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    高考話(huà)題作文

    時(shí)間:2021-12-23 18:36:30 高考 我要投稿

    高考話(huà)題作文集合15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的高考話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

    高考話(huà)題作文集合15篇

    高考話(huà)題作文1

      一、要吃透材料,根據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn)

      話(huà)題作文的材料具有雙重作用,它既是話(huà)題的引語(yǔ),又是對(duì)作文的提示語(yǔ)。話(huà)題材料中總是隱含著命題者的某些意圖,如對(duì)作文范圍與立意的某種限定等。審題時(shí),首先就要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來(lái),并據(jù)此確立自己文章的觀點(diǎn)。

      二、要吃準(zhǔn)材料,抓住關(guān)鍵問(wèn)題思考立意

      讀懂話(huà)題材料,不僅與能否確立正確觀點(diǎn)有關(guān),還與能否抓住關(guān)鍵問(wèn)題構(gòu)思文章,使文章的立意與表達(dá)的角度符合命題要求有關(guān)。如果抓不準(zhǔn)材料中的關(guān)鍵問(wèn)題,作文就難免或淺或偏。

      立好意的方法

      觀察——尋找特點(diǎn);

      感悟思考——發(fā)散思維,由表及里,由此及彼,由個(gè)別到一般;

      聯(lián)想——相似聯(lián)想,相近聯(lián)想,相反聯(lián)想立意正確、新穎、深刻。

      如以“水”為話(huà)題:經(jīng)過(guò)組詞、析詞、聯(lián)想后,可確立如下中心:第一、裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來(lái)歡樂(lè)。第二、孕育一切生命、哺育萬(wàn)物的水——偉大的母愛(ài)。第三、認(rèn)準(zhǔn)方向,千曲百折不回頭的水——要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命不息,奮斗不止。第三、遇到阻力能發(fā)揮百倍勇氣的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。第五、污水——環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)我們的家園。第六、汗水——做勤勞的人。第七、水的精神——以柔克剛,滴水穿石的精神。

      三、要看清話(huà)題,避免脫離命題范圍。

      話(huà)題的文字總是很簡(jiǎn)短。但盡管這樣,對(duì)話(huà)題也一定要看清,想清,否則也有偏出去的可能。

    高考話(huà)題作文2

      高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是模糊的,我總是認(rèn)為高考還很早,它仿佛和我沒(méi)有任何關(guān)系,與我十分遙遠(yuǎn),在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠(yuǎn)的東西。

      小學(xué)我對(duì)高考的看法是簡(jiǎn)單的,因?yàn)樾W(xué)學(xué)的東西簡(jiǎn)單,我也比較認(rèn)真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過(guò)去,但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我還是染上了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得自己最終成績(jī)?cè)絹?lái)越差,可我還是沒(méi)有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認(rèn)為高考很遠(yuǎn),以后總有時(shí)間。

      直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠(yuǎn)了,前幾天高考我去高場(chǎng)附近玩的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)焦急地問(wèn)我怎么這么快就出來(lái)了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)離我很遠(yuǎn)的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過(guò)的如此之快,我甚至察覺(jué)不到有任何變化,與之相比,初中像是過(guò)去了五年,小學(xué)像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識(shí)到,在自己前面排隊(duì)的只有高二了,而明年這個(gè)時(shí)候前面將空無(wú)一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點(diǎn)時(shí)間。

      我頓時(shí)停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時(shí)間,時(shí)間讓我措手不及,與其說(shuō)我沒(méi)有好好珍惜,不如說(shuō)我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭(zhēng)吵,那些快樂(lè),那些情緒過(guò)高或過(guò)低的事,而剩下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被時(shí)間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時(shí)間,不知道該快樂(lè)還是悲傷,玩樂(lè)還是學(xué)習(xí)。

      雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會(huì)理解的。而我也將在高考面前,一展雄風(fēng)!

