(huì)這么餓?于是,我把事情一五一十的告訴了媽媽,她聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我:今天你的表現(xiàn)非常好,先想到救人,這是很可貴得精神品質(zhì),媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

      原來(lái),做好事不用刻意去做的,我們身邊經(jīng)常會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,只要你付出勇敢和同情心,還有一點(diǎn)點(diǎn)地愛(ài)心就可以解決。

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