初一童話作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一童話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一童話作文 篇1
“大后天就是圣誕節(jié)啦！”一只金色的鳥對(duì)一株榕樹說，“它們都變成了漂亮的圣誕樹呢！”另一只鳥補(bǔ)充道，“它們好漂亮的呢！”見識(shí)最多的伯勞鳥叫到，“啊——”榕樹羨慕地說，“要是我也有這樣的命運(yùn)就好了……”“好好享受你現(xiàn)在的生活吧！”太陽教導(dǎo)著它。
今天就是圣誕節(jié)了，榕樹讓自己拼命長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，人們見了都會(huì)說“真茂密的榕樹��！”伐木工人來了，他們照例要砍下幾顆樹，伐木工小李說：“老王，這棵不錯(cuò)，砍了吧！”“好嘞！”老王高高地舉起電鋸，砍了下去，榕樹先是感到一陣劇痛，接著就昏迷了過去。
榕樹醒了，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)可愛的小院子里，女傭和小姐都微笑著走過來，輕輕地拿起裝飾品，打扮起它來，它驕傲的'照了一下對(duì)面的鏡子，說：“我的美麗是無可取代的呢！”一個(gè)小時(shí)過后，打扮好了，小孩子都沖進(jìn)來，圍著它唱歌跳舞，最小的孩子還給它戴了一枚銀色的紙星星，它更加顯擺了。
第二天，它被女傭扔到一個(gè)不起眼的角落里，它給自己安慰：“沒事沒事，改天呀，它們還會(huì)把我歸還給大自然的，到時(shí)候，我可以和微風(fēng)問問好，和露珠聊聊天，還可以洗一個(gè)陽光浴呢，說不準(zhǔn)它們只是忘了我一下下而已。。。
一個(gè)月后，終于有人來整理這個(gè)角落了，它被人粗暴地扔在了地上，又被拖到了那個(gè)可愛的小院子里，曾經(jīng)圍著它跳過舞，唱過歌的最小的孩子走過來，搶走那枚紙做的星星，還毫不憐惜的用粉色小皮鞋踩了它幾腳，直到榕樹發(fā)出痛苦的呻吟聲為止。
它被人砍成了柴，用熊熊大火燃燒了它，“萬能的主……再給我一次美好的生命吧……”
初一童話作文 篇2
最近經(jīng)常聽光良唱著那首《童話》。優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我仿佛穿越時(shí)光隧道又回到了童年。
童話，多么熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時(shí)，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋里掏出那本厚厚的故事書，然后和藹地對(duì)我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事。”這時(shí)，亂哄哄的課堂馬上就會(huì)鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐貍還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長(zhǎng)著一對(duì)潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時(shí)，心里最大的愿望就是白天能夠住在森林里面。這樣，就可以和小白兔挎著籃子去采那又大又香的`蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿著鮮花一起去看她的外婆；晚上能夠乘著天使的翅膀上去陪伴嫦娥。