    高考話(huà)題作文3

      關(guān)愛(ài)就像冬天里的一把火,溫暖了我們的心。當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也會(huì)感到無(wú)比的安慰。

      一個(gè)星期一的早晨,新的一周開(kāi)始了。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在談?wù)撝苣┤な。放下?shū)包,我也與伙伴們分享快樂(lè),不知是誰(shuí),喊了一聲:快上課了。同學(xué)們都回到座位,準(zhǔn)備第一節(jié)課的學(xué)具。我打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用品,我怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字!

      “叮鈴鈴”。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,簡(jiǎn)單說(shuō)了一下作業(yè),——這節(jié)課要寫(xiě)作業(yè)本。同學(xué)們都低頭開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),唯獨(dú)我,呆呆的坐在那里,一個(gè)字也不寫(xiě)了。我正在發(fā)愁,旁邊的王郝園問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)作業(yè)呢?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒,她從自己的文具盒中拿出一支筆,借給我:“你先用我的,快寫(xiě)吧!”我說(shuō)了一聲謝謝,便埋頭寫(xiě)作業(yè)。

      下課了,我想:這節(jié)課下了,數(shù)學(xué)課,科學(xué)課怎么辦?我又在發(fā)愁,當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道了我沒(méi)有帶文具盒時(shí),人人都伸出援助之手,這個(gè)借我一塊橡皮,那個(gè)借我一把尺子,看到這,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,溫暖極了。

      從這件事以后,我感受到溫暖,只要誰(shuí)遇到了困難,我都會(huì)盡力去幫助。因?yàn)槲抑雷约何⒉蛔愕赖膸椭完P(guān)愛(ài),就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖,幫助者與被幫助者同樣會(huì)得到快樂(lè)。

    高考話(huà)題作文4

      我一直認(rèn)為:彼此有選擇的,才是朋友。彼此,也才有義務(wù)。

      至于那些被迫同班的同學(xué),被分到同一寢室的室友,以及不得不一起玩的兒時(shí)鄰居……老實(shí)說(shuō),都不是我選的。

      相處,只是因?yàn)槲耶?dāng)年沒(méi)能力。

      也因此,面對(duì)那些用“看在同窗多年的情誼”“當(dāng)年大家畢竟都是睡一間房”“別忘了咱們?cè)黄鹜婺喟汀钡戎?lèi)帽子,來(lái)綁著要你盡義務(wù)的人,我的忍受力特別低。

      我認(rèn)為,每個(gè)人能接受的,不由自己選擇,必須完全配合的宿命……到家人,已經(jīng)到底。所以,一旦我能自己選擇朋友之后,之前那些昔日同學(xué)、多年室友、兒時(shí)玩伴,都別來(lái)跟我現(xiàn)在的朋友比。

      因?yàn)槿说牧x務(wù),來(lái)自選擇,不來(lái)自資歷。

      【素材運(yùn)用】

      什么是真正的朋友?朋友是一個(gè)人自由、自愿做出的選擇,是他精神、信仰、價(jià)值觀認(rèn)同的苦苦尋覓,絕對(duì)不是被動(dòng)的“不期而遇”。所以,不要對(duì)友情進(jìn)行綁架,而是要學(xué)會(huì)從感情的真真假假中辨識(shí)出真正的友情。人生也一樣,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)選擇,而不是被動(dòng)接受。

      【速用名言】

      1.志合者,不以山海為遠(yuǎn);道乖者,不以咫尺為近!獤|晉道教學(xué)者葛洪

      2.真正的價(jià)值并不在人生的舞臺(tái)上,而在我們扮演的角色中!聡(guó)詩(shī)人席勒

      【適用話(huà)題】選擇;自由;感情綁架;主動(dòng)與被動(dòng)

