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    六年級科學(xué)作文300字

    時(shí)間:2021-12-19 11:38:50 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級科學(xué)作文300字錦集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級科學(xué)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】六年級科學(xué)作文300字錦集9篇

    六年級科學(xué)作文300字 篇1

      人類是生活在群居的社會里,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些社會有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿烁饔懈鞯呐d趣,所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權(quán)勢的大官;有的人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生;有人喜歡做培養(yǎng)人才的老師;我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要制作一種廉價(jià)而能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也感到清涼,在嚴(yán)寒的時(shí)候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了后可以幾個(gè)月不用進(jìn)食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了

      假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時(shí)移到我們所愛喜愛的地方居住,它不但可以給我們擋風(fēng)遮雨,防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍不能傷害人類了

      我的這些夢想不比使用大量人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?

    六年級科學(xué)作文300字 篇2

      星期六的上午十點(diǎn)多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對著太陽,一面對著紙面;紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動,光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn)。霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來。“快來看呀!紙冒煙了!痹捯魟偮,紙已被燒成一個(gè)大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什么自己會燒起來呢?”我一時(shí)也回答不出來。

      我回到家后,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個(gè)小光點(diǎn),慢慢地就燒成一個(gè)大窟窿了。我回去草坪上把這個(gè)原理告訴了小剛。

      通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會知道許多知識,以后才能為國家、社會作出貢獻(xiàn)。

    六年級科學(xué)作文300字 篇3

      上個(gè)星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。

      第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個(gè)螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點(diǎn)了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槲易龅蒙咛L了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點(diǎn),又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn),我覺得有點(diǎn)生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。

      這本書真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    六年級科學(xué)作文300字 篇4

      我有一個(gè)夢,那就是成為一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。

      如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎中會出現(xiàn)我的名字,那是因?yàn)槲以诤5捉⒘耸澜缟系谝粋(gè)移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。

      由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時(shí)有人說發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時(shí)候不飄起來……

      可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過深思熟慮,我想到了一個(gè)好辦法:我們可以在未開發(fā)的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時(shí)沒有一點(diǎn)氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動;房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。

      如果有這么一天,全世界的人們都會感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。

    六年級科學(xué)作文300字 篇5

      星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!

      于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?

      我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?

      于是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。

      通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!

    六年級科學(xué)作文300字 篇6

      如果我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一些改變歷史的東西。

      在30年代,我會發(fā)明一臺時(shí)光機(jī),它是利用宇宙中的`縫隙擴(kuò)大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時(shí)到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時(shí)光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國珍寶保護(hù)下來,就可以免得中國花數(shù)萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們增添了一件國寶。

      如果可以把時(shí)光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時(shí)代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開這個(gè)千古之謎。

      假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。

      假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個(gè)世界將會多么美妙!

    六年級科學(xué)作文300字 篇7

      上完美術(shù)課,還剩了一點(diǎn)材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準(zhǔn)備按美術(shù)書上的步驟一步步地開始做機(jī)器人。

      材料不夠,我又出去買了一點(diǎn)回來接著做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終于又可以安安靜靜的做我的機(jī)器人了。

      幾分鐘過去了,我把機(jī)器人的頭做好了?戳丝磿献龅,再看看我做的,簡直一模一樣,這時(shí),我有點(diǎn)飄飄然了。

      我思考了一會兒,開始做機(jī)器人的身子。做了十幾分鐘,和書上的機(jī)器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機(jī)器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終于,另一個(gè)機(jī)器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!

      接下來,我向機(jī)器人的兩個(gè)手臂進(jìn)攻。第一次做的的手臂一個(gè)有點(diǎn)長,一個(gè)有點(diǎn)短。不放棄,重新來,,又是一個(gè)又長又瘦,一個(gè)又短又胖。留下了兩個(gè)粗的手臂,剩下的兩個(gè)我扔了,接著,我又做了機(jī)器人的兩個(gè)腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。

      我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的非常逼真。

      我想將來的科學(xué)家隊(duì)伍中有一個(gè)位置是屬于我的。

    六年級科學(xué)作文300字 篇8

      現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

      我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點(diǎn)都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率為0.2%。

      一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個(gè)人。然后會在看見一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個(gè)電器都會發(fā)出警報(bào)聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

      就先介紹到這里。

    六年級科學(xué)作文300字 篇9

      上周上科學(xué)課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準(zhǔn)備做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      上實(shí)驗(yàn)課了,老師對我們說:“你們現(xiàn)在做個(gè)試驗(yàn),看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn),知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西。”我只好另想辦法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進(jìn)水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“杰作”,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。

      這時(shí),我想到游泳時(shí)屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時(shí)只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動手做實(shí)驗(yàn),又好玩、又有趣,還能學(xué)到許多知識。

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