有關(guān)金魚(yú)五年級(jí)作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我的房間里有一個(gè)小魚(yú)缸，魚(yú)缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚(yú)。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床休息了，正打算和小金魚(yú)道晚安時(shí)，突然想到：魚(yú)兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X(jué)的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺(jué)的呢？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒出來(lái)。于是，我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)還睜著眼睛呢。我想：為什么魚(yú)兒不閉眼睛呢？是因?yàn)轸~(yú)兒不睡覺(jué)嗎？
第二天，我迫不及待的去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網(wǎng)去查詢，終于知道了原因：原來(lái)金魚(yú)也是要睡覺(jué)的，只是魚(yú)兒沒(méi)有眼瞼，是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的，我們常�？吹紧~(yú)兒在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一閃一閃地活動(dòng)著，這正是魚(yú)兒在睡覺(jué)。如果你驚醒了它，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣子。”看完后，我頓時(shí)恍然大悟，以后我看見(jiàn)魚(yú)兒在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)，就不會(huì)去吵它了，因?yàn)樗谒X(jué)呢。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚(yú),同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚(yú)呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開(kāi)了,原來(lái)老師是讓我們觀察小金魚(yú),之后好寫(xiě)一篇關(guān)于小金魚(yú)的作文啊!
我的小金魚(yú)是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃，一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的，她的小嘴一張一合的，好像在說(shuō)：“我是最棒的�！崩蠋煾嬖V我那是小魚(yú)在呼吸。
后來(lái)，老師又讓我們給小金魚(yú)喂些食物，它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣，左右躲避著，慢慢的它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來(lái)是自己最愛(ài)吃的食物。”它又像飛毛腿一樣，瘋狂地跑了過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
下課了，我又仔細(xì)地觀察小金魚(yú)，它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)，你有我漂亮嗎？”還像表演雜技一樣在水草上滑行，它似乎聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有人為她鼓掌，生氣地把水草咬壞了。
呵呵，這條小金魚(yú)可真有意思，我一定要好好照顧它，它也一定會(huì)成為我的好朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
暑假里，我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。為了歡迎這三個(gè)小可愛(ài)的到來(lái)，媽媽特地買(mǎi)來(lái)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸，爸爸從小河里撈了些水草，然后這些小可愛(ài)們就住進(jìn)了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里，它們一會(huì)鉆進(jìn)水草，一會(huì)又游了出來(lái)，睜著好奇的大眼睛，東瞅瞅，西望望，游得可開(kāi)心了�？此鼈儞u頭甩尾的樣子，似乎對(duì)這個(gè)新家特別的滿意！
小金魚(yú)的樣子非常惹人喜愛(ài)。有一條是金色的，另外兩條是白色的。它們都長(zhǎng)著一雙大大的，鼓鼓的眼睛，還拖著一條扇子一樣的尾巴，搖來(lái)?yè)u去的可愛(ài)極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合，有時(shí)我在想：它們這是在和我說(shuō)話？為了能聽(tīng)懂小金魚(yú)在說(shuō)什么，看來(lái)我得好好地和它們交朋友。
每天放學(xué)后，我都第一時(shí)間跑去看它們，每次見(jiàn)它們都在悠閑地游來(lái)游去。只要我的手輕輕地碰一下魚(yú)缸，那些魚(yú)就會(huì)歡快地動(dòng)起來(lái)，有時(shí)候還會(huì)躲進(jìn)水草里，露出半個(gè)腦袋，似乎跟我捉起了迷藏。過(guò)了許久，它們拱拱身子，擠出整個(gè)腦袋，東張西望地樣子，真像個(gè)調(diào)皮鬼！玩的累了，它們會(huì)游到水面上，呼吸那新鮮的空氣，或者潛到缸底。幾條魚(yú)腦袋湊著腦袋，似乎在說(shuō)著悄悄話，我猜它們這是在商量接下來(lái)玩些什么好玩的。
對(duì)了，你知道我們家的小金魚(yú)吃什么的嗎？我就告訴你們吧，我家小金魚(yú)好像懂得自力更生呢，它們一直都是吃植物的根。它們吃的時(shí)候，都會(huì)用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷，吞進(jìn)肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚(yú)，你們喜歡嗎？
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
在我六歲的那年，有一天看見(jiàn)院子的門(mén)口有賣(mài)小金魚(yú)的。只見(jiàn)清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚(yú)，有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們，便叫媽媽給我買(mǎi)了五條擺在客廳的桌子上。