    高考話(huà)題作文5

      生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作是我們經(jīng)常聽(tīng)到的字眼。他們各自的比例和在人們爭(zhēng)論不休,其實(shí)他們是一對(duì)孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)也離不開(kāi)合作。競(jìng)爭(zhēng)與合作是社會(huì)生活中必然存在的現(xiàn)象,誰(shuí)也不能回避,誰(shuí)也回避不了。

      不同國(guó)家,地區(qū)之間也存在的競(jìng)爭(zhēng)與合作。歐盟成員國(guó)之間的政治,經(jīng)濟(jì)文化的競(jìng)爭(zhēng)與合作;中國(guó)積極參加對(duì)應(yīng)金融危機(jī)的世界金融峰;中國(guó)參加《打擊跨國(guó)有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動(dòng)等。

      競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)存在和發(fā)展的條件,也是學(xué)校生活中不可避免的事實(shí),我們要正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)通常是一種激發(fā)自我提高的動(dòng)機(jī)的活動(dòng)方式。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率,在競(jìng)爭(zhēng)中,通常比較能獲得對(duì)自己實(shí)際能力的正確估價(jià),競(jìng)爭(zhēng)能進(jìn)一步提高個(gè)人志向水平。

      開(kāi)放市場(chǎng),打破壟斷,引入競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),也是,我們實(shí)行市場(chǎng)化改革的必然之舉。競(jìng)爭(zhēng)是經(jīng)營(yíng)者不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)濟(jì)管理,優(yōu)化資源配置提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

      合作是一種集體活動(dòng)。在這種活動(dòng)中,個(gè)體姐,互相協(xié)作,以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)。個(gè)人要走向成功,取得突出成績(jī),離不開(kāi)合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展眼里不開(kāi)合作合作。合作是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段,人類(lèi)面臨的重大課題的解決更離不開(kāi)合作。

      安南曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責(zé)任感,努力工作,并要學(xué)會(huì)與人合作相處。

    高考話(huà)題作文6

      在不斷地成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,開(kāi)始變得對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要明白許多事例,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

      至于我,對(duì)成長(zhǎng)兩個(gè)字得理解并不透切。但是,有件事卻讓我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

      那是一個(gè)深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),讓我發(fā)顫。這時(shí),撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是,肇事者沒(méi)有下車(chē)攙扶,而是逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),有很多人圍了上來(lái),有人還以為是我把老爺爺撞到的,便振振有詞的教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我沒(méi)有吭聲,只覺(jué)得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒(méi)有急于向別人解釋?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得周?chē)娜酥粫?huì)指責(zé)我,而沒(méi)有真正的去關(guān)心這位老爺爺,這會(huì)在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶起老人,這樣想想,我的心平靜了許多,我默不作聲的扶起了老爺爺,幫他派去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時(shí)這位老爺爺剛要向周?chē)娜私忉屒宄⻊偛虐l(fā)生的一切,我急忙說(shuō):“老爺爺,咱們回家吧!”周?chē)娜丝匆?jiàn)老爺爺沒(méi)什么大事,也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后,自己才回家。

      走在回家那條熟悉的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說(shuō),路邊的大樹(shù)仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛向我喝彩。回到家中,望著窗外,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)委屈就大哭大鬧。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)安慰自己了,這會(huì)使我生長(zhǎng)得更快,更好!

    高考話(huà)題作文7

      大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。

      風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺(jué)得微風(fēng)能給他們帶來(lái)涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!

      隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開(kāi)始喜歡上了力量。聽(tīng)了好朋友黃沙意見(jiàn):每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無(wú)窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開(kāi),自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽(tīng)了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛(ài)交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無(wú)不弄得烏煙瘴氣。人們開(kāi)始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。

      狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來(lái)沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld

      quo;不見(jiàn)天日”。

      風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!

