【精品】初二時(shí)光作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初二時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二時(shí)光作文 篇1
大千世界，她是她，我是我，我們都是這世界的旅人，一同走走停停，停停走走。
偶然采一朵不知名的花，別在發(fā)梢；偶然被地上的鵝卵石所絆倒；偶然觸碰到命中的那根紐帶，把我們圍在了一起；偶然的相遇，偶然的相識(shí)，偶然的相知，偶然！一切，都是偶然。
那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰，每個(gè)人都帶著一雙充滿靈性又好奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)陌生的環(huán)境，抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……
“�。 眫~只見(jiàn)一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地，手臂間的書(shū)散了一地。隨之，不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過(guò)來(lái)，把她扶起，“你沒(méi)事吧”，“沒(méi)事，謝謝”。
她們一同撿起散了一點(diǎn)的書(shū)，接著那名女孩又道“你好，我叫安琪”，“你好安琪，很高興認(rèn)識(shí)你”。
呵~對(duì)，那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的我了，冒冒失失的我。“安琪”我記住了那個(gè)名字，人如其名一樣美。
一年后的我和那名叫叫安琪的可愛(ài)女孩成了無(wú)話不談形影不離的好友。
這天，心情郁悶的我不悅的坐在座位上，“怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)我們家小雨了，我替你報(bào)仇去”！望著凌亂的書(shū)桌，我的心情愈加煩躁了，粗魯?shù)恼f(shuō)道“沒(méi)人欺負(fù)，我出去走走”說(shuō)完我便離開(kāi)了，獨(dú)留她微微一怔。
走在陽(yáng)臺(tái)上，我有點(diǎn)后悔不該把自己的小情緒帶給安琪，于是準(zhǔn)備回去和她道歉，走進(jìn)教室，我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)那原本凌亂不堪的書(shū)桌竟變得整齊劃一，抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)心，一切都會(huì)好的哦”我感動(dòng)得望向她的位置，只見(jiàn)她立馬比了個(gè)“耶”的手勢(shì)，俏皮可愛(ài)。
初三了，緊張的功課，煩悶的空氣，壓得讓人出不過(guò)氣來(lái)，即便如此我們也仍要耐著性子學(xué)，不過(guò)那年，我和她終于坐在了一起，她問(wèn)我語(yǔ)文，我問(wèn)她數(shù)學(xué)，不知覺(jué)中，日子過(guò)得竟是飛快……
可卻不曾想到，快臨近考試了，她，卻走了，跟隨父母到了外地。如今大家終于，畢業(yè)了，熬過(guò)了，要走了，我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來(lái)不及訴說(shuō)，我黯然失神。
正如《納蘭詞》中的那句“無(wú)聊成獨(dú)臥，彈指韶光過(guò)”的憂傷在瞬間彌漫心間。
不知覺(jué)想起了那首《北京東路的日子》：“從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”，三年，真的只有三年，它如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，它似落花般被溪水無(wú)情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來(lái)，時(shí)光，回來(lái)”。
它——時(shí)光，是如此的無(wú)情。
隱隱間，心中竟有些怨，不是怨她的不告而別，而是怨時(shí)光，時(shí)光有條不完美的分割線，它無(wú)情的割開(kāi)了我和她的距離�；蛟S，在不遠(yuǎn)的將來(lái)匆匆行走的茫茫人海中，會(huì)再次與她相遇。那時(shí)，我會(huì)不忘問(wèn)她：
是否采過(guò)路邊不知名的花兒？是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒？是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的，那根紐帶？
初二時(shí)光作文 篇2
隨著時(shí)光的流逝，我已從一個(gè)頑皮的小妹妹成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的大姐姐，現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始與時(shí)光賽跑，因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考試了。
又是一個(gè)周末，我無(wú)聊地坐在窗前，有氣無(wú)力地讀著語(yǔ)文書(shū)。唉，怎么一轉(zhuǎn)眼就步入六年級(jí)了呢？小升初考試離我只有幾步遠(yuǎn)了，好想回到從前和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑呀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外的景象：野花遍地都是，仿佛是大自然的花毯。小湖旁有一個(gè)小小的亭子，亭子外的小魚(yú)在湖里慢慢游動(dòng)，有的還跳了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要看看春天是什么樣子�！笨吹竭@里，我不禁陷入了沉思……
