她初二作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的她初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
她初二作文1
我不清楚現(xiàn)在回憶是不是有點(diǎn)像老年人懷舊，溫馨、幸福。只是想靜靜地，想起她。
我們是五年的同窗好友，也許用“忘不掉”這個(gè)詞會(huì)有些肉麻，但卻是真實(shí)的。五年的時(shí)光真的好快，仿佛是一眨眼就消逝了，永不回來(lái)�？墒悄俏迥�，真的好快樂，好幸福，盡管也會(huì)存在爭(zhēng)吵、打鬧以及哭泣。
她那五年一直是烏黑的短發(fā)，也許是因?yàn)槲覀兌歼�小，也不講究，她的短發(fā)有些凌亂，可是我也不在意，只要我們倆在一起開心不就夠了嗎，一定要那么講究么？她其實(shí)長(zhǎng)得也是很清秀的，可惜那時(shí)她的字像的頭發(fā)一樣亂。于是，她的字被稱為“甲骨文”。那時(shí)我很氣憤，為什么要這樣污辱我的朋友，比她字難看的還多的是呢！呵呵，說(shuō)起她來(lái)，我的話又多了。好像哪次聽到過(guò)這樣一句話：當(dāng)你真正和一個(gè)人分開時(shí)，方才念起她的好。現(xiàn)在的我，恐怕就是這樣吧。
我們是一對(duì)幼稚的小孩，在班里年紀(jì)也幾乎最小，相比他人，我們有些傻，有些瘋，可也比他人更快樂！
我記得我們四年級(jí)時(shí)玩過(guò)一個(gè)“造錢”游戲，現(xiàn)在回想起來(lái)，可以笑得打滾。一次美術(shù)課，老師讓自由設(shè)計(jì)，于是我們開始了我們的行動(dòng)：用幾張大白紙裁成大小相等的紙片，接著用彩筆在上面寫：10000000000元諸如此類的東西。下課后到水管將這些“錢”沖濕放到暖氣上晾干，重復(fù)三次就未完了。那時(shí)我們是真的忙得不亦樂乎。放學(xué)后我們?nèi)バ∩痰曩I東西，結(jié)果那個(gè)阿姨不要，弄得我們難過(guò)了好多天。
我們之間發(fā)生的事趎的太多太多，一言道不盡，不知為什么腦�？倳r(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)這些情景，竟然像是發(fā)生在昨天的一樣，真的，真的，忘不掉她，忘不掉那些事，忘不了我們的友情。
我的好朋友，你現(xiàn)在還好么？看著以前你給的賀卡和信，我竟會(huì)不經(jīng)意地掉眼淚了，看來(lái)我是真的想你了。好好學(xué)習(xí)，到這里最好的高中上學(xué)，天天見面。
她初二作文2
她，是一個(gè)很普通的農(nóng)村女孩，我們相認(rèn)，是在升初中的時(shí)候，那時(shí)候我們都是陌生人，時(shí)間的拉鋸，使我們漸漸熟悉。我們?cè)谝粋�(gè)集體里，每一次見到彼此都會(huì)給對(duì)方一個(gè)很燦爛的笑容。她很好，只是令人憐惜的是從小失去了父母的愛。
在她很小的時(shí)候，她父親就逝去了，本以為還有母親，卻讓人出乎意料的是她母親無(wú)情的拋棄了她，她傷心，難過(guò)，從小一直到現(xiàn)在，哺育了這么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依為命。每當(dāng)看到別人的父母陪伴在自己兒女身邊，她是有多傷心？她不懂為什么她的父母會(huì)那么殘忍的離開她。她只是一個(gè)無(wú)辜的孩子。
她為了不讓奶奶受累，自己去找工作做臨時(shí)工。利用多余的時(shí)間掙脫出一份讓自己可以更好生存的空間，她努力，很努力。在別人眼里的她，是一個(gè)很happy，很開朗的女孩，大家都以為她生活的很快樂。卻沒有人懂她笑后的傷痛，背后她是怎樣承受著痛苦？又有多少人明白。誰(shuí)會(huì)體會(huì)到這種感受呢，每個(gè)人都在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂的生活，可她呢？她要自己打工養(yǎng)活自己，養(yǎng)活奶奶，還要自己供自己上學(xué)，難過(guò)的時(shí)候就自己安慰自己，找個(gè)沒有人的地方痛痛快快的哭一場(chǎng)，哭完又繼續(xù)帶著微笑出發(fā)，
跟我們差不多年齡的她，還這么小，就讓她獨(dú)自去承受這一切，是什么讓她這么一直的堅(jiān)持？是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)促使她一步又一步的走向成功。她用堅(jiān)強(qiáng)鼓起自己的勇氣，用堅(jiān)強(qiáng)撐起屬于自己的一片天空。
她，是一個(gè)很孝順的孩子，把掙來(lái)的錢全給了奶奶，她說(shuō)自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的媽媽出現(xiàn)，因?yàn)樗栏改笇?duì)她來(lái)說(shuō)是有多么的重要，即使父親已經(jīng)不在。她很懂事，一直在努力的學(xué)習(xí)。她要找她的媽媽！