    高考話(huà)題作文8

      20xx倫敦奧運(yùn)會(huì),每一位選手都在書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇,每個(gè)傳奇背后都有一段精彩的故事。對(duì)于步入新高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),他們不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,下面讓我給大家講訴他們的勵(lì)志故事。

      最美的維納斯獨(dú)臂女神帕蒂卡

      她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情。她的名字叫娜塔莉婭帕蒂卡,一個(gè)天生右下臂殘疾的堅(jiān)強(qiáng)姑娘,一個(gè)被譽(yù)為為乒乓球而生的波蘭維納斯。

      今年23歲的帕蒂卡又一次站在了奧運(yùn)會(huì)上的舞臺(tái)上,其實(shí)早在北京奧運(yùn)會(huì)上,這位乒壇獨(dú)臂女神就被人熟知,當(dāng)時(shí)她就代表波蘭出戰(zhàn)女團(tuán),成為既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的首個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員。雖然首輪就遭淘汰,但帕蒂卡的精神震驚了全世界觀眾。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,她的成績(jī)?nèi)〉幂^大突破,除了代表波蘭隊(duì)參加奧運(yùn)團(tuán)體賽的爭(zhēng)奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場(chǎng)上。出人意料的是,她在前兩輪順利過(guò)關(guān)歷史性闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)女單32強(qiáng)。雖然沒(méi)有闖進(jìn)16強(qiáng),但帕蒂卡已經(jīng)很滿(mǎn)意了。

      7歲開(kāi)始練習(xí)乒乓球的帕蒂卡,在乒壇創(chuàng)造了許多奇跡,11歲參加殘奧會(huì),15歲贏得2004年雅典殘奧會(huì)乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇,證明了自己的實(shí)力。作為殘疾運(yùn)動(dòng)員,帕蒂卡站在奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上用別樣的美麗詮釋著體育運(yùn)動(dòng)的真諦,也感動(dòng)著世人。

    高考話(huà)題作文9

      孔子面對(duì)一川流水,感嘆"逝者如斯",痛惜時(shí)間流逝之快,提醒人們時(shí)間珍貴,值得珍惜。海倫·凱勒也曾勸誡人們珍惜時(shí)間:"把活著的每一天看作生命的最后一天。"讀了《三顆枸杞豆》這篇文章后,我更加認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

      文章主要描寫(xiě)了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對(duì)"我"的教育,告訴人們:"要抓住時(shí)間 ,抓住生命。" "少壯不努力,老大徒傷悲。"文中的三叔固然是可悲的,但是,他以自己的坎坷遭遇和失敗的經(jīng)歷教育了一個(gè)"淘氣鬼",從而改變了他的一生,這是他最了不起的地方。文中的三叔有著遠(yuǎn)大的理想,但因?yàn)樘摱饶耆A而抱憾而終,難道這不能引起我們的深思嗎?

      英國(guó)的著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō):"人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。"人,若想取得成功,就必須在確定目標(biāo)之后,不畏艱難并為之付出堅(jiān)持不懈的努力。時(shí)間是組成生命的材料,只有珍惜時(shí)間,才能更好地利用自己的優(yōu)點(diǎn),為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的'一份心意,將祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

      "一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"時(shí)間,是多么寶貴,作者在《三顆枸杞豆》中說(shuō)道:"它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的'0'!但'0'也是一切事物的起點(diǎn)。于是,我從這三個(gè)'0'出發(fā),勤奮地去追尋一、二、三......以至更復(fù)雜,更艱深的學(xué)問(wèn)。"我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,決不讓一分鐘從我們的指縫中溜走。

