【推薦】母愛(ài)三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的母愛(ài)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自于母親�！蹦赣H不但給予我生命，撫育我成長(zhǎng)，還指導(dǎo)我讀書(shū)，教會(huì)我做人的道理。從小到大，我的每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)母親的幫助。
記得幼兒時(shí)期，我還不識(shí)字，媽媽無(wú)論多忙，每晚都會(huì)給我講故事。她一手拿著書(shū)，一手撫摸著我的頭或握著我的小手，講故事的聲音總是那么溫柔動(dòng)聽(tīng)，故事的內(nèi)容也總是那么美麗神奇。媽媽用她講故事的魔力把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的海洋，神話(huà)的世界，我從此對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。很快我學(xué)會(huì)了識(shí)字，能夠自己看書(shū)了。我如饑似渴地讀著媽媽為我精心挑選的每一本書(shū)：從幼兒畫(huà)報(bào)到小學(xué)生作文報(bào)；從插圖故事集到中外神話(huà)故事；從一篇篇小故事到一本本文學(xué)名著，雖然只有短短幾年的時(shí)間，我閱讀的書(shū)目已經(jīng)好幾百本，家里的書(shū)柜早已經(jīng)擠滿(mǎn)了我的藏書(shū)，我的文學(xué)功底也日益加強(qiáng)，漸漸能夠出口成章了。
媽媽不僅把我引入了書(shū)的世界，她還非常關(guān)注我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，經(jīng)常從網(wǎng)上找些有趣的資料讓我看，加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣。例如學(xué)英語(yǔ)吧，我沒(méi)有參加任何課外英語(yǔ)輔導(dǎo)班，媽媽讓我自己在網(wǎng)上學(xué)唱英語(yǔ)兒歌，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，練日常對(duì)話(huà)，非常有趣，我的英語(yǔ)自然學(xué)得又快又輕松。媽媽還很重視培養(yǎng)我獨(dú)自完成作業(yè)的能力，所以她很少檢查我的作業(yè)，可每次檢查時(shí)，她總是笑咪咪地鼓勵(lì)我，夸我棒，有進(jìn)步。遇到我有難題向她請(qǐng)教時(shí)，媽媽不會(huì)直接告訴我答案，而是引導(dǎo)我思考，自己想辦法解決問(wèn)題。每當(dāng)難題解決時(shí)，我總是欣喜若狂，媽媽也很開(kāi)心，驕傲地對(duì)我伸出大拇指。
除了我的學(xué)習(xí)，媽媽還教會(huì)了我許多做人的道理。記得有一次我把心愛(ài)的生日禮物——溜溜球帶到學(xué)校玩，打乒乓球的時(shí)候放在書(shū)包旁，結(jié)果不見(jiàn)了。我傷心極了，回家后哭著對(duì)媽媽說(shuō)，我再也不和那些人打球了。媽媽把我抱在懷里，安慰我說(shuō)：“孩子，溜溜球沒(méi)了我們可以再買(mǎi)，朋友沒(méi)了卻很難找回來(lái)呀！”幾個(gè)月后，我在乒乓球室的一個(gè)書(shū)包旁竟然看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的溜溜球，當(dāng)時(shí)很想拿回家，可是想起媽媽平時(shí)的教育，我沒(méi)有那么做。回家后，我告訴了媽媽這件事，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，別人犯錯(cuò)我們可以原諒，可是自己不要犯這樣的錯(cuò)�！�
