七年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文1
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，就會(huì)很好的表現(xiàn)出你的原形：面對(duì)挫折時(shí)，永不言敗的人，他就是人群中的佼佼者；如果面對(duì)挫折，輕易言敗的人，則是人群中的失敗者，他們通常都在事業(yè)上、感情上受到挫折，而他們卻無(wú)法超越自己，從此一落千丈。
史上有許多的偉人，他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，表現(xiàn)出十分的鎮(zhèn)定自若，并會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去挑戰(zhàn)它們。當(dāng)然他們有時(shí)候也會(huì)敗在挫折底下，但是他們并不灰心，而是分析失敗的原因，并學(xué)會(huì)去攻克他。相反，有些人遇到挫折，輕則一事無(wú)成，重則輕視生命。有些人，就是感情上面出了點(diǎn)小小的問(wèn)題，就鬧得家破人亡、妻離子散，甚至是藐視生命。
人生就像是一條長(zhǎng)河，在這條河上不免會(huì)有狂風(fēng)和巨浪，不免會(huì)有漩渦和急流，也不免會(huì)有荊棘和高山。當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，重要的是我們的信心，俗話(huà)說(shuō)“有信心就等于成功了一半”，對(duì)自己要有足夠的信心，還有一半就看你自己的能力了。在有些人眼中挫折如天使一般，因?yàn)樗鼤?huì)鍛煉你的毅力，會(huì)陪養(yǎng)你的信心，但在有些人眼中，挫折如惡魔，它會(huì)使你一事無(wú)成，會(huì)讓你一敗涂地，甚至是傾家蕩產(chǎn)，關(guān)鍵是看你的心態(tài)。所以面對(duì)挫折，心態(tài)也起到很重要的作用。
如果你做到了以上幾點(diǎn)，那么就等于你已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)挫折。戰(zhàn)勝挫折以后，并不代表你已經(jīng)勝利了，而是說(shuō)明你可以得到暫時(shí)的休息，因?yàn)槿松@條長(zhǎng)路還會(huì)有更多的挫折等待著你去挑戰(zhàn)。只要你敢去挑戰(zhàn)挫折，勝利一定會(huì)屬于你的。
走出荊棘，前面便是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；爬上山頂，腳下便是積翠如云的山水一色。
七年級(jí)優(yōu)秀作文2
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿(mǎn)我的汗水，記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會(huì)x顛x顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球，等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿(mǎn)，心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面，我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟x蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面，沒(méi)觀(guān)看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過(guò)去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門(mén)的動(dòng)作，正好哥哥回來(lái)了，他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是我業(yè)余愛(ài)好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文3
在塵世之中生活了十五年，多多少少也讓我對(duì)生命有了一點(diǎn)了解。不知道該如何形容“生命”，這個(gè)如此神圣又如此親切的字眼。
真正的生命是由情感來(lái)連接的。因?yàn)橛星楦�，所以人才有喜怒哀�?lè)，才有悲歡離合，才有歡笑與淚水。這是身為生命最起碼的認(rèn)識(shí)，試問(wèn)：一個(gè)六親不認(rèn)，無(wú)血無(wú)淚的人能被稱(chēng)為生命嗎？難道不怕玷污生命的圣潔嗎？擁有感情，才擁有被稱(chēng)為生命的資格，人與人的社會(huì)才能完整。
生活是濃濃的黑暗，隱藏著可能突如其來(lái)的威脅與險(xiǎn)境，生命就是在黑暗中摸索著前進(jìn)的，一個(gè)失足，就可能是萬(wàn)丈深淵；一時(shí)大意，就可能遺恨千古。在完全看不清的深黑之中，千萬(wàn)不能熄滅心中的明燈，不能喪失希望，即使看不見(jiàn)光明，也要守護(hù)住心中的光明，讓它照亮你前行的路，這就是希望。無(wú)論黑暗多么濃，也不能放棄心中的光明。生命也就因擁有了希望，才握住了長(zhǎng)劍般的閃電，來(lái)劈開(kāi)黑暗。