    高考話(huà)題作文10

      想必“和平”這個(gè)詞大家并不陌生,在以前的年代里到處都是戰(zhàn)爭(zhēng),人們期望和平希望戰(zhàn)爭(zhēng)可以快點(diǎn)結(jié)束,終于戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,迎接人們的是和平安穩(wěn)的好日子,但隨著人們生活水平的提高,科技的發(fā)達(dá),我們的世界又迎來(lái)了新的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      值得深思的是這一次的戰(zhàn)爭(zhēng)早已不是原來(lái)我們最常見(jiàn)的人與人之間的兵刃相見(jiàn),取而代之的是人與自然界的戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)這也是一場(chǎng)值得我們深思和考驗(yàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      位于太行山脈西部的山西省就是一個(gè)很典型的例子:隨著山西省內(nèi)的煤礦被不斷的發(fā)現(xiàn),各地的開(kāi)發(fā)商為了謀取更多的利益紛紛前來(lái)開(kāi)采煤礦,據(jù)我們所知首先將要消失的要屬稱(chēng)為“地面保護(hù)神”的植被。植被消失了,隨之而來(lái)的是沙塵暴和源源不斷的水土流失現(xiàn)象,聽(tīng)到的是大地母親的哭泣?墒怯薮赖娜藗冞不迷途知返,卻在昏睡中越走越遠(yuǎn),大肆的開(kāi)采煤礦,由于大肆不加節(jié)制的開(kāi)采煤礦導(dǎo)致地下空曠,地面塌陷成為了必然結(jié)果。直到現(xiàn)在地面塌陷問(wèn)題還未解決。這就嚴(yán)重的制約著山西經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

      眾所周知,環(huán)境是一個(gè)有機(jī)的整體,各種因素都是密切聯(lián)系和相互影響的,我們要注重它的整體性,不能因?yàn)槲覀兊囊患褐运鼈冎g的和諧為代價(jià)。

      因此針對(duì)上述這種對(duì)環(huán)境大肆掠奪的行為我們可以采取以下措施加以保護(hù):

      第一,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)力度。

      第二,作為環(huán)境保護(hù)的主體,提高人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),建立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的良好社會(huì)氛圍。

      第三,加強(qiáng)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的理念的宣傳力度。

      第四,作為中小學(xué)生的我們,作為未來(lái)國(guó)家的主人,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起刻不容緩。

      大自然是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要與她和平相處,共同建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家園。

    高考話(huà)題作文11

      “任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方!

      ――克雷爾特

      意大利著名的雕刻家兼畫(huà)家米開(kāi)朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。但是據(jù)說(shuō)雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評(píng)得一無(wú)是處,有些人認(rèn)為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對(duì)雕不出好的藝術(shù)品,總之它被批評(píng)為一塊不受人賞識(shí)的普通石頭。

      但是,當(dāng)米開(kāi)朗其羅以獨(dú)特的眼光,和這塊人人都認(rèn)為無(wú)用的大理石相遇后,它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。

      周?chē)恍┎黄鹧鄣娜恕⑹、物,或許都隱藏著不同凡響的智慧。讓我們成為別人的米開(kāi)朗其羅,使一些平凡的事物,因我而截然不同。

      要求以“賞識(shí)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于800字。

      賞識(shí),指認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視和贊揚(yáng),同義詞有欣賞、贊賞。賞識(shí)的對(duì)象可以是人,也可以是物20xx年高考作文熱點(diǎn)話(huà)題:學(xué)會(huì)欣賞20xx年高考作文熱點(diǎn)話(huà)題:學(xué)會(huì)欣賞。如我們可以欣賞自己,也可欣賞別人;還可以欣賞多彩的生活、多彩的自然;欣賞永不言敗的人生等等。這個(gè)話(huà)題很寬泛。生活不是缺少美,而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      同時(shí),賞識(shí)是一種理解和信任,包含了肯定與欣賞,也是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人悔過(guò)自新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì)上每一個(gè)人都渴望別人賞識(shí),同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去賞識(shí)別人。

    高考話(huà)題作文12

      爺爺去世了,退休在家的奶奶生活很寂寞。爸爸、媽媽為這事很發(fā)愁。我給奶奶出了一個(gè)主意:您找一個(gè)網(wǎng)友吧。

      我家就有兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是媽媽單位發(fā)的,因?yàn)閶寢屜掳嗪蠡螂p休日都要把在單位干不完的活拿回家來(lái),一臺(tái)是我上高一時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。現(xiàn)在我的水平,上網(wǎng)已綽綽有余。

