【推薦】四年級(jí)期中考試作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)期中考試作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)期中考試作文 篇1
秋天來了,樹葉枯黃了,稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻谷彎下了腰,等著農(nóng)民伯伯去收割它們。
秋天,果園里的瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園里還彌漫著農(nóng)民伯伯們豐收的快樂和喜悅。
秋天來了,秋風(fēng)伯伯也跟著來了,他輕輕地敲著老奶奶的窗戶,對(duì)老奶奶說:“炎熱的夏天已經(jīng)過去,快把簾子收起來吧!”
秋風(fēng)伯伯又敲著小朋友的門,對(duì)小朋友說:“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來到花園說:“咦,花園怎么會(huì)變得這么美麗?”秋風(fēng)伯伯回答說:“這就是秋天的畫呀,多么美啊!”
啊!秋天真是個(gè)如詩如畫、豐收的季節(jié)。
四年級(jí)期中考試作文 篇2
認(rèn)識(shí)她是在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。
馬曉晴學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競爭對(duì)手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會(huì)相互幫助,相互鼓勵(lì),可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。
喜歡她不僅因?yàn)檫@,更因?yàn)樗膶捜荨?/p>
有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時(shí),馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅(jiān)決不要,她說,好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。
再好的朋友,也會(huì)有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。
四年級(jí)期中考試作文 篇3
星期五,是一個(gè)平常的日子,太陽照樣照著大地,白云還是飄動(dòng)著。但是,今天將進(jìn)行期中考試。
早晨,我六點(diǎn)半就從被窩里爬出來,匆匆的吃了早飯,洗刷完了以后,爸爸媽媽就送我上學(xué)了。
好多同學(xué)都來了,我收起作業(yè)后,拿出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)。在路上,爸爸跟我說過,考不好沒關(guān)系,只要盡力了,爸爸媽媽都不會(huì)兇我的。過了一會(huì)兒,邢老師帶我們?nèi)ニ模?)班考試。
哨子吹響了,老師給我們發(fā)下了卷子,我便開始答題了。數(shù)學(xué)題很簡單,但是也有個(gè)別的題不會(huì),有個(gè)題是這樣的:李爺爺家一個(gè)月用水6()我填的是‘噸’因?yàn)榘职纸o我講過這個(gè)題。數(shù)學(xué)考試進(jìn)行的很順利,到了附加題,我那出打草紙,寫寫畫畫,最終還是沒有做出來。放了學(xué)姥爺就給我講了解題思路,我一下子就明白了。
經(jīng)過了一個(gè)課間,邢老師不停地囑咐我們一定要認(rèn)真讀題,不要看錯(cuò)題目要求,那樣就太吃虧了。
語文卷子發(fā)下來了,有一個(gè)題難住了我,是先填成語,再把成語填到句子上:爸爸出差回來看上去()我填的是‘風(fēng)塵仆仆’不知道對(duì)不對(duì),只好又老師來辨別對(duì)錯(cuò)了。
回到了家里,我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。
四年級(jí)期中考試作文 篇4
今天,是期中考試,我?guī)н@緊張的心情來到學(xué)校。一進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上各種各樣的祝福語。我被眼前的一行行字感動(dòng)!白N覀兛荚図樌!”“祝大家過得開心,不要憂愁!薄ぁぁぁぁぁの乙蚕M蠹夷芸嫉靡粋(gè)好成績?紙(chǎng)的順序是打亂做的。讓這場(chǎng)考試更加有了挑戰(zhàn)性,也能更加展示真實(shí)的自己。
時(shí)間過得真快!在看似很長的80分鐘,在考場(chǎng)上卻顯得微不足道。第一堂考的是數(shù)學(xué),我懷著自信的心情交了上去,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的拿手功課。接著是語文、英語!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我依依不舍地交上了試卷,心里充滿忐忑。在考試中,困難重重,滿路荊棘。但只要?jiǎng)幽X筋,一切問題都迎刃而解?荚嚭,心里沉重的石頭放下一半,還有一半在為考試的成績擔(dān)心?嫉煤茫粓(chǎng)歡喜,考得不好,一場(chǎng)憂·····
為自己加油吧!