很多人都無(wú)法想象，這么小的孩子，是怎么做到這些的？是因?yàn)樗男闹杏兄环菪拍�，是她的信念讓她�?jiān)持到現(xiàn)在，以及未來(lái)。她真的很堅(jiān)強(qiáng)，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很沒心沒肺，而哭，她也會(huì)哭的撕心裂肺。
我想借這投稿的機(jī)會(huì)，想告訴全天下像這樣的父母?jìng)儯翰灰獟仐壸约旱暮⒆�，那是你們的親骨肉，每個(gè)孩子都需要父母的愛，然后陪伴他們一步又一步的成長(zhǎng)。你們不能扼殺了她們的心靈，孩子需要愛，請(qǐng)你們別這么殘忍的對(duì)待，好么？
她初二作文3
什么事都容易讓一個(gè)人為之感動(dòng)。一句問候，一個(gè)安慰，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就算它們?cè)僭趺吹奈⒉蛔愕馈Ｖ灰钦嫘牡�，就足以讓我們熱淚盈眶。
我有一個(gè)朋友，認(rèn)識(shí)不久，認(rèn)識(shí)不深。畢竟是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。她和我們有一樣的愛好，所以我們總是如親姐妹一般。忽然，陰霾密布蓋來(lái)。好像是喉嚨里有息肉，她那天幾乎是帶著哭腔說(shuō)的。我們聽得一頭霧水，因?yàn)槲覀兌疾欢Ｒ詾橹皇鞘裁葱��？伤南乱痪鋮s說(shuō)：“要做手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)成功率只有20%�！蔽覀兌悸犐盗�。她是在開玩笑嗎?如果只是場(chǎng)夢(mèng)該有多好。20%真是一個(gè)低得可怕的數(shù)字。如果說(shuō)，手術(shù)失敗了。 我再也聽不到她給我唱《HUG》了。 我在也聽不到她給我的安慰了。
我們5個(gè)姐妹中或許就少了一個(gè)火星少女了。
因?yàn)樗f(shuō)，她是一個(gè)活潑的孩子，如果不能說(shuō)話了，她就再也不想繼續(xù)活了。
我們被嚇了。我們只能無(wú)知的一個(gè)勁的傻安慰。幸好我們的姐姐是一個(gè)專治口腔的技師。她懂的好多，她說(shuō)的都好有道理�！耙嗪人@要會(huì)緩的……”我們突然覺得自己好沒用啊。我們自己都在暗自傷心。
我們說(shuō)，別傷心，或許那是家騙人的醫(yī)院呢。再去別的醫(yī)院看看吧。
我們說(shuō)，我們會(huì)煮好飯等她回來(lái)吃。
我們說(shuō)，放心吧，我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我們說(shuō)，我們會(huì)保佑你平安的回來(lái)的。
我們說(shuō)……
手術(shù)的前一天，她打電話給我說(shuō)，我愛你們。要我要好好的照顧自己，她可能再也不會(huì)用兇巴巴的聲音“呵斥”我了。我說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，你那是愛的關(guān)心。你一定會(huì)再健健康康的回來(lái)的�！�
那天晚上，她哭了，我第一次聽見她那響亮的哭聲，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們說(shuō)了2個(gè)多小時(shí)，她說(shuō)愛所有的姐姐，還有我這個(gè)妹妹。她一輩子都不會(huì)忘記我們這一幫可愛的孩子。因?yàn)樵谒劾�，我們�(cè)缇褪撬挠H人了。
最后了，我可以保佑她嗎?，馬燕加油，你還要和我們一起去賺錢見鄭允浩呢!
她初二作文4
喜歡看漫畫的愛好一直持續(xù)到現(xiàn)在，尤其是喜歡日本動(dòng)漫。曾經(jīng)看過(guò)的《吸血鬼騎士》，喜歡那其中的情節(jié)，喜歡那其中的背景，還有其中的人物。
在那一段時(shí)間，我總是認(rèn)為自己的生活并不精彩，沒有動(dòng)漫里的生活好玩，卻沒有注意到，一些其他的東西。
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！”
這句不知誰(shuí)說(shuō)的話，對(duì)于此刻的我卻有點(diǎn)好笑。
我察覺到了她的存在。
她令我恐慌。
她和我一樣，喜歡日本動(dòng)漫。她比我更安靜，一雙眼瞳中帶著的，是和《吸血鬼騎士》里玖蘭樞一樣的憂郁，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她真的很安靜�？偸窃谙﹃�(yáng)下不緊不慢的走著，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
她喜歡坐在葡萄架上的秋千上，抱著一本或多本書，然后用一天的時(shí)間看這些書。
與此同時(shí)，陽(yáng)光把葉子弄的半透明，然后從葉間的間隙穿過(guò)來(lái)照射在地面上。微風(fēng)緩緩的吹動(dòng)著，那疏影也搖曳著，形成一幅斑駁的水墨畫。
這畫面，很美。
她喜歡登山，觀星，往往一大早就啟程。暮至黃昏，她靜默著佇立在那山巔，望著最后一抹殘陽(yáng)消失在天際。
與此同時(shí)，滿天的星星與那如玉盤的明月讓暗藍(lán)的天空，如夢(mèng)似幻。當(dāng)星辰明月再次消逝，朝陽(yáng)出現(xiàn)，照射在她的身上，把她的影子拉長(zhǎng)。她卻又想起那北斗七星，那啟明星。