就這樣，在童話的搖籃里逐漸成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，也就意味著必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會(huì)在課堂上講童話故事了他們會(huì)指著課本對(duì)我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使啊？蘋果也不是出現(xiàn)在森林里了，是出現(xiàn)在課本里供我們學(xué)數(shù)學(xué)用的；自然課本里的月球長(zhǎng)的好丑哦，而且根本沒有人居��；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實(shí)存在；天上有數(shù)不清的恒星、行星，就是沒有天使……
呵呵！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)哦！一直渴望長(zhǎng)大，現(xiàn)在我算是長(zhǎng)大了，可世界卻變丑了，早知道我寧愿不長(zhǎng)大．
當(dāng)然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應(yīng)它。童話呢，也就逐漸被現(xiàn)實(shí)了。
當(dāng)我再一次想到童話時(shí)，它的腳步已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長(zhǎng)，我把童話拿出去交換，看著它無奈地拂袖而去時(shí)，我卻沒有能力可以留住它。
“我愿變成童話故事里，你愛的那個(gè)天使，展開雙手變成翅膀守護(hù)你……”
我也很想守護(hù)你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。
初一童話作文 篇3
“咯吱咯吱……”一輛推車慢騰騰地推來了，推車的豬小弟滿頭大汗，一直喘著粗氣。
“不推了，不推了！”像個(gè)小孩似的，他一下子癱坐在了地上，嘟起了胖胖的小嘴。正哼著小調(diào)在森林里散步的小貓咪咪，正好看到了這一幕。
“你這只笨小豬！”咪咪生氣的叫著，不過，說歸說，還得去幫他一把。
這車還真重，咪咪心想著，有點(diǎn)懊悔剛才對(duì)小豬說的話了。于是，他更賣力的幫小豬推著，頭上豆大的汗珠正一顆一顆的掉到地上……
終于到了目的地，豬小弟大聲說著感激不盡，咪咪卻當(dāng)著沒聽見，又哼著小調(diào)悠閑地散步去了，可她心里，像吃了蜜一樣甜。可走了一段路，她卻感覺不對(duì)勁——她迷路了！
大腦里一下子一片空白，怎么辦？心里不止的罵著自己，如果不幫小豬推車，那么我就不會(huì)迷路了！咦？是幻覺嗎，隱隱約約的，一陣美妙的音樂聲傳入了她的耳中。
一定有人！憑著直覺，她在樹林里左竄右竄，從一片樹叢中竄過，她看到了那音樂的來源。連頭上亂亂糟糟的樹葉都忘記拍掉，咪咪的嘴張成了一個(gè)大大的“o”型。富有震撼力的音樂會(huì)讓咪咪徹底的入迷了。
“嘎！嘎！嘎！”“嘰嘰嘰！”一群歌唱家蹦蹦跳跳的開始唱歌了，小鴨和小雞撲扇著一雙大卻不能飛的翅膀，左搖右晃地唱起“雞鴨之歌”一個(gè)是沙啞的女低音，一個(gè)是尖銳的女高音，在一起合唱，沒想到還真有一番趣味。咪咪的眼前似乎出現(xiàn)了一條搖擺著的黃紗巾，溫馨而又美麗。
“嘭嚓嚓……嘭嚓嚓……”一陣有節(jié)奏的架子鼓音樂傳來，整個(gè)音樂會(huì)又增加了一份熱鬧。只見哈巴狗鼓手穿著一件正式的黑色西服，一個(gè)小巧的紅蝴蝶結(jié)系在頸部，整個(gè)看起來就像一個(gè)嚴(yán)肅的指揮家。不過，也對(duì)，他那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)和他撲閃撲閃的大耳朵，使整個(gè)音樂會(huì)不顯雜亂。