四年級(jí)期中考試作文 篇5
期中考試的成績發(fā)了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個(gè)反思。
我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)并沒有復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)而復(fù)習(xí)時(shí)也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復(fù)習(xí)。這些壞習(xí)慣是壞成績的母親這就是因。因?yàn)檫@些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡單。上課認(rèn)真聽老師講課,不走神同學(xué)來跟你講話,你也不要理他,等下課時(shí)再跟他說明情況。在家里的態(tài)度復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容。復(fù)習(xí)應(yīng)該做做練習(xí)卷,找自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。遇到自己不會(huì)的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來講解時(shí)再開始后悔莫及。這些壞習(xí)慣,想改下來,說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。
在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也要改進(jìn)在上課認(rèn)真聽的情況下哦!我們做作業(yè)時(shí)也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認(rèn)真做,并不是代表湖南移動(dòng)做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時(shí)上交,不要拖拉,這樣老師可以及時(shí)批改出作業(yè)。我們也可以及時(shí)訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時(shí)抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。
我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個(gè)錯(cuò)題本?醋约翰粫(huì)做的題目抄下來,以后有時(shí)間的時(shí)候翻閱。當(dāng)然,將來如果遇到了壞習(xí)慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣已經(jīng)影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績,一定到來。如果遇到實(shí)在不會(huì)做的?梢匀フ覂(yōu)秀的同學(xué),如果同學(xué)不會(huì)做就可以找老師去問,不要怕,老師不會(huì)告訴你。好學(xué)好問才是一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,這次期中考試是對(duì)我的一次提醒我應(yīng)該將這次提醒,牢記在心。爭取做到越來越好。
四年級(jí)期中考試作文 篇6
緊張激烈的期中考試已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)我把試卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句夸贊和同學(xué)們羨慕的眼光;可若不理想,那將無顏見江東父老了!回過神來,同學(xué)們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什么,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!
就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終于熬到了放學(xué),今天格外覺得時(shí)間的流逝之慢,背著沉重的書包,拖著疲憊的軀體,在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……
到家了!站在門外,想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣,生怕門的對(duì)面是一張慈祥的面孔,帶著笑意問道:“今天考試考的怎么樣?”我無言以對(duì)。最終,我 鼓足勇氣推開了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現(xiàn)在我眼前,我很不自信地對(duì)媽媽說:“考得還可以,馬馬虎虎!闭f完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒在說什么,繼續(xù)忙于廚房間,準(zhǔn)備豐盛的晚餐……
又是一晚難熬的夜……
第二天,銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢(mèng)中的我。我準(zhǔn)備好后,吃過飯背起書包踏上了上學(xué)路。“今天就要公布考試成績了,不知我……”我這樣想著,陡然抬 頭一看,學(xué)校到了。坐在自己的位置上,聽著老師公布其他同學(xué)的成績,可遲遲聽不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學(xué),總成績第一名!”什么?我 呆住了,異樣的看著老師。是真的!是真的!原本認(rèn)為自己答的試卷不夠完美,認(rèn)為自己要名落孫山了,居然沒想到……此時(shí)我的“陰”轉(zhuǎn)“晴”了,我激動(dòng)的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個(gè)消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!
放學(xué)的鈴聲響了,我第一個(gè)沖出教室,覺得時(shí)間過得真快!我背著輕松的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!
四年級(jí)期中考試作文 篇7
期中考試臨近了,都沉浸在緊張學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中,所學(xué)生都被老師施了咒語,神秘而緊張。在段復(fù)習(xí)里,都很晚睡覺,一早來到,“熊貓”。
一眨眼,期中已到,都松懈,都想考出好。以前每天快快樂樂學(xué),又高高興興地回家,哪像,整天書就成了的糧食、甜點(diǎn)。語文考試,監(jiān)考老師在考試“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”,字寫好啊,作文少于500字呀!聽得頭暈?zāi)X脹,哪心情去考試?!
轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說:“中午,我會(huì)改出語文試卷。”心里像有鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了汗。
接是數(shù)學(xué)考試,心一下子敞開了,數(shù)學(xué),那怕!我不看試卷就可以來。試卷發(fā),我看了看試卷,小菜一碟!我火速答試卷,能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的。我估計(jì)這回考不好,心里又多出了驚慌的小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測(cè)驗(yàn)時(shí)還可以把語文書抽屜里,趁老師不地看上一兩眼,這回可不,有監(jiān)考老師在,秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓休息。所同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,也睡不著。下午語文了,我80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料!
我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,譏笑我:“你真笨,就只考80分,別人考了100分呢!毖蹨I順著臉頰流,風(fēng)像刀劃過臉,我拖著沉重的雙腳,地向家走去……
四年級(jí)期中考試作文 篇8
等了又等,我終于等到了我們的第一次期中考試。
“鈴鈴鈴!”鈴聲響了,語文試卷應(yīng)聲而下,這題太難了,我的思考瞬間凝固。雖然已經(jīng)按老師的計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí),但是許多題都靠積累,而且因?yàn)闆]有大作文,題密密麻麻。我急得像熱鍋上的螞蟻。什么是“feng lu”呀!翕動(dòng)的翕沒有學(xué)過寫,只讓認(rèn)讀。∮谑菫榱瞬挥绊懰伎,我空了許多道大題。終于,我的思考漸漸恢復(fù)了,講題與大腦里的知識(shí)反復(fù)驗(yàn)證。最終,正面完畢!但反面的題量與難度變本加厲,閱讀題又讓我的思考凝固,反復(fù)閱讀,終于渡過難關(guān)!