那樣的她幾乎完美！
我沉默著把《吸血鬼騎士》又看了一遍，抓住了曾經(jīng)差點(diǎn)抓住卻又失之交臂的東西。
錐生零一直想要保護(hù)弟弟，卻被迫于弟弟融合，成為了一個(gè)新的錐生零！
優(yōu)姬為了不讓別人擔(dān)心她，為了自己的責(zé)任，重新拿起【狩獵女神】！
玖蘭樞為了保護(hù)妹妹，變得不像他，像一個(gè)陌生人！
我想我明白了，她是埋藏在我靈魂深處的另一個(gè)我，一個(gè)在未來(lái)的我。而我，也沒必要對(duì)“我”產(chǎn)生恐慌的吧？
她初二作文5
我們班上有個(gè)性格潑辣的“仙人掌”�！跋扇苏啤辈淮蟆按虄骸钡共簧�！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼個(gè)三五天。正常！可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢？每次考試地理都得滿分，而我呢？每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí)，差距可能會(huì)小點(diǎn)；如果就此下去，那可就相差十萬(wàn)八千里嘍！她么，說(shuō)白了，也沒什么特征，也就是一個(gè)普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”！
那天，剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個(gè)鬼臉，只聽得她赫然一聲，舉起拳頭，朝小奕的臉上“沖”了過(guò)去，小奕“啊”了一聲，“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道：“這就是隨便惹我的下場(chǎng)！”
還有一次，輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地，突然看見前面兩條腿，穿黑色的褲子。她？她找我干嗎？我心想：不會(huì)是和我來(lái)pk的吧？我的心特別的緊張。“把你手中的笤帚拿來(lái)！”在別人聽來(lái)，也許只是一句普通話而已，但在我聽來(lái)卻字字千斤，我哪敢不從，只好雙手奉上并且趕緊央求：“你先用，你先用！”幸好她沒發(fā)脾氣，真是萬(wàn)幸��！
我猜吧，她小時(shí)侯肯定練過(guò)“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫，世界損失肯定巨大：首先是珠穆拉瑪峰倒塌，然后是香港的中銀大廈，我想美國(guó)的世界貿(mào)易大廈也逃不過(guò)她的“法嘴”。所以，我們這些“老百姓”千萬(wàn)不要惹那個(gè)“刺兒頭”。我們常說(shuō)“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，她的嘴比紀(jì)曉嵐都快！那嘴功，也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來(lái)的。很怕的~~，在班上那是數(shù)一數(shù)二��！
那次好像是老王，他和我們?cè)谥v臺(tái)上辯嘴，忽然他從嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”，好像被她聽到了。頃刻間：“是誰(shuí)啊，敢罵我！”，回聲巨大，山崩地裂！同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂，可能會(huì)因耳膜破裂而兩耳失聰！
老師一提個(gè)問題，無(wú)論是大是小，她都會(huì)像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說(shuō)罷，誰(shuí)讓咱沒本事的，誰(shuí)要人家比咱強(qiáng)啊。咱沒本事，只好“苦讀圣賢書了”
雖然她潑辣，但她學(xué)習(xí)好，這也是我值的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些，有一點(diǎn)淑女樣！
她初二作文6
她，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一個(gè)天使般的女孩兒。粗黑的眉毛下有一雙善讀人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握著她的手，好像握著陽(yáng)光一樣，陽(yáng)光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的種種好來(lái)，嘴角總是不經(jīng)意露出絲絲微笑來(lái)。說(shuō)她有一雙善讀人心的眼睛一點(diǎn)也沒錯(cuò)，她總能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也盡收眼底，她能給你最貼心的安慰以及最真誠(chéng)的支持。每每寫日記的時(shí)候，一點(diǎn)芝麻綠豆的小事兒，她都會(huì)用放大鏡放大放大再放大，她總會(huì)有最細(xì)微、與眾不同的體味和發(fā)現(xiàn)。