鼓聲戛然而止，一陣悠閑的短笛與長(zhǎng)笛交融曲《森林之舞》如籟之音。定睛一看，一向文靜的小白兔卻吹起了長(zhǎng)笛，笛聲悠揚(yáng)，那美妙的聲音，在整個(gè)森林里回蕩，漂浮著。一面，一個(gè)小黑點(diǎn)跳躍著，像一個(gè)蹦跳著的小音符——那是一只小巧玲瓏的麻雀，灰白色的羽毛雖談不上漂亮，但她總是那么可愛。一只精致的短笛在她的吹奏下，清脆而生動(dòng)。長(zhǎng)短笛聲交織在一起，構(gòu)成了一支生機(jī)勃勃的《森林之舞》。
一抹五彩繽紛的.顏色映入咪咪的眼簾，定睛一看，原來是舞蹈家孔雀！只見她舒展著身姿，邁著輕盈的步伐，跳著這支森林舞曲，尾巴上的羽毛扇一張一合，給舞蹈更增添一份美麗。她的舞姿，一會(huì)兒如華爾茲旋律，一會(huì)兒又像倫巴一樣有著一股特殊的熱情。咪咪不禁拍手叫絕：不愧是舞蹈家孔雀小姐！
眼尖的燕子發(fā)現(xiàn)了咪咪，嘰嘰喳喳地叫著：“快過來呀！加入我們的音樂會(huì)吧！”“我？”咪咪驚訝極了，隨即，她便與燕子先生，一起在這個(gè)快樂的音樂會(huì)上一起放身歌唱，本次音樂會(huì)也就圓滿結(jié)束了。
當(dāng)然，在樂團(tuán)朋友的幫助下，咪咪找到了回家的路，這時(shí)的她，改變了想法：“其實(shí)幫助別人，不小心迷路了也不錯(cuò)！”咪咪又多了一個(gè)難忘的回憶。
初一童話作文 篇4
小箐雞在黑漆漆的蛋殼里用柔軟的尖嘴啄一下、兩下，什么也看不見。他就大聲的喊：“媽媽，媽媽，我要出來，”再用力一啄。媽媽聽見了他的喊聲，就從蛋頭上啄了兩下，媽媽和小箐雞的嘴碰在一起了，蛋殼破開了一個(gè)大洞。小箐雞看到了一個(gè)明亮的世界。箐雞媽媽用嘴輕輕一帶，小箐雞跳出了蛋殼。
小箐雞在蛋殼邊搖晃了幾下，沒有倒下，卻歪歪扭扭地向前走去。媽媽給小箐雞喂了一顆蟲子，又喂了幾粒包谷子，小箐雞覺得精神多了。
有一天，小箐雞游到背后的那一小片林里，這片樹林不高，也不寬，地上全是黃土，草沒看見幾棵。要找個(gè)躲藏的地方都沒有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他看見了，一只比他大的小野雞站在一棵樹上向他打招呼：“你好，小兄弟，快過來玩。”小箐雞很高興找到了伙伴，就飛了過去。
小箐雞和小野雞兩家沒隔多遠(yuǎn)，在家里喊話過去也聽得清楚。從此，他們每天相約在這片林子里玩。他們玩得很開心，可是，聽到爸爸、媽媽們說，他兩的羽毛長(zhǎng)得很慢，毛色一點(diǎn)都不鮮艷，還說爸爸媽媽們的毛色漸漸退化，沒有爺爺奶奶們的艷麗了。他們倆聽不懂這些話，感到有些納悶。
幾年過去了，夏季的一天，暴雨下個(gè)不停，小箐雞的爸爸、媽媽看見洪水漸漸大起來，就帶著小箐雞趕緊逃走。雨越下越大，等小野雞的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)洪水已經(jīng)沖進(jìn)他們家時(shí)，已逃不走了。周圍一片汪洋，他家居住的那棵松樹剎那間被沖成幾截，消失在洪水中了。鄰居們一個(gè)也沒幸免，他們的家園變成了光禿禿的山包和一條條的深溝。
小箐雞一家拼命地飛，終于逃出了那場(chǎng)兇猛的洪水。他們飛累了停下來找點(diǎn)食物吃了，再繼續(xù)往前逃，誰也不敢往后看一眼，不敢再看到那吞噬地面上的一切，就如他們吞噬幾顆小蟲子那樣的洪水。
不知飛了幾天幾夜，他們飛到一個(gè)吸住了他們，使他們不能再往前飛的地方。他們認(rèn)為這里就是天堂。這個(gè)地方真的太美了，不只是小箐雞，就連他的爸爸媽媽也未見過這樣好的環(huán)境。他們決定留下來。
小箐雞一家隨便找一個(gè)地方住了下來，他們一直睡到第二天中午才醒來。爸爸、媽媽帶小箐雞到外面找吃的，邊走邊找。林中樹枝很茂密，一棵棵樹干都伸到天頂上去了，每棵樹干周長(zhǎng)至少有五六尺。林間有一小塊一小塊的草坪，踏上去軟軟的，就像走在棉被上。有的地方草莖高過爸爸、媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這里的許多凹處，有許多不同大小的湖泊，或像一大塊明晃晃的鏡面，或像一大個(gè)柔軟的球在哪兒滾動(dòng)。陽光明朗，風(fēng)涼涼的，空氣透亮，覺得有牛奶在均勻的流動(dòng)。深藍(lán)的.天空下，鋪著一大塊連接天邊的青綠色的地毯。