數(shù)學(xué)考試比較簡單,但到了最后的解決問題,又讓我回到了語文考試思想煩躁的狀態(tài)。真是難!這題不斷讓我的時(shí)間減少,讓我已經(jīng)沒有檢查時(shí)間,在老師快收卷時(shí),我終于結(jié)束了滿頭大汗的時(shí)間,終于可以休息啦!但我的心臟仍加速跳動(dòng),身體顫抖,仿佛還沒有從剛才緊張的考試中恢復(fù)。
吃過午飯,一會(huì)兒就是英語考試,因?yàn)橛辛饲懊婵荚嚨慕逃?xùn),又因?yàn)閴毫Γ?我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取充分利用考試前那短短幾分鐘。
英語考試下來了。因?yàn)闆]有聽力部分,只有筆試,而且題量非常小,也很簡單,所以我答得很快。但有一些題拿不準(zhǔn)。例如:西紅柿:“tomato”,到底算不算是水果。和“go”的反義詞是“back”還是“come”?不過其它題心得應(yīng)手,非常簡單。
這次考試真“令人抓狂”!不過這也教會(huì)我道理:不能只靠書本上的知識(shí),也需要積累,只有這樣,才會(huì)在考試中脫穎而出!
四年級(jí)期中考試作文 篇9
看到這個(gè)美麗的作文題目,很自然地想起大詩人杜牧的“春風(fēng)十里揚(yáng)州路”那個(gè)名句。詩人當(dāng)時(shí)腳踏文化昌盛的大唐江山,環(huán)顧天下名城揚(yáng)州的綺羅珠翠,撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意,雖經(jīng)千年,仍讓人浮想聯(lián)翩,深度陶醉。這不,我已經(jīng)把這詩句作為三年初中生活的標(biāo)簽了。把這三年稱為“春風(fēng)十里”,名副其實(shí),當(dāng)之無愧。
這“春風(fēng)十里”中,初一生活僅占一里。但在這個(gè)短短的路程,“景物”的密度之大讓人驚訝,變幻之快又令人應(yīng)接不暇。各種知識(shí),由課堂耕耘,在心里播種,其后便在生活中發(fā)芽,又由理想的'甘泉澆灌,由社會(huì)的春風(fēng)吹拂,很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風(fēng)路上,我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識(shí)臺(tái)階,用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年,生活美妙得像春風(fēng)里的上林苑。
初二的生活應(yīng)該占去三里,這是因?yàn)樯芰康姆e累加快了生活的效率,我們都由百里牛進(jìn)化成了千里馬了。這一年,除了將課本知識(shí)拓寬加深,還讀了許多中外名著,參加了不少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期里還乘飛機(jī)逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望,滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴(kuò)充,更有質(zhì)的優(yōu)化。每逢盤點(diǎn)生活的碩果,心臟都激動(dòng)得像春風(fēng)里的旌旗。
還剩下的六里,都屬于初三了。這一年才過了四分之一,我們正在健全知識(shí)結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu)。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂,懂得了感恩,有了責(zé)任感和廉恥心;仡櫼酝傆幸环N“一覽眾山小”的豪邁。每當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或考了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),或做了一件道德含量較大的事情,便興奮得像春風(fēng)中的燕子。而每當(dāng)獲得親人一句鼓勵(lì),老師同學(xué)一個(gè)微笑,心情便絢爛瑰麗,大約像春風(fēng)里的揚(yáng)州瓊花。每逢大家一塊談理想,那更是千姿百態(tài)的風(fēng)箏大比拼。
再過半年多就畢業(yè)了,那時(shí)走完這個(gè)春風(fēng)十里,會(huì)是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀,更多的還是展翅高飛的好奇。那時(shí),這個(gè)春風(fēng)十里的初中生活將像一把強(qiáng)勁的神弓,把我們這些利箭射向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,云蒸霞蔚,春風(fēng)駘蕩。我們要在那里構(gòu)建仙山瓊閣,我們自己的杜牧,將吟唱出更加雋永的詩句
四年級(jí)期中考試作文 篇10
“不對(duì),不對(duì),又不對(duì)!”今天上午我們進(jìn)行了考試,下午,我躺在床上,回想著上午的考試題,唉!這次的考試保證不好。
這次的數(shù)學(xué)題比較難,比較難,可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題,我開始垂頭喪氣。語文題更加難,更加難,不僅考了課內(nèi)知識(shí),還考了課外閱讀,平常不太愛看書的我這回可犯了難了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞,但是畢竟時(shí)隔已久,它在我的記憶里早已黯淡無光了,沒想到,我在考試前一夜那么用功,結(jié)果還是沒看對(duì)地方,真是“我高一尺,題高一丈”啊!英語是最難的,平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通,這回不僅有填空,選擇,還有考發(fā)音的,這回可發(fā)愁了,可是,再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的,怎么辦?哦,我的天,不管了,既然這么難,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我該出手時(shí)就出手,不想出手也得出手,我費(fèi)了三分鐘,擦擦擦!終于,一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈!
交卷時(shí)間就要到了,只見我一目十行,把這張卷檢查完了!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我一邊冒冷汗,一邊出教室,呼!苦日子到頭了。
不管怎么說,通過這次考試,我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀,不然,這做人的差距可就太大了!
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