讓我印象最深刻的還是那次作文公開課，老師讓我們寫想對(duì)誰(shuí)說(shuō)的心理話，于雪倩她的一篇《老師，我想對(duì)你說(shuō)》讓我心頭流過(guò)暖流，老師的眼淚也像決了壩的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的領(lǐng)悟在這個(gè)年齡段很不多見。每天她風(fēng)雨無(wú)陰地帶領(lǐng)大家練字，維持整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，總是在黑板上一絲不茍地寫上各種注意事項(xiàng)，我從未見她怠慢過(guò)。班級(jí)調(diào)皮蛋總是時(shí)不時(shí)給她搗亂，她也總是努力地幫他們說(shuō)的心服口服，我從未見她喊到累，這種默默無(wú)聞難道不是給老師最大的支持嗎？我眼巴巴地看著媽媽出遠(yuǎn)門，我的心里好難受，好難受，她用眼睛看穿我的心事，一下課她就主動(dòng)坐在我的身邊，輕輕地握住我的手，用眼神和我溝通，許久，她才講了幾個(gè)幽默的故事，把我逗樂。我的心頭拂過(guò)一陣春風(fēng)，她把我心中的冬天帶走了，為我留下的是一個(gè)美麗和煦的春天，心靈上的傷痕慢慢也隨之愈合了，我笑了，她也跟著笑起來(lái)，我的心頭除了溫暖，只剩下感動(dòng)了……她不像我的天使嗎？心靈的創(chuàng)口貼嗎？
情感細(xì)膩的她，常常讓我產(chǎn)生幻覺：她不是普通的女孩兒，而是一個(gè)心思細(xì)密，能洞察一切的精靈！你們說(shuō)不是嗎？她就是我的好姐們——于雪倩！愿我和于雪倩的友誼天長(zhǎng)地久……永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣，這樣幸�！�
她初二作文7
風(fēng)，吹過(guò)碧綠的艾地，裹挾著一縷清香，吹入小院。寧?kù)o的小院一如往常，只是少了她的陪伴……
猶記那一年，也是在一個(gè)艾香芬芳的五月……
“太奶奶，你快點(diǎn)�！蔽冶奶咴谇邦^，不是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)催促道。
“好好好，這就來(lái)。”太奶奶已年近八十，身子骨依然不錯(cuò)。在五月，我總是會(huì)纏著她給我做艾餅吃。
走到一塊艾地旁，太奶奶彎下腰，摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著，將艾連根拔起。太奶奶也不責(zé)怪我，只是將拔起的又重新栽回去。反復(fù)幾次，我也失去了興致，幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上，輕嗅，鼻尖縈繞著清香。
回到家，太奶奶便忙活起來(lái)，嫻熟地將葉洗凈，切碎。把葉倒入面粉中，加入兩個(gè)蛋黃。白的面粉，綠的艾葉，黃的雞蛋，和在一起像一幅水粉畫。太奶奶加入水，用力揉著，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，太奶奶那沾著面粉的手輕刮了下我的鼻子：“小饞貓，你再看，這盆里都要出花兒了�！蔽矣靡滦淠ㄈケ巧系拿娣郏^續(xù)盯著看。
可以下鍋了，太奶奶將油燒熱，取一小塊面團(tuán)，輕壓成餅狀，放入鍋中。濺起了“油花”。一朵，兩朵，三朵……不一會(huì)兒，第一批就出鍋了。我夾起一個(gè)，輕咬一口，清香頓時(shí)在口中彌漫開來(lái)，讓我忘記了灼燒感。一連七八個(gè)下了肚，我才打了個(gè)飽嗝，滿意地拍了拍肚皮。
月亮順著樹梢兒爬上了天空，太奶奶搬了兩張小凳到院里去。我枕在她的腿上，她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背，給我講神話故事。我聽著故事很是愜意，竟有些朦朧的睡意。風(fēng)，吹入小院，帶著那一抹清香，吹入了我的心中，吹入了我的夢(mèng)中。
大約一個(gè)星期后吧，太奶奶出了意外，走了，在那個(gè)艾香彌漫的日子里，隨著那一抹清香入了天堂。
看著滿眼的艾地，驀然回首，似乎還能看見太奶奶那慈祥的笑容。
亦是一個(gè)五月，艾香芬芳，校園依舊，只是少了那個(gè)相陪的身影，心中幾分落寞。眼，輕閉，懷念有她相伴的日子。
她初二作文8
我記得語(yǔ)文老師時(shí)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：“可怕的不是別人比你聰明，可怕的是別人比你聰明還比你努力�！�
我有一個(gè)好朋友，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。總的來(lái)說(shuō)，成績(jī)比我“牛”、性格比我“�！薄Ⅲw力比我“�！薄⑸砀弑任摇芭！薄⑼嬗螒虮任摇芭！薄�(dòng)手能力比我“�！�、人緣比我“牛”——她總比我“�！�。
每每和她聊天嬉笑，言談之中都令我對(duì)她佩服，對(duì)我來(lái)說(shuō)，她不是很像我的朋友，更像是我的大姐姐。我心里曾經(jīng)無(wú)數(shù)次都把她當(dāng)成我的目標(biāo)來(lái)看，有時(shí)候我也會(huì)覺得這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)有些遙不可及，時(shí)常也會(huì)有想要放棄的念頭。
