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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-12-17 08:42:54 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。在一場(chǎng)秋雨過(guò)后,那天氣確實(shí)變涼了許多,那蔚藍(lán)的天空下,空氣變得更加新鮮,令人心曠神怡。燕子飛到南方去了,戶外的人們也增加了衣服。路上的樹(shù)木變得枯黃了,樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著,依依不舍地告別了樹(shù)媽媽,給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是,松樹(shù)卻顯得蒼勁挺拔,給大自然增添了新的生氣。

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一般的花兒都凋謝了,唯有菊花盛開(kāi)。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性,令人神往、陶醉,是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。

      秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了,農(nóng)民伯伯還在收割,各種果實(shí)掛滿枝頭:蘋(píng)果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上,豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉,形成一幅美麗的圖畫(huà)。

      啊!秋,你真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,你把空氣變得新鮮,你把大地變美了,你把果實(shí)豐收了,你把人們的心情變愉快了……

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      “我是一條小魚(yú),我生活在長(zhǎng)江河,這兒以前的空氣很好,沒(méi)有污染?涩F(xiàn)在,河里到處可見(jiàn)塑料袋,河里的水黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被污染了,哎,我還是趕緊游吧。

      我游著游著,突然一道光把我?guī)У搅耸曛,世界煥然一新。我變成了一個(gè)人,我現(xiàn)在是一個(gè)環(huán)保員工,我正處在一架太陽(yáng)能飛機(jī)上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長(zhǎng)江河里治理河水。

      一會(huì),到了目的地,我們利用了降落傘,降到長(zhǎng)江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的品種放進(jìn)垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。

      接著,我們又坐飛機(jī)來(lái)到了內(nèi)蒙古自治區(qū),我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      聽(tīng),雨落下來(lái)了,這般的輕巧……

      春雨是羞澀的小姑娘,她無(wú)聲無(wú)息地來(lái)又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi),讓我們并沒(méi)有察覺(jué)。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨像風(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇?从辛舜河甑淖虧(rùn),那綠油油的種芽正在破土而出呢!

      夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽(tīng),他正在為夏天譜寫(xiě)一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時(shí)候,他欲狂風(fēng)做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個(gè)急性子呢,他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。

      秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆?矗镉陙(lái)了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……

      冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來(lái)得很少,似乎還很短。有時(shí),他悄無(wú)聲息,有時(shí)他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點(diǎn)綴,這豈不是更加美好呢?

      聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽(tīng)這來(lái)自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。

      聽(tīng),雨又落下來(lái)了……

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      美麗的小公園座落在焦煤集團(tuán)方莊礦公司辦公大樓對(duì)面。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。如果你到了那里就好象進(jìn)入了人間仙境。不信,就隨我去看看吧:

      一走進(jìn)小公園的大門(mén),一排排松樹(shù)映入眼簾,松樹(shù)是那么粗壯、結(jié)實(shí)、高大、挺拔。繼續(xù)往前走就會(huì)看到一座假山,假山雖然不高,但卻是用石頭堆成的。假山上的石頭千奇百怪、形態(tài)各異、大小 不一。假山上有一個(gè)木頭牌子,上面寫(xiě)著“禁止攀登”,所以我和小朋友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些美麗的石頭,卻從沒(méi)有上去過(guò)。

      假山下面有一條彎彎曲曲、清澈見(jiàn)底的小河。小河的水真清啊,清得能看見(jiàn)河底的沙石和自由自在的小魚(yú);小河的水真綠啊,綠得像一塊巨大的翡翠;小河的水靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。

      繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。大花壇里的花五顏六色、千姿百態(tài)。一朵紅花綻開(kāi)自己的笑臉,好像在展現(xiàn)自己的美麗。一朵菊花雖然很小,但是它還是盡自己最大的努力綻放。一陣風(fēng) 拂過(guò),花兒們都跳起優(yōu)美的舞蹈,真是紅似火,黃如金!大花壇的每一朵花都像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。如果你看到,這么多的小姑娘一起站在你的面前,一定會(huì)眨不了眼睛陶醉在其中。

      我愛(ài)美麗的小公園,更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      每當(dāng)我看到爸爸累彎的腰時(shí),我就想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他。

      那次晚飯的時(shí)候,我無(wú)意間看到爸爸粗糙的皮膚和變白的頭發(fā),我想:時(shí)光匆匆流逝,爸爸的身體已經(jīng)不如從前了,以前一天能干完的活現(xiàn)在要幾天才能完成。

      吃完飯,我讓爸爸坐在一個(gè)小凳子上,我給他捏肩,我用的力道并不重,可爸爸還是疼的齜牙咧嘴。我很疑惑,心想:爸爸干活總是受傷,這次會(huì)不會(huì)也同樣如此呢?我問(wèn)爸爸:“是不是我把您弄疼了?”爸爸說(shuō):“不是,是我干活的時(shí)候不小心弄傷了肩膀,不是你的錯(cuò)!

      爸爸說(shuō)完這句話,我的心里感覺(jué)很難受,頓時(shí)眼淚止不住的往外流,我平時(shí)學(xué)習(xí)不怎么好,我覺(jué)得很對(duì)不起爸爸,爸爸那么努力的工作,每天在外面風(fēng)吹雨淋的,很辛苦,而我卻辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。我以后一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí)。

      人們都說(shuō)父愛(ài)是北斗,在自己孩子有困難的時(shí)候他能使我辨明方向,但我覺(jué)得父愛(ài)是太陽(yáng),在我難過(guò)的時(shí)候他會(huì)溫暖我的心。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      假如我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變,那該多好。

      假如我真的會(huì)七十二變,我會(huì)變成什么呢?