      奶奶退休前是中學(xué)數(shù)學(xué)教師,搞電腦也有一定的基礎(chǔ)。奶奶的顧慮是在網(wǎng)上不一定能找到說(shuō)得來(lái)的知音。我說(shuō):有一個(gè)歌叫天涯海角覓知音,網(wǎng)絡(luò)直通天涯海角,您一定會(huì)覓到知音的。奶奶說(shuō):那我就覓一覓試試。

      打這兒開(kāi)始,每天晚七點(diǎn),奶奶就用我那臺(tái)電腦覓她的知音,我就躲到他的屋里去。

      當(dāng)天奶奶就在網(wǎng)上覓到了知音,以后每天和那位網(wǎng)友談半小時(shí)。

      打這兒起,奶奶的精神面貌變了,心情舒暢了,仿佛年輕了十幾歲。奶奶逢人就夸她那位網(wǎng)友,說(shuō)那位網(wǎng)友也是一位退休的中學(xué)數(shù)學(xué)女教師,名叫方孝女,這位方老太和她的生活經(jīng)歷一樣一樣的,情趣和愛(ài)好也一樣一樣的。她們談人生,談年輕時(shí)的生活,談現(xiàn)實(shí)的生活,談年輕時(shí)看過(guò)的書(shū)、愛(ài)唱的歌,談得再投機(jī)不過(guò)了。

      爸爸、媽媽也不再為奶奶的寂寞發(fā)愁了,爸爸夸我出了一個(gè)好點(diǎn)子,媽媽也說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我提出每天晚上奶奶上網(wǎng)時(shí),我要在媽媽屋里躲半小時(shí),媽媽說(shuō):對(duì),是該這么辦,應(yīng)該尊重奶奶的隱私。

      我還提出,如果我今年考上大學(xué),我要把我的電腦帶到學(xué)校去,再給奶奶買(mǎi)臺(tái)新電腦。爸爸媽媽也答應(yīng)了。

      可是我提出這個(gè)要求的原因,爸爸、媽媽一點(diǎn)也不知道奶奶的那位網(wǎng)友不是別人,就是我。

    高考話(huà)題作文13

      吳學(xué)安

      古時(shí)有個(gè)漁夫,是出海打魚(yú)的好手?伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際,八頭牛也拉不回來(lái),將錯(cuò)就錯(cuò)。

      這年春天,聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高,于是便立下誓言:這次出海只捕撈墨魚(yú)。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸;氐桨渡虾螅诺弥F(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已,發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。

      第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。不用說(shuō),他又只好空手而歸了。晚上漁夫抱著饑餓難忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又發(fā)誓,下次出海,無(wú)論是遇到螃蟹,還是遇到墨魚(yú),他都要去捕撈。

      第三次出海后,漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈,可這一次墨魚(yú)和螃蟹他都沒(méi)見(jiàn)到,見(jiàn)到的只是些馬鰻魚(yú)。于是,漁夫再一次空手而歸

      漁夫沒(méi)趕得上第四次出海,他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。

      這當(dāng)然只是一個(gè)故事而已。

      世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫,但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。

      有個(gè)孩子挺聰明,平時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),他父母就一廂情愿地發(fā)誓,孩子將來(lái)一定要考上一流大學(xué),非清華、北大不讀。結(jié)果,孩子壓力越來(lái)越大,臨近高考(微博),引發(fā)嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱癥,連續(xù)幾個(gè)月,每天睡不到4小時(shí)。成績(jī)?nèi)绾,可想而知。許多時(shí)候,目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,往往具有一定的距離,我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整。無(wú)論如何,人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。