真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在長(zhǎng)空中搏擊的鷹，只有熱衷在草原上奔跑的豹子，只有不斷為自由而搏擊的生物，才是值得我們敬畏的強(qiáng)者�；\中的金絲雀，動(dòng)物園里溫馴的小獅，雖然同屬于生命，卻失去了生命最寶貴的財(cái)富；失去了自由，生命也微不足道，那樣的生命是不值得我們?nèi)ベ濏灥�，剝奪一個(gè)生命的自由，比剝奪他的生命更為殘酷。生命只有在不斷追逐自由的過(guò)程中，才能得到升華。
洋洋灑灑地寫(xiě)了一大篇，生命究竟是什么，我仍對(duì)此模模糊糊。生命有何意義，生命的幸福又在何處，我不知道，也許生命就是在思索中不斷進(jìn)步的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文4
照照鏡子，里面的我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，翻翻相冊(cè)，里面的我又是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我變了，我真的變了，不僅僅只是相貌、身高、我的內(nèi)心世界、生活習(xí)慣也在隨著我的年齡而變化著。
以前我在幼兒園的時(shí)候，腦子里只有三個(gè)字，“玩、吃、睡”，幾年過(guò)去了，我來(lái)到了小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)了，我依然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)钡缴狭怂哪昙?jí)，學(xué)校組織我們軍訓(xùn)后，才讓我變得獨(dú)立起來(lái)，這個(gè)變化既讓我驚訝，也讓我興奮。
記得這是一個(gè)美麗的清晨，我們四年級(jí)的小學(xué)生都拿著自己的行李來(lái)到了軍訓(xùn)的目的地，我的心情漸漸地開(kāi)始緊張害怕起來(lái)。緊張是因?yàn)槲覐臎](méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)ε率且驗(yàn)槲覔?dān)心晚上想爸爸媽媽而哭泣，讓同學(xué)們笑話(huà)。
白天還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了晚上，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都是和爸爸媽媽在一起的，可現(xiàn)在爸爸媽媽不在我的身邊，我心里好像少了些什么，想哭又哭不出來(lái)，難受極了。還好，這樣的感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)多久就消失了，因?yàn)榻坦僮屛覀內(nèi)ニ⒀老茨樅�，又和同寢室的同學(xué)們開(kāi)心的一起聊天打鬧，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，也是不那么可怕，獨(dú)立也是一種享受，似乎只是一個(gè)人刷牙，都讓我感到很有成就感。晚上我和寢室的同學(xué)們一起，我們?cè)诖采险勌煺f(shuō)地，教官來(lái)了，我們就會(huì)立馬裝睡，教官一走，我們又接著聊，最后聊著聊著就睡著了。兩天很快就過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，也發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)快樂(lè)的集體里，就算爸爸媽媽不在身邊，也不是一件可怕的事。
就在軍訓(xùn)的第三天，我們滿(mǎn)懷不舍得心情回到了爸爸媽媽的身邊，我發(fā)現(xiàn)我變得獨(dú)立了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文5
就是這樣陶然心醉，就是這樣黯然沉思；就是這樣，從春花獨(dú)到秋月；就是這樣，從黑夜獨(dú)到黎明就是這樣，我在書(shū)香中成長(zhǎng)；就是這樣，我在書(shū)香中長(zhǎng)大。
在我的記憶中，似乎很小的時(shí)候，我就喜歡看書(shū)。看書(shū)是件好事，爸媽自然也十分支持，但就像別人所說(shuō)：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道�！毙r(shí)候看書(shū)，不過(guò)是走馬觀(guān)花，蜻蜓點(diǎn)水似的翻一翻。讀到孔融讓梨，我心里便暗暗告誡自己要做孔融那樣的好孩子，可一到吃梨的時(shí)候，卻又將其拋至腦后，抓起那又大又香的梨子就啃，什么叫孔融讓梨那樣的好孩子？我看還是吃是更實(shí)際的！
隨著時(shí)間的推移，我又長(zhǎng)大了些，那愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣卻始終未改，只是對(duì)于書(shū)籍，我似乎又有了新的理解。