曾經(jīng)我和她一起報(bào)名興趣班學(xué)陶藝。在上第一堂陶藝啟蒙課時(shí)，老師讓我們自己根據(jù)心里想要的形狀捏泥，這個(gè)過(guò)程中只能自己思考。在這期間中，我想捏星星，卻因?yàn)槟蟛怀鲂螤疃艞?我想捏個(gè)小人偶，卻因?yàn)槟槻刻y刻畫而半途而廢;我想捏片樹葉，卻因?yàn)槔聿磺迦~子上的紋路而垂頭喪氣。最后我是在想不出什么法子了，便往她那看去。
她的手中正圍護(hù)著一個(gè)端正的圓筒，眼神里透著一絲期待，仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂頭喪氣了，為什么她連泥土都能捏的這么好，為什么她哪都那么優(yōu)秀還那么聰明，看來(lái)我天生就笨啊，唉。
過(guò)了一段時(shí)間，我才知道，她并不是像我一樣抱著嘗嘗鮮玩一玩的心態(tài)去學(xué)陶藝。聽她媽媽說(shuō)，她早就對(duì)陶藝饒有興趣，并且在上課的前幾天一直在網(wǎng)上查閱資料，不看個(gè)八九點(diǎn)的都不睡覺。
我這才恍然大悟，難道真的是我天生愚笨么?只是因?yàn)槲彝耆珱]有去努力啊!原來(lái)在那么多高分卷子的背后是不放過(guò)任何做題的機(jī)會(huì)，原來(lái)在“天生聰明”的光環(huán)下是背后徹夜苦讀的努力，原來(lái)天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。
她總比我“�！逼鋵�(shí)真正是她總比我“努力”。
她初二作文9
秋天的早晨，無(wú)一不是寒冷的�？删驮谶@樣的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了她。她有著一顆堅(jiān)定而火熱的心，在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地溫暖著我。
晨跑，永遠(yuǎn)是一天中最艱難的時(shí)刻，天灰蒙蒙的，冰冷的秋風(fēng)吹打在身上，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
終于，開始晨跑了。隨著第一步的邁出，一次艱難的考驗(yàn)拉開了序幕。迎著秋風(fēng)，邁出了我們堅(jiān)定的步伐。
開始的兩圈永遠(yuǎn)是快樂的。漸漸地，我的腳步開始發(fā)沉，那種熟悉的疲憊感再次涌出。迎面的風(fēng)似乎更強(qiáng)了，身體上的壓力越來(lái)越大，那種初露鋒芒的感覺消失了。
在跑幾步，已經(jīng)有不少同學(xué)離開了奔跑的行列，我也已經(jīng)被落到了隊(duì)尾�！暗降壮霾怀鲫�(duì)呢？”，這個(gè)問題在我心頭縈繞�！斑�是出隊(duì)吧！”這個(gè)念頭在我心中一閃而過(guò)。在我下定決心出隊(duì)的一剎那，我看到了她。
她跟我一樣被落到隊(duì)尾，她的皮膚很白，在隊(duì)伍中很耀眼，額頭布滿了汗珠，還有一些順著她白皙的臉頰滑落。她的速度也是很慢很慢，仿佛每一步下去，都要耗盡她全身的力量。但是，我看到了她的眼睛，她的眼中閃爍著的，是一種叫“堅(jiān)持不懈”的精神。對(duì)，就是這種精神，布滿了她清澈的眼底。她那飄揚(yáng)在微風(fēng)中的短發(fā)在向秋風(fēng)發(fā)起宣戰(zhàn)，那永不低下的頭再向身體的極限做出挑戰(zhàn)。在她的臉上，我又發(fā)現(xiàn)了一樣我更不能理解的.東西——笑。沒錯(cuò)，就是笑，那微微上揚(yáng)的嘴角露出了自信。因?yàn)樗嘈�，她一定能�?jiān)持下來(lái)，一定能夠跨過(guò)那條終點(diǎn)線。
在越過(guò)終點(diǎn)的瞬間，我仿佛看到了她那氣喘吁吁的笑臉。但我又錯(cuò)了，當(dāng)她跨過(guò)終點(diǎn)線后，只是大口大口的喘氣，并沒有露出笑臉。因?yàn)樗靼�，�?jiān)持下來(lái)是一件應(yīng)該的事，別人能堅(jiān)持，她只是想證明，她不會(huì)比任何一個(gè)人差。
這就是她，一個(gè)充滿堅(jiān)定信念的她，一個(gè)不會(huì)比任何人差的她，一個(gè)十分耀眼的她。
因?yàn)橛辛怂�，晨跑中不再有困難。因?yàn)橛辛怂矣辛艘粋�(gè)新的榜樣。因?yàn)橛辛怂业纳钪卸喑隽艘粋�(gè)名為“堅(jiān)持不懈”的精神。因?yàn)橛辛怂�，我的人生道路上多出了一盞明亮的引路燈……
她初二作文10
母愛如此偉大。看見她，就是天塌下來(lái)我也不怕；擁抱她，就是行尸走肉我也不怕；親吻她，就是親吻大海我更不怕。
那張普通的面孔，在我印象中竟是如此復(fù)雜：眉毛濃黑的，像兩只伴隨我游海的船，在她的幫助下，我看見了寬闊的大海，見到了我我沒有見過(guò)的日出；一雙炯炯有神的眼睛，看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，看到了他對(duì)我的支持；一張?zhí)鹈鄣淖�，把我說(shuō)的像一朵花，她的每一句話都讓我深思熟慮。