這里的箐雞很多，鳥類滿山偏野都是。鳥大到比箐雞大好幾倍的，小到才有箐雞的腳掌大的，鳥毛的色彩那簡(jiǎn)直是色彩斑斕，千奇百怪。鳥的歡唱就如龐大的樂隊(duì)演奏出的天籟之音。
不時(shí)地他們還見到許多老虎、豹子、猴子……小箐雞數(shù)也數(shù)不清到底有多少種野獸。
回到家里，爸爸、媽媽對(duì)小箐雞說：“小箐，我們小的時(shí)候，聽你的爺爺奶奶說：‘我們住的這個(gè)地方我們小的時(shí)候不是這樣的，那時(shí)，樹木高大茂密，面積廣闊，飛禽走獸特別多，水是清清的，天是藍(lán)藍(lán)的，’總之，他們講的家鄉(xiāng)和這里差不多�！毙◇潆u坐在角落里想象著家鄉(xiāng)從前的美貌，想了很久很久睡著了。
過了許多年，小箐雞的爸爸媽媽老了，行走都不方便了。小箐雞的羽毛同那里的箐雞一樣青艷，他已成家有小小箐雞了。
最近，爸爸媽媽越來越多地向小箐雞說，他們每晚都?jí)粢娎霞遥霞业氖^、黃土喊他們回家，老家變得比以前美了。小箐雞不在的時(shí)候，他們又給小小箐雞說：“只要一睡著就夢(mèng)見老家了，鄉(xiāng)親們說我們忘記了家鄉(xiāng)，這樣的夢(mèng)爺爺奶奶一晚上比一晚上做的多了。”
小箐雞也漸漸地想念自己的家鄉(xiāng)了，一閑著，當(dāng)年的小伙伴們都活動(dòng)在他的眼前了。那里的一棵小樹，一座石頭，一條小路對(duì)他都很親和。
小箐雞終于決定帶爸爸、媽媽和妻子、孩子回去建立新的家園了。她背著爸爸，妻子背著媽媽，領(lǐng)著孩子出發(fā)了。他們累了就歇，歇好又走。
回到家鄉(xiāng)的第二天，小箐雞把如何創(chuàng)建新的家園設(shè)想好了。他想等到他的孫子小小小箐雞成家立業(yè)的時(shí)候，這里能像他們逃去居住過的那個(gè)地方的環(huán)境一樣美了。
初一童話作文 篇5
六年的小學(xué)生活，老師教會(huì)了我許多東西，特別是楊老師和倪老師兩位美術(shù)老師，她們教會(huì)了我怎樣把一張紙剪成栩栩如生的畫面，并且讓我有幸去北京聽到了丹麥女王講童話故事。
這一天，兩位美術(shù)老師和校長(zhǎng)帶著學(xué)校的剪紙精英們，來到了火車站。就要去北京了，我的心里十分激動(dòng)，仿佛是在奧運(yùn)會(huì)上拿到了金牌一般。梅雨、江濤、沈奕穎、蔣怡帆和我都開心得不得了�；疖囌救松饺撕�、水泄不通。擠上了火車，找到了床鋪。漸漸地，漸漸地，我們都在暖和的床上睡著了，只有校長(zhǎng)，他在守護(hù)著我們，看著大包小包。一覺醒來，就快到北京了。我不禁興奮起來。下了火車，校長(zhǎng)帶著我們住在了北京小區(qū)的一個(gè)速“8”酒店住了下來，然后帶著我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的午餐。
第二天，美術(shù)老師帶領(lǐng)著我們來到了“中國(guó)婦女兒童博物館”內(nèi)。博物館里面金碧輝煌、宏偉壯觀。有各個(gè)民族不同特色的`服飾，有許多不同的娛樂游戲，還有風(fēng)格各異的剪紙作品。忽然，一陣悅耳的音樂聲出現(xiàn)在我的腦海里，哦，原來是來自丹麥的壯漢，在演奏歡迎曲。難道丹麥女王就要來了嗎？這時(shí)，我的心跳加速，變得緊張起來，因?yàn)榫鸵姷脚趿恕?/p>