我的媽媽就是這樣每天關(guān)心著我，教育著我，無(wú)微不至地照顧著我。有人說(shuō)：“媽媽的愛(ài)就像細(xì)碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味它的芳香，卻在菜肴里從未看到過(guò)鹽粒的光芒�！钡拇_如此，母愛(ài)是偉大的，母親卻是平凡的。母親的愛(ài)就像是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的母親！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
從我記事起，最令我難忘的就是五歲那年去韓國(guó)了。是那一次讓我更加感受到濃濃的母愛(ài)。
小時(shí)候，我就有一個(gè)要習(xí)慣：爭(zhēng)強(qiáng)好勝，這回在韓國(guó)可又吃了大虧，那時(shí)，我們跟著導(dǎo)游已經(jīng)爬完了一座山，在下山的時(shí)候，一個(gè)來(lái)自重慶的哥哥一臉壞笑地對(duì)我發(fā)起語(yǔ)言攻擊：“你敢不敢跟我比跑步？看誰(shuí)先到大巴車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，好勝的火苗又在心里熊熊燃了起來(lái)，馬上回了一句：“誰(shuí)怕誰(shuí)？”于是，我們開(kāi)始了跑步比賽。
一開(kāi)始下山，我和他你追我趕，不分高下，一到山腳下，我就使盡了渾身解數(shù)，拼了命地往大巴車(chē)的方向跑，突然，前方一陣旋風(fēng)刮來(lái)，風(fēng)力極大，把我吹了一哆嗦，一抬頭，只見(jiàn)一輛面包車(chē)在窄到不能再窄的馬路上飛奔而來(lái)，我趕緊往邊上躲，可步子還是沒(méi)停，這下可好，一下子不平衡，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一跤，幸好頭沒(méi)事，可膝蓋卻倒了大霉，血嘩啦嘩啦地流個(gè)不停，我“哇”一下就哭了。當(dāng)時(shí)天氣正好很熱，我腿上連雙長(zhǎng)筒襪都沒(méi)有，和大馬路來(lái)了個(gè)“親密接觸”。媽媽見(jiàn)了，大吃一驚，以最快的速度飛奔過(guò)來(lái)，一見(jiàn)我那雙鮮血直流的膝蓋，什么都不管了，直接背上我就往大巴車(chē)上趕，到了大巴車(chē)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉已經(jīng)變得煞白煞白，就像是自己流了比我多得多的血似的。一系列熟練的動(dòng)作：消炎、止血、包扎……看到媽媽焦急的樣子，我不由得就想起《千字文》中的“恭維鞠養(yǎng)，豈敢毀傷”和《弟子規(guī)》中的“身有傷，貽親憂(yōu)”的話(huà)。
我以后一定要保護(hù)好自己，不再損傷我的身體，以免讓媽媽操心。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
“愛(ài)”一個(gè)多么溫馨的字眼，假使讓它連詞母愛(ài)，想必每個(gè)人的心里都會(huì)泛起一陣暖潮。有人說(shuō)母愛(ài)是什么恐怕只有自己嘗試了才知道。
母愛(ài)是充滿(mǎn)淚水的眼眶。記得小時(shí)我有哮喘不能受涼。一次，我偷偷的溜了下來(lái)，看見(jiàn)幾位好友正在開(kāi)心的玩著。于是我也湊了進(jìn)去，玩完之后滿(mǎn)身都濕透了，汗水與雪水交融在了一起。我一回到家，便暈了過(guò)去。早上醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我已身處醫(yī)院，母親充滿(mǎn)淚水的眼眶閃爍著母愛(ài)的光芒。
母愛(ài)是責(zé)備的目光。五年級(jí)是我由于沉迷游戲所以上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)有所下滑。一次數(shù)學(xué)考試只考了76分，我還在有說(shuō)有笑。媽媽那像兩柄利劍似的目光充滿(mǎn)責(zé)備地望著我，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛深處充滿(mǎn)了愛(ài)。我想這就是偉大母愛(ài)的.靈魂吧!我不再嬉笑打鬧了，心里暗暗下定決心：加油!