    高考話(huà)題作文14

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

      20xx年6月21日,29歲的周森鋒,當(dāng)選為宜城市長(zhǎng),成了中國(guó)最年輕的市長(zhǎng),這件事成為當(dāng)時(shí)輿論界的一大熱點(diǎn)。這本來(lái)是件好事,然而社會(huì)上卻充滿(mǎn)著猜測(cè)和聯(lián)想。關(guān)于周森鋒的家庭背景,關(guān)于他的后臺(tái),一時(shí)之間,沸沸揚(yáng)揚(yáng),說(shuō)他是什么人的兒子,曰其為某高官的快婿,甚至還有傳他的妻子是市人大副主任的。

      然而經(jīng)調(diào)查,周森鋒根本沒(méi)有什么所謂背景,周森鋒家三代務(wù)農(nóng),他是一個(gè)從河南禹州鄉(xiāng)下走出來(lái)的農(nóng)家娃,他的老父至今還在農(nóng)村,甚至還在窯場(chǎng)打工。他的岳父母,一個(gè)是下崗職工,一個(gè)在家務(wù)農(nóng)。至于傳稱(chēng)為市人大副主任的妻子,其實(shí)是周的同學(xué),只是市人大的一個(gè)副處級(jí)干部……

      你對(duì)周森鋒當(dāng)選市長(zhǎng)的遭遇有何看法?請(qǐng)自定立意,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇800字的評(píng)論。

      [寫(xiě)作提示]這是一道時(shí)評(píng)類(lèi)新材料作文試題,試題類(lèi)型與20xx年天津卷作文(以我說(shuō)90后為話(huà)題)相似。時(shí)評(píng)類(lèi)作文與一般新材料作文的區(qū)別有三:一是時(shí)評(píng)類(lèi)作文必須寫(xiě)成議論文,而不是文體自選;二是評(píng)述的主要對(duì)象是試題所提供的時(shí)事新聞材料,而不能是其他的人和事;三是寫(xiě)時(shí)評(píng)必須結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際,或褒揚(yáng)正氣,或抨擊不正之風(fēng),旗幟鮮明,觀點(diǎn)明確,具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。

    高考話(huà)題作文15

      “自信是成功的第一秘訣”,正如美國(guó)的著名哲學(xué)家愛(ài)默生所說(shuō),要想成功,第一秘訣便是“自信”。

      記得那是五年級(jí)上學(xué)期的期末考試前夕,我感到非常焦慮,總感覺(jué)這次考試就憑自己的水平肯定考不好,真的是信心全無(wú)?荚嚠(dāng)天,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我狀態(tài)不佳,渾渾噩噩地做完了這張卷子。

      考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師報(bào)到我的名字及分?jǐn)?shù)時(shí),果然,這次考試考砸了。回家后,我傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“爸,考試題目好難啊,我就知道這次肯定會(huì)考砸!卑职职参康:“鼎鼎啊 ,你怎么能對(duì)自己沒(méi)有信心呢,不管做什么事都應(yīng)該對(duì)自己有信心才對(duì)。對(duì)自己都沒(méi)有信心了,怎會(huì)做好事情呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,我恍然大悟,明白了自信的重要性。

      不久后,我又迎來(lái)了五年級(jí)的英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽,這次我沒(méi)有對(duì)自己失去信心,而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都復(fù)習(xí)書(shū)本知識(shí),并做一些相關(guān)的競(jìng)賽試題。閱讀競(jìng)賽考試開(kāi)始了,我自信地接過(guò)了試卷,先自信地瀏覽了整張?jiān)嚲恚杏X(jué)難度不大。接著,我便開(kāi)始專(zhuān)心地答題,最后,我還細(xì)心地復(fù)查了整張卷子。第二天,考試的成績(jī)出來(lái)了,我這次果然沒(méi)有考砸,考出了我的真實(shí)水平,全班第二名。有了這次經(jīng)歷,我更加明白了自信的重要性。

      同學(xué)們,自信很重要。成功需要自信!從今往后,我一定自信地去做好每一件事!

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