      變成小鳥(niǎo)吧,因?yàn)樾▲B(niǎo)不僅能自由的飛翔,它還可以幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲(chóng),讓莊稼大豐收;

      我還想在炎熱的夏季變成風(fēng),為人們送去涼爽,聽(tīng)媽媽說(shuō)風(fēng)還會(huì)發(fā)電呢;

      我還想變成一座很大很大的漂亮房子,里面有沙發(fā)有床,還有電腦和一大堆吃的、穿的,讓沒(méi)有爸爸媽媽、沒(méi)有家的孩子都來(lái)里面住,這樣就不會(huì)有和“賣火柴的小女孩”一樣的小朋友了;

      我還要變成大樹(shù),大樹(shù)可以美化環(huán)境,凈化空氣,還可以防止沙土流失,那樣就會(huì)減少很多自然災(zāi)害了;

      假如我有七十二變,我最想變成一個(gè)神醫(yī),這樣我就可以為所有的病人治。鹤尣徽f(shuō)話的孩子會(huì)說(shuō)話;讓聽(tīng)不見(jiàn)聲音的孩子聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音;讓不會(huì)走路的孩子會(huì)走路,讓所有身體有殘疾的孩子都變成健康的正常人,讓他們都能過(guò)上正常的生活,能像我們一樣能說(shuō)會(huì)跑、快快樂(lè)樂(lè)地生活!

      假如你會(huì)七十二變,你想變成什么呢?

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

      四月的一個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我和媽媽一起到第八菜市場(chǎng)去買菜。

      我們剛到菜市場(chǎng)門(mén)口就聽(tīng)到刺耳的吵鬧聲。再仔細(xì)一看:討價(jià)還價(jià)的聲音,高聲叫賣的聲音,仔細(xì)解說(shuō)的聲音……難怪這么熱鬧呢!

      走進(jìn)菜市場(chǎng),便見(jiàn)到許多食品:有鮮紅嫩綠的.水果,有新鮮漂亮的蔬菜,有生龍活虎的海產(chǎn),光名目就有十種以上。

      “賣豬肉了,賣豬肉了,又新鮮又安全的豬肉了。大家快來(lái)買啊!币魂嚱匈u聲吸引了我。原來(lái)是一個(gè)老伯伯正在向客人推銷他的豬肉。我急忙拉著媽媽去給老伯伯買豬肉。于是媽媽給老伯伯買了兩斤豬肉。

      這時(shí),我看到一位老婆婆正在向一個(gè)年輕的哥哥買蔬菜。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)老婆婆想買三斤蔬菜,但是年輕哥哥的價(jià)格太高了,老婆婆希望年輕哥哥便宜一點(diǎn)。

      年輕哥哥思量片刻后,很有風(fēng)度地同意了。

      在老婆婆買菜的攤位旁邊,有一個(gè)叔叔正在買魚(yú)。只見(jiàn)這個(gè)叔叔挑了一條比較大的魚(yú),付完錢(qián)了錢(qián),沒(méi)有拿找的錢(qián)就急匆匆地走了。

      買完菜后,我和媽媽走在回家的路上。我想:現(xiàn)在黨的政策好了,人們只要一進(jìn)市場(chǎng)就可以挑選到滿意的菜。這好的政策宛如一陣溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,吹進(jìn)了人民的心窩里,也吹開(kāi)了農(nóng)民臉上的笑容之花。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

      一天下午,我走回教室,坐到座位上就愣住了,是誰(shuí)把我的課桌畫(huà)得黑乎乎地,我剛提從洗手間提了一桶水回來(lái),想把它擦干凈;不知是誰(shuí)又加上了一些臟話;我氣極了,眼淚差點(diǎn)要像瀑布一樣頓時(shí)涌出來(lái)了,作為副班長(zhǎng)的我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅(jiān)強(qiáng),我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來(lái)。

      這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,我就像看見(jiàn)了救星一樣,馬上走上前去。

      “老師,我的課桌不知被誰(shuí)畫(huà)的黑乎乎地!”

      “用布擦一下”老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō);我本以為老師會(huì)查那個(gè)同學(xué)并批評(píng)他。

      “沒(méi)有布……”委屈的應(yīng)答;

      “去辦公室拿”老師隨口說(shuō)了一句。

      放學(xué)后,我傷心地回到了家,把事情地經(jīng)過(guò)告訴了爸爸!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你是老師的小幫手,應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事,怎么能總是去麻煩老師呢;同學(xué)們這樣固然不對(duì),可是,每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,不要凡事都斤斤計(jì)較;對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn),把自己的桌子擦干凈就是了!”

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的類似情況,只要你寬容地對(duì)待別人,別人也會(huì)對(duì)你寬容;爸爸還經(jīng)常說(shuō)做人要大度,這樣會(huì)有很多朋友。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9

      今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。

      我們踢來(lái)踢去,別提有多高興呀!過(guò)了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那,那老師年過(guò)三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害。他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,使我們無(wú)論怎么搶,都搶不過(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒,最后讓他兒子把球踢出去,他又去搶球?/p>

      我們看到這驚人的一幕,便說(shuō):讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧,我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>

      球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來(lái),我便像那位老師一樣,一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過(guò)去。

      今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的。

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