母愛(ài)是溫暖的話(huà)語(yǔ)。在我們每次上學(xué)，媽媽總是叮囑到：“上課好好聽(tīng)講，別說(shuō)話(huà)也別做小動(dòng)作！”。當(dāng)我們回到家時(shí)媽媽又會(huì)說(shuō)"怎么樣？學(xué)的還不錯(cuò)吧！”。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)叫你要認(rèn)真，字去一筆一劃寫(xiě)。每到這時(shí)恐怕每人心里都會(huì)想：“煩死了，真啰嗦，嘮叨！”�？砂阉B成一幅畫(huà)，我們每個(gè)人心里總會(huì)覺(jué)得暖風(fēng)徐徐。媽媽告訴我這就是愛(ài)的最高境界�；蛟S這就是母愛(ài)吧。
母愛(ài)是說(shuō)不完道不盡的話(huà)語(yǔ)，母愛(ài)是嘗不透品不膩的深情。媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)，對(duì)您說(shuō)一聲:"我愛(ài)您!”。讓我們用愛(ài)去回報(bào)，用情去深造，一起去努力吧！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的的！”的確，從我懂事開(kāi)始，媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)我都看在眼里記在心里……
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我隨口說(shuō)：“寫(xiě)完了！”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō)：“寫(xiě)完才能吃飯！”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽?zhuān)x謝你！媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú)，所以每次有魚(yú)，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚(yú)，對(duì)身子有好處！我也有吃。”她卻只吃青菜。媽媽?zhuān)x謝你！媽媽還很關(guān)心我的安全。
天有不測(cè)之云，還記得有次下暴雨，學(xué)校提前放學(xué)，但我沒(méi)有帶傘。來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都撐著傘來(lái)接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比較晚回來(lái)，我只好無(wú)助地發(fā)呆。這時(shí)，一輛車(chē)停下，下來(lái)一位熟悉的人媽媽。原來(lái)她一回來(lái)看到下暴雨就馬上搭的士趕來(lái)接我，看著媽媽濕淋淋的衣服，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽還因?yàn)槟谴胃忻安〉沽恕?/p>
媽媽?zhuān)x謝你！母愛(ài)是難以言盡的，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝您，報(bào)答您的！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
愛(ài)，是一個(gè)多么溫暖的字眼�。∧笎�(ài)是世界上最偉大的，因?yàn)槟笎?ài)最無(wú)私，最徹底，最愿付出而不求回報(bào)。由此，我想到了我親愛(ài)的媽媽。
記得有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)需要幾名家長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)。當(dāng)時(shí)我就幫媽媽報(bào)了名。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。一不小心媽媽摔倒了，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，我急忙過(guò)去扶起媽媽?zhuān)?wèn)她：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？有沒(méi)有摔到哪？”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”媽媽慢慢地站了起來(lái)，和我一瘸一拐地回了家�；氐郊液螅灰�(jiàn)媽媽的腳又青又紫，腫的像個(gè)大饅頭。我是既心疼又擔(dān)心。心疼媽媽腳腫成這樣子，擔(dān)心媽媽明天不能參加我的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我發(fā)現(xiàn)媽媽一瘸一拐地在為同學(xué)們梳頭發(fā)，整理衣服。我心疼地說(shuō)：“媽媽您的腳好點(diǎn)了嗎？”
媽媽還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“不疼了，不疼了，你快去做準(zhǔn)備吧�！本驮谶@時(shí)，老師叫我們排隊(duì)。媽媽在后面一瘸一拐的抱著衣服，拿水瓶。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽都忙前忙后。看著她忙碌的身影，我的心里暖暖的，我知道媽媽為了讓我有一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，忍痛幫助大家。
媽媽的愛(ài)比天還高，比海還深。媽媽?zhuān)蚁氪舐晫?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，以后我一定做一個(gè)乖巧懂事的好女兒�！�
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間是流動(dòng)的，過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。很多記憶也因?yàn)闀r(shí)間，消失在我的腦海中。但有一件事，卻讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那么一份深深的母愛(ài)。