在剛?cè)氤踔械膸讉�(gè)星期里，我每天晚上都會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話，對(duì)我做過(guò)的每一件事。在小學(xué)期間，看似在學(xué)校，又似在家里。每天她騎著電動(dòng)車把我送到學(xué)校，放學(xué)時(shí)，又總是在校門口等著我，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，我會(huì)把我當(dāng)天在校的感受和經(jīng)歷一一與她分享，她每天都會(huì)認(rèn)真聆聽，還把她一天的工作與我分享。那時(shí)，是多么的美好，是多么的溫馨，是多么的幸福。沒想到，現(xiàn)在一星期只能見到她一次。
小學(xué)每天放學(xué)后的作業(yè)都是由她給我輔導(dǎo)，看著她給我改作業(yè)的動(dòng)作是那么熟練，每次遇到不會(huì)的題都有她給我講解。我們一起讀題，一起分析討論，一起分享喜悅。唉！想想都覺得后悔，為什么我沒有好好珍惜那最后的一兩個(gè)月？最后的一星期？最后的幾分鐘？
現(xiàn)在不同了，我在學(xué)校住宿了，不能天天見到她，不能天天與他說(shuō)話。怎么辦？我好想她，我離不開她。
每天晚上，我躺在床上，眼前總會(huì)有她的身影，心里總是浮現(xiàn)出她的面孔，想起她對(duì)我做過(guò)的每一件事。她現(xiàn)在不在我身邊，我該怎么辦？想到這里，我都會(huì)遮住臉，眼淚不住的往下流。我好想她，我離不開她。
不過(guò)，靜下心來(lái)想想，畢竟現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。再說(shuō)，媽媽也在這個(gè)學(xué)校工作，我們同在一扇門中的校園里，我比別的同學(xué)好多了，媽媽也答應(yīng)我星期天會(huì)像往年一樣陪伴我，陪我聊天，陪我談心。
媽媽，我好想你，我離不開你。媽媽，我愛你！
她初二作文11
她，一個(gè)十六七歲的女孩，微微上翹的嘴角總是掛著微笑，腮邊有一個(gè)小小的酒窩，笑起來(lái)顯得格外親切，散發(fā)著青春的魅力。
每天蒙蒙亮我上學(xué)的時(shí)候，幾乎都會(huì)遇見她沿著我們小區(qū)邊上的河提跑步�？匆娢�，她總是會(huì)滿臉微笑地向我問道“又去上學(xué)啊！”，我也總是會(huì)笑著向她道早。時(shí)間一長(zhǎng)，我便覺得疑惑了：她跑步為什么要起那么早呢？
在一次回家的路上，我向媽媽說(shuō)了自己的疑問，“早起跑步？因?yàn)樗疹檵寢尠�、買菜啊，有很多事要做的�！薄罢疹檵寢�？，她媽媽怎么了？”“那是因?yàn)椤?/p>
原來(lái)，她家并不富裕，父親早逝，娘兒倆相依為命。她以前身體也不好，后來(lái)還生了一場(chǎng)大病，為了給她治病，她的媽媽選擇了到工地打工。錢是掙到了，病也治好了，媽媽卻落下了病根，每逢下雨天，胳膊和腿就會(huì)如同有千萬(wàn)只螞蟻在身上咬一樣，疼得只打滾，她媽媽本不想讓她擔(dān)心，就一直沒跟她說(shuō)，直到嚴(yán)重的下不了床，她家的鄰居才給還在讀高中的她打了電話，她聽到這個(gè)消息立馬請(qǐng)假回家照看媽媽，從此再也沒有離開過(guò)，用她那柔弱的肩膀挑起了照看媽媽與家庭的重?fù)?dān)。
自那以后，她便每天固定早起跑步。一是加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防自己再生病花錢；二是趕時(shí)間，多為家里做些事，更怕耽誤了對(duì)媽媽的照看，因?yàn)樗龓缀趺恳粋�(gè)小時(shí)就會(huì)去給她媽媽更換一次熱水袋。她跑完步總會(huì)先給她媽媽換一次熱水袋，生怕媽媽會(huì)因?yàn)樗砹藥追昼姸凵虾镁谩Ｈ缓笤偃ベI菜，給媽媽做點(diǎn)可口的飯菜。
一開始我還半信半疑，不會(huì)是媽媽為了教育我而編造出來(lái)的故事吧，直到媽媽讓我去給她家送些糧菜時(shí)，看到她細(xì)心的把她媽媽從床上扶起來(lái)，再?gòu)囊慌缘呐枥锬闷鹈頂Q干，輕輕的擦她媽媽的臉，然后又慢慢的把她媽媽扶回床上。那一連串流暢的動(dòng)作是那么的熟練，臉上始終掛著蒙娜麗莎般的微笑。
看到這些，我心中突然一震，同時(shí)羞愧萬(wàn)分。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的我平時(shí)在家里，這些事都是媽媽對(duì)我做的，現(xiàn)在眼前的一幕全反過(guò)來(lái)了！我趕忙放下糧菜，倉(cāng)惶地逃出她的家里，因?yàn)槲乙厝蛬寢寭駬癫恕邟叩亍?/p>
從此以后，在上學(xué)的路上，我還是會(huì)遇見她，還是會(huì)向她道好。但她給我的感覺已不僅是親切，更是一種崇敬！
她初二作文12
女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一個(gè)盲人。
三月，楊柳春風(fēng)，一群哥哥姐姐們跑來(lái)了，他們是志愿者，專門來(lái)幫助青青這樣的孩子。
