【實(shí)用】二年級(jí)釣魚(yú)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
今天是星期天,我與爸爸一起到河邊釣魚(yú)。
平時(shí)爸爸很少帶我出去玩,今天破例帶我出去了,所以我很高興。我們不知不覺(jué)地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了釣具,爸爸先支好釣魚(yú)的支架,然后把魚(yú)食放在魚(yú)鉤上,把魚(yú)鉤慢慢的放在水里,這樣就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸一邊釣魚(yú)一邊與我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,要注意力集中!蔽异o靜的觀看著魚(yú)鉤,忽然魚(yú)鉤猛地下沉了一下,爸爸說(shuō):“提魚(yú)竿。”我猛地提了起來(lái),上鉤的魚(yú)又掉到了水里,我特別失望,爸爸說(shuō):“放上魚(yú)食!蔽野阳~(yú)鉤慢慢的放到水里,我在旁邊靜靜地觀看著,過(guò)了一會(huì),魚(yú)鉤又動(dòng)了,我慢慢的提了起來(lái),果然釣了一條魚(yú)。
這次釣魚(yú)我學(xué)到了很多知識(shí),不管做任何事情都要有耐心。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天,陽(yáng)光真好!這是個(gè)適合釣魚(yú)的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚(yú),說(shuō)是練練我的耐性,放松放松心情。我們帶好了釣魚(yú)的工具,前往了郊外的魚(yú)塘。
到了郊外,哇!這里真是風(fēng)景如畫(huà),有一座座連綿起伏的群山,有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河,有小鳥(niǎo)在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚(yú)真是一種享受!我從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú),這時(shí)真迫不及待呀!
我首先拿出了釣魚(yú)的工具,在鉤子上放了魚(yú)餌,再把水桶放在小板凳的旁邊,然后把魚(yú)線拋向河中央,我耐心地等著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),等著饞嘴的魚(yú)兒上鉤!“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了!我用力把魚(yú)竿往上一提,哇!一條好大的魚(yú)上鉤了!魚(yú)兒被甩在了草地上,還在活蹦亂跳,我眼疾手快抓住了它,放進(jìn)了桶里。桶里的魚(yú)兒還在翻騰,一副驚慌失措的模樣,我看看河中的魚(yú)群,頓時(shí)感到它的`孤單和可憐,還是放了它吧,心里想著,我便打翻了水桶,把魚(yú)兒送回了小河,看著小魚(yú)跟著魚(yú)群游得不見(jiàn)蹤影,我心里特別開(kāi)心。
今天,雖然我的桶里一條魚(yú)也沒(méi)有,但是我一點(diǎn)都不沮喪!因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~(yú)的樂(lè)趣,欣賞了大自然的風(fēng)光,還送一條魚(yú)兒回了家!
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚(yú),太好了,我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車(chē),開(kāi)不快,要是爸爸有一輛飛車(chē)就好了。
到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚(yú)。到達(dá)魚(yú)池后,阿姨給了我們一塊魚(yú)食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚(yú)。
魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食,但是過(guò)了一陣子,那些魚(yú)慢慢地散開(kāi)了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的小魚(yú),我被小魚(yú)們耍了。
我就不相信釣不起來(lái),這下魚(yú)食很快被吃光了。魚(yú)兒們太狡猾了,老早就在說(shuō):“空鉤再見(jiàn)!空鉤再見(jiàn)!”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來(lái),爸爸看我有些失落,他接過(guò)魚(yú)竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚(yú)兒們上鉤了再拉上來(lái),拉的那一下要快。于是我再試一次,魚(yú)兒們紛紛議論道:“這個(gè)小鬼頭又來(lái)了,可惡。想釣我們?沒(méi)門(mén)!“可是它們擋不住魚(yú)食的誘惑,過(guò)了兩分鐘我釣起來(lái)了!總算有一條魚(yú)弟弟了!
我按照這個(gè)方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸?粗袄锘畋膩y跳自由自在的七條小魚(yú),我心里不知道有多高興!