到了晚上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，氣溫急劇下降，天氣變得很冷很冷，我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚(yú)，它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了，不如我去幫幫它們吧！我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚(yú)，呀！五條小金魚(yú)沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了？我想：“它們可能是太冷了而被凍僵了，我得趕快讓它們暖和起來(lái)。”說(shuō)干就干，我先把小金魚(yú)倒進(jìn)了另一個(gè)魚(yú)缸里，然后又從原來(lái)放小金魚(yú)的魚(yú)缸里把水倒掉一大半，再灌進(jìn)了熱乎乎的開(kāi)水，我伸手進(jìn)去一試溫度剛好，我馬上把小金魚(yú)放了進(jìn)去，安心地去睡覺(jué)去了。
早上起來(lái)，我馬上去看小金魚(yú)，��！小金魚(yú)怎么都浮在了水面上？我立刻把媽媽叫起來(lái)了，問(wèn)：“小金魚(yú)怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”媽媽跑過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“傻兒子，小金魚(yú)死了”我傷心地說(shuō)：“為什么小金魚(yú)會(huì)死呢？”“我怎么知道。”媽媽回答道。我便下樓去問(wèn)那個(gè)買(mǎi)金魚(yú)的叔叔，說(shuō)：“叔叔，金魚(yú)缸里加了溫水金魚(yú)會(huì)死嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)�！痹瓉�(lái)是我害死可愛(ài)的小金魚(yú)。
這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)過(guò)兩條可愛(ài)的金魚(yú)。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚(yú)長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚(yú)的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意�？偟每磥�(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚(yú)是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱她為“魚(yú)小姐”。
它們倆天天無(wú)憂無(wú)慮地游著，見(jiàn)到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動(dòng)幾下自己地頭，好像在說(shuō)：“你好！你好！”
別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬，吃東西地時(shí)候可是互不想讓！如果不來(lái)上一場(chǎng)“金魚(yú)大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說(shuō)：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚(yú)食丟進(jìn)魚(yú)缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚(yú)食掃到了自己的地盤(pán)。而“魚(yú)小姐”因?yàn)闆_的速度太快，一下撞到魚(yú)缸的墻壁上�！棒~(yú)小姐”游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“這明明食小主人給我的魚(yú)食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說(shuō)：“這是我用機(jī)智得來(lái)的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚(yú)食丟了下去，總算平息了這場(chǎng)“金魚(yú)大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀！
我越來(lái)越喜歡“金先生”和“魚(yú)小姐”了！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇6
在蘇聯(lián)的.一個(gè)小村子里,住著一對(duì)貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據(jù)，但他們很幸福，因?yàn)橐患胰四軌蛟谝黄稹?/p>
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來(lái)一個(gè)魚(yú)缸和兩條金魚(yú)。兒子非常高興，每天給金魚(yú)換水、喂食，甚至陪它們說(shuō)悄悄話。
不久，第二次世界大戰(zhàn)便拉開(kāi)了序幕。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒(méi)了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個(gè)婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉(cāng)促。
但是，她始終沒(méi)有忘記那兩條金魚(yú)。它們不僅是丈夫生前對(duì)兒子的愛(ài)，更是兩條活生生的生命啊！于是，她便端起金魚(yú)缸來(lái)到湖邊，把金魚(yú)放回到湖里。
幾年后，戰(zhàn)火平息。那個(gè)婦女和孩子結(jié)束逃難生活重返家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)一片廢墟，一切都得從頭開(kāi)始。不過(guò)，他們卻在當(dāng)年放生金魚(yú)的湖面上發(fā)現(xiàn)了片片金光。原來(lái)那是一群歡跳的金魚(yú)，好像在迎接他們回家。
哦，原來(lái)是那兩條金魚(yú)繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們?cè)诋?dāng)初放生金魚(yú)的地方找到了那個(gè)圓圓的金魚(yú)缸。這可是父親當(dāng)年送給他們的禮物��！
那個(gè)婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續(xù)喂養(yǎng)那些金魚(yú)，平靜的湖水中充滿著無(wú)限生命。
金魚(yú)的故事傳流開(kāi)來(lái)，人們紛紛前來(lái)觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買(mǎi)兩條魚(yú)回家送給自己的孩子。于是，出售金魚(yú)成為了那個(gè)婦女的致富之路。那個(gè)婦女和她的孩子終于擺脫了戰(zhàn)亂帶來(lái)的貧窮，過(guò)上了幸福安寧的生活。
放生金魚(yú)只是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，但多年之后這個(gè)善意的做法得到了巨大財(cái)富。不僅是物質(zhì)上豐厚回報(bào)，更是對(duì)人們心靈的凈化和啟迪。
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