還記得三年級(jí)時(shí)，我和印楚凡在我家拿了許多零食，我們一起去小亭子那里吃。那時(shí)，我們兩個(gè)手臂趴在亭子周圍的座椅椅背上，觀看亭下湖中小金魚(yú)游來(lái)游去，印楚凡激動(dòng)得差點(diǎn)掉下水去，我連忙拉住她，然后就一人吃一袋零食，你喂我，我喂你，不知過(guò)了多久，我們突然一齊哈哈大笑。風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰，花瓣落在了我的頭上，小魚(yú)在水面跳著，我把花瓣拿下來(lái)，放進(jìn)了印楚凡頸后的衣領(lǐng)里，等她回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)逃走了�！敖o我回來(lái)！”“哈哈！”就這樣，歡聲笑語(yǔ)在四周回蕩，就像滿天飛舞的蒲公英種子。
后來(lái)，四年級(jí)時(shí)，我們又大了一歲，同樣，我們還是來(lái)到了小亭子，那時(shí)，我們已經(jīng)不帶零食了，我們把自己的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)共同學(xué)習(xí)，你讀一句，我讀一句，你看看我的書(shū)，我看看我的書(shū)，然后一起朗讀文章……
又是一年，五年級(jí)了，我們兩個(gè)帶著畫(huà)板、顏料筆來(lái)小亭子寫(xiě)生，她把我畫(huà)了下來(lái)，我問(wèn)她為什么不畫(huà)風(fēng)景呢？她笑了笑，說(shuō)：“六年級(jí)就要分班了，不知道你還會(huì)不會(huì)和我一個(gè)班，把你畫(huà)下來(lái)是為了留下做紀(jì)念！”我也笑了：“好，那我也把你畫(huà)下來(lái)！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”她在畫(huà)板上又畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)站在我的肩膀上唱歌，印楚凡對(duì)我說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)就是我，你到哪兒，我就到哪兒！”我也在她的畫(huà)像旁邊畫(huà)了一只小鳥(niǎo)：“這是我，我要帶著你飛向藍(lán)天！”畫(huà)里的我們都微笑著，畫(huà)外的我們也微笑著，我們約定，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此。
一陣風(fēng)吹到我臉上，冰涼冰涼的，打斷了我的回憶，想著想著，我的眼淚滴了下來(lái)。這么多年，都是印楚凡陪伴著我，陪我哭，陪我笑。我又一次去了那個(gè)小亭子，那里仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛還能看見(jiàn)她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這三年來(lái)，我和她在這個(gè)小亭子里經(jīng)歷了許多許多，共度了許多美好時(shí)光，這些回憶會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在我心中，我會(huì)將它們做成一個(gè)畫(huà)薄，放在房間的一個(gè)角落，永遠(yuǎn)珍藏！
初二時(shí)光作文 篇3
午飯后，大家三三兩兩往教室趕，聚在一起有說(shuō)有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室，你看他那圓滾滾的臉，凸出沉甸甸的肥肉，笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的倆個(gè)小酒窩清晰可見(jiàn)，給人一副傻得可愛(ài)的感覺(jué)�？吹搅税桑质鞘掷飵е埡笥嘞氵M(jìn)來(lái)的。這不，你瞧他左手拿著薯片，右手拿著肥嫩的雞腿，嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿，一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音，“好吃，你想吃么？我才不給你�！蔽铱粗s緊把不爭(zhēng)氣的口水卷向喉嚨深處，故意斜著眼睛，對(duì)他撇撇嘴�，F(xiàn)在你該會(huì)知道他那碩大的軀體，全是零食的“功勞”了吧！
跟在他身后走來(lái)的是阿哲，還是沒(méi)變，他的依舊掛著笑，好像他從來(lái)都沒(méi)有遭遇過(guò)人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā)，有的挨挨擠擠，親似伙伴；有的保持一定距離，恰似敵人。總的感覺(jué)好像一堆未經(jīng)處理的雜草，又好像一個(gè)雞舍�？吹竭@情景，“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開(kāi)了：“阿哲，你的頭發(fā)咋像一堆茅草啊？”他卻不緊不慢地說(shuō)：“這叫藝術(shù)，懂不？沒(méi)審美的眼光別瞎評(píng)論�！贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
接著進(jìn)來(lái)的是那張麻子臉，一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉，唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，“齙牙小妹妹”慢條斯里走來(lái)。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂(lè)，月牙形，中間凹進(jìn)去，兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉，說(shuō)變就變，無(wú)緣無(wú)故就撅起嘴巴，很委屈一樣。一會(huì)兒又掛上滿滿的笑，仿佛變了另一個(gè)人。我偷偷翻過(guò)她的作文，文字水一樣靈動(dòng)。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛，你就知道她的文字是從何處而來(lái)的了。