一個(gè)叫菲兒的姐姐坐在青青身邊，她在給青青講述外面的世界。
“青青，天是藍(lán)的，純潔而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空氣。太陽(yáng)是紅的，熱烈而又奔放，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，永不言��！”
“還有還有，小草是綠的，明亮又活潑。像一個(gè)個(gè)的小精靈，蹦呀跳呀，快樂得沒法說(shuō)！”
青青安靜地聽著，一個(gè)多彩的世界展現(xiàn)在她的面前。這個(gè)世界讓她即陌生又好奇，充滿了美麗。
夏日，菲兒領(lǐng)著青青走到河邊，讓她的手輕輕放在水里。說(shuō)道：“青青，這是河水，是藍(lán)色的，冰冷清爽，像夏天的陣陣輕風(fēng)……”
青青觸摸著清涼的河水，她仿佛看得見那顏色，多美�。∷跗鹨恍┧�，湊近眼睛，想看一看這水，可眼前一片漆黑。她憤怒地摔下，大哭起來(lái)。
秋風(fēng)陣陣，一轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了。菲兒帶著青青走在林間。她們坐在一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上。菲兒說(shuō)：“青青，我給你講個(gè)故事吧！”青青點(diǎn)點(diǎn)頭。菲兒深吸一口氣，說(shuō)到：“三年前，一個(gè)五歲的女孩和一個(gè)十三歲的女孩到這片林子里玩耍，十三歲的女孩由于疏忽，讓樹枝劃傷了五歲孩子的眼睛。而她們，就是我和你�！鼻嗲嚆读耍拗艹隽肿�，只留下菲兒靜靜地坐著。秋風(fēng)卷起片片金黃的樹葉，將它們拋起又落下……
幾天后，菲兒又找到了青青，她問到：“你恨我嗎？”青青說(shuō)：“我開始時(shí)恨你，但事情已經(jīng)發(fā)生了，不是嗎？”菲兒緊緊地抱住了青青。
春天又來(lái)到了，青青走到幾天前菲兒離去的地方，說(shuō)道：“世界是五彩的，雖然看不到，但我在心里能感覺到�！�
晨起夕落，青青的八歲早已過(guò)去，頭上那朵漆黑的烏云也消失不見了。她邁開大步，朝著太陽(yáng)的方向，走出了那段最黑暗的時(shí)光。
她初二作文13
記得兒時(shí)，《安徒生童話》是我最親密的伙伴，每天我與它形影不離。每逢想起那可憐、弱小的賣火柴的小女孩，本應(yīng)有像我們一樣花季年華和幸福生活。然而卻被當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)所吞噬，每當(dāng)我想起此事心中便油然而生出憤憤不平。
黑暗的社會(huì)，冷默的旁人，家庭的不幸是導(dǎo)致賣火柴女孩最終悲慘死去的結(jié)果。在那樣的社會(huì)里，小女孩的死可能是對(duì)她的一種解脫，或許到另一個(gè)世界她會(huì)活得更幸福。
但是黑暗社會(huì)的一切是她一生最真實(shí)的記憶。她一定很憎恨這個(gè)社會(huì)，在那樣的社會(huì)里，她沒有奢求什么，連最普通的事物，對(duì)她來(lái)說(shuō)都價(jià)值連城。為了生存，她失去了童年的快樂，有的只是要像大人一樣承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，可她還那么小，那么小……
對(duì)她來(lái)說(shuō)，臨死前能見到奶奶，并且又幻想被奶奶擁抱著飛向遠(yuǎn)方，使她死后無(wú)憾，忘記周圍的寒風(fēng)，忘記這個(gè)黑暗社會(huì)對(duì)她的不公平，忘記自己的手腳已被凍得通紅。
而我，生在一個(gè)和平的世界里，有幸福的家庭，有關(guān)心和熱愛我的人，比較富裕的生活，使我擁有一個(gè)快樂，有無(wú)數(shù)美好回憶的童年。
與小女孩相比，我是幸福的。然而每天卻是有很多的抱怨，很不珍惜現(xiàn)在美好的生活。
其實(shí)自己真的有什么事可抱怨嗎？沒有，只是生在福中不知福。
自私的我，每天都想奢求什么，卻不想付出同等的勞動(dòng)，卻不去想在小女孩那樣的社會(huì)里，他需要付出我多少倍勞動(dòng)，卻得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，甚至沒有。
可憐的賣火柴小女孩，在你面前我慚愧不已，如果你生在現(xiàn)代的社會(huì)里，一定會(huì)有人疼愛，有幸福的生活，或許你還會(huì)有所作為，只是那個(gè)社會(huì)剝奪了你生存的權(quán)力，剝奪了你求知的權(quán)力，剝奪了你擁有幸福的權(quán)力。
是的，是那個(gè)社會(huì)，是那個(gè)人吃人的社會(huì)，也許在另一個(gè)社會(huì)，你會(huì)和你的奶奶過(guò)得很好。
夜深了，我悄然入睡，希望在夢(mèng)里能看到賣火柴小女孩燦爛的笑容……
她初二作文14
她是在三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班的，黝黑的皮膚，總是穿著一件中式長(zhǎng)褲，烏黑的頭發(fā)亂蓬蓬的。她冒然闖入我們這個(gè)“內(nèi)卷”的班級(jí)，被我們當(dāng)做鄉(xiāng)下的孩子。