二年級(jí)的一天早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，媽媽給我了一把雨傘，說(shuō)：“今天下雨，帶上吧，以防萬(wàn)一�！笨晌铱戳丝赐饷妫f(wàn)里晴空，根本不可能下雨呀。我看了看表，要遲到了，就丟下雨傘，跑去了學(xué)校。
雖然在路上有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)真的下雨，可到了教室后，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，就把這件事拋于腦后了。正當(dāng)下午放心的時(shí)候，突然電閃雷鳴，一瞬間大雨驟然而下。帶了雨傘的同學(xué)回家了，做校車(chē)的同學(xué)回家了，其它的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)帶走了。很快，教室里只剩下我自己了。我爸爸在北京出差，剛好，媽媽這幾天身體也不舒服打著針。我心想：這么晚了，一定沒(méi)有人來(lái)接我了。我又害怕又難過(guò)，呆呆地坐在教室里，哭了起來(lái)。
這時(shí)，傾盆大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)】耧L(fēng)怒號(hào)，傾盆大雨，好像隨時(shí)都會(huì)把媽媽吞沒(méi)了一樣。
“巧兒，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢尠延暌陆o我穿好，從前面用自己的身體給我擋住風(fēng)雨，領(lǐng)著我跑回家里。回到家，當(dāng)“落湯雞”似的媽媽站在我面前時(shí)，我又一次呆住了。
那一刻，深深的母愛(ài)全部表現(xiàn)出來(lái)；那一刻，母愛(ài)在我身邊！
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
今天我讀了《緊握木棒的黑孩子》、《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》、《一切向兒子敞開(kāi)》三篇文章。這些文章都是關(guān)于母親和孩子的故事，讓我感觸很深。
《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》的內(nèi)容大意是：一位孩子的母親從小孩子上幼兒園起就代表家里去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在每次的家長(zhǎng)會(huì)一都能聽(tīng)到關(guān)于自己自己兒子的壞消息。每次家長(zhǎng)會(huì)后回家，母親總是把壞消息變成好消息，講給自己的孩子聽(tīng)，幫助孩子上進(jìn)。最終她的兒子考上了清華大學(xué)。她的母愛(ài)讓孩子充滿(mǎn)信心。
《一切向兒子敞開(kāi)》的內(nèi)容是：在艱苦的年代里，一個(gè)孩子向母親提出要穿新衣服，他的母親卻沒(méi)有為這個(gè)超出家庭承受范圍之外的要求生氣。另外還有一次，她的孩子拿走了家里的一筆錢(qián)，孩子的父親打了他一頓，并要求孩子的母親把放錢(qián)的箱子上鎖。文章里告訴我們的結(jié)果是這個(gè)箱子一直沒(méi)有上過(guò)鎖。文章中的母愛(ài)是對(duì)孩子充滿(mǎn)信任。
《緊握木棒的黑孩子》是告訴我一位外國(guó)母親讓自己的孩子要勇敢面對(duì)挫折，用合適的方式保護(hù)自己，她的母愛(ài)讓孩子懂得如何獨(dú)立。
是啊，母愛(ài)是那么純潔和無(wú)私，它沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)，沒(méi)有花哨的表演，但是它對(duì)我們這些小孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和哺育，好似雨水滋養(yǎng)了我們。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)是多么偉大，多么溫暖，多么無(wú)私，更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽?zhuān)粻?zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。啊！媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水，再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！眿寢�?zhuān)呛鋾r(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
母愛(ài)三年級(jí)作文 篇9
一天，陽(yáng)光明媚，雞媽媽帶著小雞們出了雞舍，來(lái)到空無(wú)一人的草叢上找蟲(chóng)子吃。
天氣可真好呀！小雞們唱起了歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”雞媽媽說(shuō)：“孩子們，我先去雞舍生個(gè)蛋，你們可不要走遠(yuǎn)，不然就會(huì)被貓抓，知道了嗎？”小雞們說(shuō)：“知道了，媽媽。”聽(tīng)了小雞們的回答，雞媽媽放心了，急忙去生蛋了。
雞媽媽生完了蛋，回到小雞們身邊，發(fā)現(xiàn)雞小妹不見(jiàn)了，還隱約聽(tīng)到了雞小妹的呼救聲。這下，雞媽媽可急壞了，她臉色蒼白，大滴大滴的汗水直往下流，喊道：“雞小妹，你在哪兒呀？”雞媽媽一邊喊一邊四處尋找雞小妹的蹤影，她跑到了大樹(shù)旁，看見(jiàn)大花貓正在追趕著雞小妹，可急壞了，連忙撲到大花貓身上，狠狠啄了一下大花貓的臉，大花貓痛得哇哇大叫，夾著尾巴，一溜煙兒逃走了。
雞媽媽忙跑到雞小妹身邊，擁抱著雞小妹，雞小妹此時(shí)慚愧地低下了頭。
這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)！
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