只見一位漂亮的姐姐扶著一位氣質(zhì)非凡、高貴大氣的阿姨走了過來。楊老師跟我們五人說：“那位漂亮的姐姐就是習(xí)夫人，她旁邊的就是丹麥女王瑪格麗特二世陛下�！彼齻兊暮竺娓淮笕罕ｇS和。習(xí)夫人和丹麥女王來到我們這兒，我的心不禁再次加速起來。梅雨站起來嬌氣地說：“女王陛下，這是我為您剪的剪紙作品，請(qǐng)您收下�！迸醣菹滦α诵φf：“Oh，it’s very nice！”梅雨接著說：“Thank you�！苯瓭舱酒饋�，把她的剪紙作品送給了習(xí)夫人。習(xí)夫人帶著女王參觀了博物館后，就一起給我們講了一個(gè)丑小鴨的故事，把我們帶到了動(dòng)人的童話世界。
女王走后，校長(zhǎng)和老師帶我們參觀了令人向往的******廣場(chǎng)，又游覽了古老幽深的故宮，晚上，校長(zhǎng)帶著我們吃了一頓豐盛的晚飯，有北京烤鴨、紅燒排骨、香辣酸菜魚、龍蝦涼菜等許多美食。
北京歸來幾個(gè)月時(shí)間了，但丹麥女王和習(xí)夫人講的童話故事，還在我耳邊久久回蕩。
初一童話作文 篇6
《送傘》
小花貓正在院子里玩，忽然天下起大雨來，小花貓一下子就被淋成了“落湯貓”，還“阿嚏、阿嚏”地打了兩個(gè)大噴嚏。
小花貓想，如果別的小動(dòng)物來不及回家，一定會(huì)被淋濕的，淋濕了雨要感冒，那可就麻煩了，我得給來不及回家的小動(dòng)物們送傘去。
說干就干，小花貓立刻拿著傘來到大門口，它伸長(zhǎng)脖子向遠(yuǎn)處望去，只見從南邊跑過來四個(gè)小動(dòng)物，它們分別是小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞。青蛙最小，淋了雨一定很危險(xiǎn)，我就先把傘送給它吧！小花貓想著，忙向小青蛙跑去，當(dāng)它把傘遮到小青蛙的頭頂上的時(shí)候，小青蛙笑笑說：“呱呱呱，謝謝你，小花貓，我天生喜歡水，是不怕澆的，你還是把傘送給需要它的人吧！”
原來是這樣，我說小青蛙怎么一點(diǎn)都不著急呢。小花貓想著，又把傘舉到小烏龜?shù)念^頂上。小烏龜抬起頭，眉開眼笑地說：“謝謝你，小花貓，我也不怕水，更何況我的背上還馱著房子呢！必要的時(shí)候我可以鉆到屋子里面去，你還是把傘送給更需要它的人吧！”
哦，原來小烏龜也不怕澆啊，小花貓想著，又把傘遞給后面的小鴨子。小鴨子看了看小花貓，用歡快的語調(diào)說：“嘎嘎嘎，謝謝你，小花貓，我的毛上涂滿了油脂，是不怕水的，我還很享受在雨中漫步的.感覺呢，你還是把傘送給更需要它的人吧！”
小花貓疑惑了：“怎么，難道只有我是怕澆的嗎？”它一邊又把傘送給緊跟在后面的小公雞，一邊自言自語：“小公雞，是不是你也喜歡水，不怕雨來澆呢？”小公雞接過傘，非常感激看著對(duì)小花貓說：“謝謝你，小花貓，我可沒有它們?nèi)齻�(gè)的本事，我很怕水，瞧，我都成了‘落湯雞’了，你可真是雪中送炭啊！”
小花貓聽了小公雞的話不好意思地低下了頭。它想：“如果我知道誰需要傘，誰不需要傘，早一點(diǎn)把傘送給小公雞，它就不會(huì)成為落湯雞了，看來，光有一顆善良的心還不行，我還要努力多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，才能更好地為伙伴們服務(wù)��！”
初一童話作文 篇7
寫一首童話
寫一首童話，
里面有王子和公主，
他們過著幸福的生活，
把它送給渴望幸福的小孩。
寫一首童話，
里面有一座森林，
森林里有許許多多的`動(dòng)物，
把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。
寫一首童話，
里面有一個(gè)自卑的人，
最終他鼓勵(lì)自己取得了成功，
把它送給缺乏自信的小孩。
寫一首童話，
里面有一個(gè)愛的天堂，
天堂里充滿了愛的氣息，
把它送給追求愛的小孩。
寫一首童話，
里面有個(gè)五彩的世界，
每個(gè)人的世界都多姿多彩，
把它送給生活單調(diào)的小孩。
寫一首首童話，
送給處于年少的小孩們，
不論它有多虛幻，
在孩子們的眼里——
它，
永遠(yuǎn)都是美妙的！
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