課間發(fā)牛奶總是最后才給她，站隊(duì)下樓時(shí)總把她擠到最后，就連班長(zhǎng)批改試卷時(shí)也總要挑一挑她的錯(cuò)。面對(duì)如此針對(duì)，她卻依然我行我素——雙手接過(guò)最后一瓶牛奶并大聲道謝，昂首挺胸地走在隊(duì)伍最后，認(rèn)真改錯(cuò)并感謝課代表盡職盡責(zé)，舉手投足間流露著自信，黝黑的皮膚竟閃耀著奪目的光芒。
學(xué)校舉行了一次作文比賽，班主任讓我們毛遂自薦。“可別選我，我臨場(chǎng)發(fā)揮不好�！蔽倚÷曕止局�。
“也別選我，這要是寫砸了……丟人極了！”其他同學(xué)不斷接收并傳播著負(fù)面情緒，過(guò)不多久，幾乎全班同學(xué)都匍匐在桌子上，有氣無(wú)力，仿佛是犯了錯(cuò)的人，等待最后的審判。
“老師，我！”我循聲望去，一只黝黑的右手端正地舉起，面對(duì)眾人驚詫的表情，她也只是莞爾一笑，把右手舉得更高，似乎在展示著為班爭(zhēng)光的決心。日薄西山，黃昏散落的碎光瀲滟，仿佛為這位巾幗英雄披上一層金甲，光芒萬(wàn)丈。
“好！勇敢自信的姑娘，大家掌聲鼓勵(lì)！”班主任欣喜地望向她，又瞥了一眼明明有能力卻從不積極參加活動(dòng)的我們，“那幾個(gè)拔尖的同學(xué)，再這么藏著掖著，你們的地位就不保嘍！”
“真是的，我們是低調(diào)，那個(gè)鄉(xiāng)下人怎么可能懂低調(diào)？”同桌仿佛吃了檸檬配葡萄，說(shuō)出來(lái)的話都是酸的。
“嗯�！蔽夷S，實(shí)則打心底里佩服她。同樣是三年級(jí)學(xué)生，同樣從未參加過(guò)比賽，為什么她不會(huì)顧慮太多呢？為什么她可以脫穎而出呢？為什么……回首，凝眸坐在后排的她，燦爛的笑容在她臉上。漾開，清澈的眼眸中仿佛有著星辰大海。我這才恍然大悟——哦，她有一件我們都沒有的寶物——自信——�。�
她的作文獲得了特等獎(jiǎng)，上臺(tái)朗誦時(shí)從容大方，不卑不亢，情感把握得很到位，字正腔圓，讀到動(dòng)情處，仿佛太陽(yáng)都被她打動(dòng)，溫柔地為她鍍上一層金鈿。
漸漸地，她由令人嫌棄的“鄉(xiāng)下同學(xué)”蛻變成了最受歡迎的、最優(yōu)秀的學(xué)霸。驀然回首，往事歷歷在目，正是自信，使她閃耀光芒。
她初二作文15
若說(shuō)世上有天使，那必定是她；若說(shuō)世上有仙子，那必定是她；若說(shuō)世上有圣人，那必定是她。她就是我們的啟蒙導(dǎo)師——王老師。
初見王老師，便在心中作了評(píng)定。細(xì)看她的容貌，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她那深邃的眼睛，比深夜蒼穹中的點(diǎn)點(diǎn)星光還要閃耀；細(xì)細(xì)凝視，便會(huì)看見那纖細(xì)白皙的玉臂，比乳汁般的月光還要透徹；定睛細(xì)瞧，便會(huì)瞧見那束柔順的秀發(fā)，比潺潺細(xì)涓還要柔滑，還有那堅(jiān)挺的鼻子與櫻桃小嘴，整個(gè)人比夕陽(yáng)還要輝煌，比玉盤更加皎潔。
可王老師美的不僅顯現(xiàn)于外表，更是從人格深處散發(fā)出來(lái)。她熱情、活潑、幽默、不拘小節(jié)……最重要的是她于學(xué)生的愛。
有一次，王老師為了鼓勵(lì)我，便在班級(jí)里大肆贊揚(yáng)我的努力。每當(dāng)同學(xué)們用敬佩的目光看著我時(shí)，我心中的自豪與感激之情便油然而生。啊，王老師，您對(duì)學(xué)生的這份激勵(lì)，我一生也忘不了。
那是初一上學(xué)期，我不慎摔倒，骨折了。我被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，王老師急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。痛苦悄然爬到我的腿上，像毒蛇一般，致命而又迅速，我不斷急促的呻吟著，喘息著，想努力掙扎著抓住救命的稻草，每一次喘息就像是生命的最后一次搏動(dòng)，我一陣眩暈，幾乎快要昏死過(guò)去。這時(shí)，王老師跪在床邊，輕聲說(shuō)道：“別哭，泓濤，別哭�！庇脺貪�(rùn)的手將我的淚揩去，不停地安慰我，為我減輕痛苦。
當(dāng)我在家休養(yǎng)時(shí)，王老師也不忘來(lái)看望我，幫我輔導(dǎo)語(yǔ)文。在我陷入黑暗與痛苦的沼澤時(shí)，唯有王老師是我的快樂，我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭，而王老師就像是一只大手，將我拉出泥潭；我就像墜入黑暗的痛苦，而王老師就像一盞明燈，為我驅(qū)趕黑暗。
王老師，您的美不僅僅是在外表，更在內(nèi)心。您是我的快樂，您是我人生的向?qū)В俏疑械囊粋�(gè)里程碑，您是我記憶中最珍貴的一部分。若說(shuō)世上有啟蒙導(dǎo)師，那必定是她；若說(shuō)世上有摯友，那必定是她；若說(shuō)世上有不是親人，卻勝似親人的人，那必定是她。
她是與我們一起哭笑，共同走過(guò)一載的老師。
我看見了，那美麗的……
王老師！
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