精選我的五年級作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過別的貓沒享受的榮華富貴，我是皇后最疼愛的一只貓，我整天吃喝玩樂，后面有五六個(gè)保鏢，連狗都怕我，不敢咬我、追我……我沒有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵]想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上，
有一天，皇上被歹人給殺了，皇后因受辱自盡，而我正在逃跑之中，子彈追著我、小狗追著我，有的小貓也追我，我的五六個(gè)保鏢也沒了，我跑的不是很快，但是那些人、狗、貓都追不過我，我的一只腿破了，淌出了許多血，走了很長的路的我一下子暈倒了，過了一陣，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方：狼窩。我的心里在說：別有狼，別有狼。咦？過了好長時(shí)間了怎么還沒有來呢？我看了看我的腿，哎！好了，我心里在想：謝天謝地，沒有狼群我嘆了一口氣。
我出去看了看，�。」啡涸趺丛谶@里呢？我趕緊的回洞里去了，過了一會(huì)，我看了看，竟然狗群沒有了，我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。
我的五年級作文 篇2
“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什么聲音？哦！原來是歌唱家百靈鳥��！下面和我一起去美麗的大自然看看吧！”湛藍(lán)的天空潔白的云朵，這一切，都是那么的美好。走進(jìn)植物園，我就看到了一條田間小路，小路很長，猛一看沒有頭。我走過去，兩旁都種上了葡萄，我揪下一個(gè)嘗了嘗，嗯，真甜。這一切都是大自給的，我們要感謝大自然！
走出小道，我來到了湖邊，發(fā)現(xiàn)湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”呀！走近一看，水里的魚兒活蹦亂跳，一會(huì)往這里跑，一會(huì)往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩蕩秋千，有的……
越往里走，空氣越清新，清香里帶著迷人的香氣，芳香撲鼻。
大自然給了我們生活，給了我們食物，給了我們自然景象。大自然，我愛你！
這就是我眼中的大自然。
我的五年級作文 篇3
十年后的我，不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘，而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生，還找到了自己喜歡的職業(yè)，當(dāng)了一名歌手，或主持人，或演員。
如果是歌手，我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣，當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會(huì)唱歌，又會(huì)寫歌，還會(huì)唱英文歌曲，經(jīng)常參加文藝演出，每當(dāng)我站在臺(tái)上唱歌的時(shí)候，臺(tái)下會(huì)有一大批的觀眾鼓勵(lì)我，支持我，歡迎我。
如果是主持人，我希望能像何炅、謝娜那樣，當(dāng)一名娛樂節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變，臨場發(fā)揮，說學(xué)逗唱，樣樣都會(huì)，經(jīng)常上電視主持節(jié)目，特別希望能到湖南衛(wèi)視主持，所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣，很受觀眾喜愛。
如果是演員，我希望能像張翰、鄭爽那樣，當(dāng)一名出色的演員。能適應(yīng)不同的角色，做到演什么像什么，演的惟妙惟肖，能吸引觀眾的眼球，不過我希望多演一些特別搞笑的喜劇片，把歡樂與笑聲帶給千家萬戶。
十年后，我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢想，但我相信，每個(gè)人都有夢想，只要我們堅(jiān)持夢想，永不放棄，不斷努力地去追求，心中的夢想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后，能看見一個(gè)多才多藝的我。
我的五年級作文 篇4
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹绯�，是一天的開始�？墒牵覅s不喜歡早晨，因?yàn)椤沂且粋�(gè)“起床困難戶”。
星期一的早晨，媽媽對我說得最多的一句話就是——“起床了，懶蟲！快七點(diǎn)了！”而我，此時(shí)睡意正濃，慵懶地應(yīng)了一聲：“知道了！”翻了個(gè)身，立刻又睡著了。
媽媽卻還是不“罷休”，不厭其煩的叫著�？催@架勢，非把我叫醒不可！我被這叫聲吵得不耐煩了，吼道：“知道了！我正在穿衣服呢！”其實(shí)，我連起床的意識(shí)都沒有。揉了揉朦朧的眼睛，看了看放在床頭的表。真是不看不知道，一看嚇一跳��！“七點(diǎn)了！”我如夢初醒。飛速的穿好衣服來到樓下，快速打理好一切，催促著爸爸趕快帶我去學(xué)校。這時(shí)，媽媽又好氣又好笑地對我說：“起先是你慢悠悠地不肯起床，現(xiàn)在怎么那么急了？比我們還急�！薄昂俸�。”我朝媽媽一聲傻笑。
一到雙休日，我又肆無忌憚起來。晚上，玩著電腦，看著電視，寫著作業(yè)，我又成了爸媽口中的“大忙人”了。不顧父母的再三催促，一直熬到11點(diǎn)多，可我還是意猶未盡，我成了“夜貓子”。反正明天還有大量的時(shí)間可以補(bǔ)睡，晚一點(diǎn)睡怕什么？
第二天，一通電話打攪了我的美夢�！拔�？”我懶懶散散地抓起電話�！澳阍趺催�在睡覺，太陽都曬屁股了！昨天幾點(diǎn)睡的.�。俊薄皨寢尠�，昨天嘛……11點(diǎn)多睡的，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“都快10點(diǎn)了，快起床，中飯自己燒……”“知道了，知道了！”掛掉電話，又接著睡，有時(shí)，睡意來了擋也擋不住。我又開始了我的美夢之旅……
媽媽說，我早上起不來的原因就是因?yàn)槲彝砩纤锰t�？晌艺J(rèn)為，并不是這樣的。睡意沒來，強(qiáng)求也沒用；睡意來了，想拖也拖不起來。
你們說，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的起床“困難戶”？
我的五年級作文 篇5
在四年級的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試，我沒拿尺子。
我開始寫題了，一道、兩道……我全都會(huì)，太好了！我這次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一道連線題，我打開筆袋，完了，沒拿尺子，怎么辦？我又一看題，是15分的題！不行，一定要做完。正在我心急如焚的時(shí)候，我看到前面的人好像帶尺子了，我和他說：“你拿尺子了嗎？給我用一下。”他說：“沒，我也沒有�！彼@句話就像一個(gè)巴掌打在我的臉上，我該怎么辦呢？
這時(shí)，我后面的同學(xué)好像聽見了，拿出了他的尺子，上面的標(biāo)簽還沒撕，他一折將尺子折成兩半，說：“給你，你用吧，我還有。”
我看到他那折成兩半的尺子，心里暖洋洋的。他為了給我用尺子，把他新買的尺子一下子折斷了，還好像很不在意一樣，他絲毫沒表現(xiàn)出斷了一把尺子的傷心和怕被父母批評訓(xùn)斥的擔(dān)憂。
我感動(dòng)極了，我說了聲謝謝，就趕緊扭回頭做我的題。做完題我把尺子還給他時(shí)，他說：“不用了，你拿上用吧，送你了。”
那半截尺子到現(xiàn)在我都保存著，沒弄丟，它告訴我要做一個(gè)樂于助人的人，要做一個(gè)好心人。
他的那半截尺子帶給我濃濃的友誼和難以忘懷的回憶。
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