不多時(shí)間，自修鈴聲響起，教室里一下安靜起來(lái)，大家各做各的一份兒事去。
初二時(shí)光作文 篇4
上初中了，日子就像織布機(jī)里經(jīng)緯，有序而又單調(diào)。每當(dāng)新升的太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，我也在清風(fēng)的唱和中奮力騎行。
麻煩的事也隨之來(lái)臨，樓道里的自行車可謂是天下一大奇觀：有的交錯(cuò)縱橫，東扭七歪；有的直立在門口，好似一名守家戰(zhàn)士；有的橫倒在地上，好似一個(gè)醉漢；還有的停在車上面，就像一群玩著疊羅漢的孩子。當(dāng)推車這個(gè)流程結(jié)束時(shí)，寶貴的五分鐘也沒(méi)了，可他出現(xiàn)了。
我的爸爸是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論酷暑寒冬，操場(chǎng)上總有他揮汗如雨的身影。“兒子，我?guī)湍惆衍囃瞥鰜?lái)了。”爸爸在樓下喊道。“噢�！蔽乙查L(zhǎng)長(zhǎng)地應(yīng)付了一句。漸漸地，推車成了爸爸的一個(gè)習(xí)慣，而享受也成了我的一個(gè)習(xí)慣。
這天我像平常一樣想喊爸爸幫我下樓推車，發(fā)現(xiàn)爸爸睡著了，因?yàn)榍耙惶熘蛋嗟脑蜻@時(shí)睡得正香呢，唉，只好自己解決這個(gè)棘手的問(wèn)題了。我三步并著兩步，蹦跳著下了樓，打開(kāi)門想推出屬于我的車，可這窄窄的過(guò)道中還有幾輛車擠壓在一起，我只好費(fèi)勁地把車往兩邊推去，扶好車把手，用力往后蹭，每蹭一點(diǎn)，我的怒火也就加深一點(diǎn)，終于到達(dá)了門口，我氣急敗壞地踢了一腳門，可門比我的`火氣更大——大力彈了回來(lái)，我只好使出九牛二虎之力，一只腳抵著門，一雙手將車弄出門外。功夫不負(fù)有心人，只聽(tīng)“嘣”一聲，門發(fā)出了沉重的關(guān)合聲。
這一聲，讓我打了個(gè)寒顫，剎那間我感受到了淡淡的愛(ài)，不，是濃濃的愛(ài)，是父與子之間特有的愛(ài)。我放下自行車，跑到正在熟睡的爸爸身旁，偶然發(fā)現(xiàn)，那原本濃密的短發(fā)，已漸漸稀疏，頑皮的白頭發(fā)也躲在其中，眼角旁的魚(yú)尾紋竟從一道變成了三道，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
謝謝你，爸爸！你用你的光輝歲月，筑就了我的青春年華。時(shí)光尚好，你卻滄桑。爸爸，我愛(ài)你！
初二時(shí)光作文 篇5
兒時(shí)那般純潔，天真的爛漫時(shí)期，早已成為過(guò)去，但我每每打開(kāi)回憶的“箱子”，那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心靈。然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的，爺爺?shù)募依镉袀�(gè)后院。無(wú)論是一只蟲(chóng)，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時(shí)，智力便成為了我的樂(lè)園。
早上，我會(huì)去池塘邊捉魚(yú)釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會(huì)便有了動(dòng)靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”，泥潭“現(xiàn)身”，但是趣味不減，因?yàn)樽仅a魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里，利用鯽魚(yú)總愛(ài)“鉆褲襠”的習(xí)慣，抓住機(jī)會(huì)，迅速坐下，這魚(yú)變成了我的“襠下之物”；隨后一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)嘮叨的。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我會(huì)端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后，黑暗漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)“墜落的星星”——螢火蟲(chóng)。它們成群結(jié)隊(duì)，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì)用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當(dāng)然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。
童年的樂(lè)園，道不完，說(shuō)不盡�；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)在童年里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚(yú)，還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現(xiàn)在過(guò)著“三點(diǎn)一線”的生活，我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。
再見(jiàn)了，我美好的小時(shí)光。
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