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
春光明媚的一個(gè)星期天,爸爸、姑媽、姑爸、還有奶奶和我一起到江寧秣陵秦淮河邊去釣魚(yú),順便也挖點(diǎn)野菜。
姑爸開(kāi)著車(chē)子帶著我們,沿著江寧新區(qū)大道,往秣陵秦淮河垂釣,一路上,我們看見(jiàn)油菜花一片金黃,我想已是金花季節(jié),老人說(shuō),是釣魚(yú)的好時(shí)光———“釣菜花魚(yú)!惫冒趾桶职轴烎~(yú),奶奶和姑媽挖野菜。姑爸一人找個(gè)釣魚(yú)的好地方,撒下魚(yú)食后,又在魚(yú)竿的鉤子上穿蚯蚓,把魚(yú)竿拋向河里,耐心等待魚(yú)上鉤。我站在旁邊觀看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒(méi)有一條魚(yú)上鉤,有些不耐煩了,又跑到爸爸那兒看看他有沒(méi)有釣到魚(yú)。爸爸在橋上拋魚(yú)線,由于橋高,離水面距離遠(yuǎn),不太好下鉤,更沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃餌。好一會(huì)兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我又跑到姑爸那里去。他的桶里只有三條魚(yú),我真失望。
這時(shí),我想起姑媽和奶奶在橋那邊挖野菜?蓸蛏嫌衅(chē)來(lái)回穿梭,只能從橋下去她們挖野菜的地方。來(lái)到她們身旁,啊!她們挖了好多又肥又大的野菜,收獲不小。
今天,爸爸和姑爸沒(méi)有釣到太多魚(yú),但奶奶和姑媽挖到了好多野菜,大家的心情都是愉快的,還飽覽了江寧新區(qū)的秦淮美麗誘人的風(fēng)光。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
午后,我與謝老師站在陽(yáng)臺(tái)上,總覺(jué)得閑,想去找點(diǎn)花樣玩,思前想后,我們就套出了這個(gè)題——釣魚(yú)。
我們拿著釣魚(yú)竿走向漁場(chǎng)。雖說(shuō)是午后,太陽(yáng)普照大地,卻還是包含了一點(diǎn)冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來(lái),只見(jiàn)謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對(duì)于直沖氣管的寒氣,打了一個(gè)響響的噴嚏,不久,我們便來(lái)到了目的地——漁場(chǎng)。
謝老師見(jiàn)漁場(chǎng)熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對(duì)我說(shuō):“人多,還是回去吧?”可我哪會(huì)同意,畢竟是頭一次釣魚(yú),可謝老師見(jiàn)我不同意,就給我甩了兩個(gè)清潔球——瞪白眼,我見(jiàn)情景不對(duì),只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強(qiáng)答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個(gè)地方坐下來(lái),準(zhǔn)備釣魚(yú)。突然我覺(jué)得對(duì)面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚(yú)食,用力將魚(yú)竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會(huì)兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來(lái),我一見(jiàn),就開(kāi)始盯哨了,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)稍稍動(dòng)了一下,我知道,有小魚(yú)在啄了,可才一會(huì)兒,水面又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,面對(duì)這一系列動(dòng)態(tài),謝老師一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,水面還是平靜的,我開(kāi)始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì),梭了過(guò)去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會(huì)兒工夫,浮標(biāo)開(kāi)始上下抖動(dòng)……最后,被張大嘴拖了去,我一見(jiàn)立刻提起魚(yú)竿,一個(gè)大家伙浮出水面,抖動(dòng)著,掙扎著。那時(shí),心中我只有一個(gè)念頭,就是拖魚(yú)上岸。終于,魚(yú)在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開(kāi)始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗(yàn)。我更“如魚(yú)得水”將其拖上來(lái)一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過(guò)這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒(méi)再釣魚(yú)的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來(lái)!庇谑,我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~(yú)場(chǎng)景中的謝老師拉回了家。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇6
星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚(yú);我很想釣魚(yú),媽媽說(shuō):“先看看別人是怎么釣魚(yú)的。”我說(shuō):“那好吧!”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚(yú)餌捏一小粒放在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到河里,然后看著浮標(biāo),等浮標(biāo)沉到水里再浮上來(lái)就表示魚(yú)上鉤了。
我按照步驟試著釣了好幾次,都沒(méi)成功。過(guò)了幾次,好不容易才釣到一條魚(yú)。我很開(kāi)心!終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
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