“離離原上草，一歲一枯榮。”年齡的增長(zhǎng)，使我終于改掉了走馬觀(guān)花的習(xí)慣，開(kāi)始迷上了古詩(shī)和散文。因?yàn)楣旁?shī)那鏗鏘悅耳的韻味以及散文的脫俗的美感都深深吸引著我，那樸實(shí)的文字語(yǔ)言和精靈般的方塊字讓我整日沉浸在無(wú)邊的書(shū)香中。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)女孩子成了姑娘，從懵懂無(wú)知變得逐漸成熟，對(duì)于書(shū)，我又有了更深層次的理解�；蛟S是因?yàn)槲疫@個(gè)年紀(jì)太愛(ài)發(fā)愁的緣故吧，我又愛(ài)上了宋詞。那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，不說(shuō)惆悵，沒(méi)有悲傷，只是有一種莫名的親切感，那生活中的事事非非，恩恩怨怨全都躍然紙上，用心靈去傾聽(tīng)古人的心靈，摸去心中的塵霧，留下的全是清透的光芒。我不禁又讀起了范仲淹的《蘇幕遮》：“黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚�！�
清晨，涼風(fēng)徐徐吹著，我又大聲地吟誦著，又沉浸在書(shū)香中，心靈仿佛又穿越時(shí)空，我在用心傾聽(tīng)著作者的思想。人生的路還很長(zhǎng)，我希望伴我成長(zhǎng)的書(shū)香能一直縈繞在我身邊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文6
燈下，《三國(guó)演義》的書(shū)頁(yè)一張一張的翻過(guò)，閉上眼，趙云的形象便也一絲絲的清晰起來(lái)。
威風(fēng)凜凜，一襲白衣，身跨戰(zhàn)馬，手持銀槍?zhuān)钟姓l(shuí)比得上趙云的矯健英姿呢？叱咤風(fēng)云，英勇神武，戎馬一生，又有誰(shuí)能比得上“常山趙子龍”呢？身高八尺，力大無(wú)窮，屢建奇功，又怎會(huì)不使敵人聞風(fēng)喪膽呢？英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，又怎會(huì)不流芳百世，讓后人傳頌?zāi)�？這樣一個(gè)神勇的趙云，這樣一個(gè)威武的趙云，這樣一個(gè)威震四方的趙云！
趙子龍武藝的高超，他的威風(fēng)，他的英姿，烙在人心頭，揮之不去。
忠心耿耿
劉皇叔是幸運(yùn)的，擁有趙云這樣一個(gè)忠誠(chéng)的將領(lǐng)。他，會(huì)永遠(yuǎn)追隨在君主左右，不離不棄；他，回味君主出謀劃策，排憂(yōu)解難；他。會(huì)為君主出生入死，上刀山，下火海。君不聞“單騎救阿斗”，子龍為救后主在百萬(wàn)軍中殺出血路？君不聞“馬謖失街亭”后子龍撤兵不折一兵一騎？君不聞“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒”？君不聞“古來(lái)征戰(zhàn)扶危主，只有常山趙子龍”？趙子龍的赤膽忠心，有勇有謀，烙在人心頭，揮之不去。
勇猛無(wú)敵
在重圍中左沖右突，如入無(wú)人之境，，趙云的英雄善戰(zhàn)，是無(wú)人能敵的。他勇猛，但他低調(diào)；他堅(jiān)毅，但他老實(shí)；他忠義，但他沉默，像一座深邃的高山，凈守著自己內(nèi)心的一片天�！白育堃簧矶际悄懸�！”
趙子龍的勇猛堅(jiān)毅，堅(jiān)實(shí)忠義，烙在人心頭，揮之不去。
英姿颯爽，威風(fēng)凜凜，忠心耿耿，勇猛無(wú)敵，低調(diào)沉默，加在一起，，便是一個(gè)趙云，一個(gè)真正的趙子龍！
歷史的海洋一浪接一浪的打過(guò)去，趙云的英勇形象卻永駐人心，不可替換，成為亂世中一朵美麗的浪花，折射出太陽(yáng)的光輝，歷史的光輝！
七年級(jí)優(yōu)秀作文7
凌晨六點(diǎn)，山頂?shù)氖澜缛允蔷Y著星的夜幕。
空氣微涼，但從遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域中傳來(lái)了一聲聲渾厚卻渺遠(yuǎn)的雞啼。
雖然提著袖珍的手電試圖去照亮那片藏著太陽(yáng)的山澗，但那是徒勞的。小小的幼童用圍巾藏著黝黑的皮膚，提著沉重的裝滿(mǎn)雞蛋的籃子，朝著那日出之山，踉蹌著奔跑而去；婦女們更加的靦腆，女童們拉下頭繩開(kāi)心地玩耍，而她們只是掩實(shí)了有些漏風(fēng)的花圍巾，沉默著，抬起那雙裝著透明色梯田的雙眼，虔誠(chéng)地望著遠(yuǎn)方飄來(lái)又離去的云團(tuán)，不一會(huì)兒，閉上了雙眼……淡淡的一層朝霞，隨同空氣，溢出了那東方，緩緩流淌在她們的衣服上，籃子上，圍巾上……
風(fēng)迷了人的心和眼。灌進(jìn)鼻腔的是冰冷的空氣，倚在耳畔的是渺遠(yuǎn)的雞啼，映入眼簾的是漸紅的云煙。
青女素娥推著澄清透亮的月兒，攜著一口袋的星，披著黎明之前的夜幕，沒(méi)入無(wú)邊的天際。
山澗那長(zhǎng)長(zhǎng)的云霧裙擺被山石樹(shù)木勾住，有些岌岌可危，似乎下一秒那頑童般的太陽(yáng)便會(huì)重重地踏上去，肆無(wú)忌憚地在上面鋪滿(mǎn)陽(yáng)光打滾……可憐那極美的裙兒，但那太陽(yáng)也是像一個(gè)不肯起床的熊娃娃，迷迷糊糊半睡半醒，把那柔軟舒適的裙子朝自己的地盤(pán)拉了拉，當(dāng)作是自己的棉被吧。就這樣，那頑童揉揉自己的臉蛋兒，迷糊中又一次陷入了與自然這位母親的懶覺(jué)抗衡困境。
觀(guān)景臺(tái)上之傳來(lái)了清風(fēng)的旋律，人是如此之多，但世界，又是如此之安靜。西方游客，中國(guó)游客……五湖四海的人們，都是靜靜地用冰涼的雙手捧著手機(jī)，ipad和三腳架，等待著那太陽(yáng)初啼的一瞬間。
都是慕名而來(lái)，都是猶如朝圣者般的虔誠(chéng)，又都是對(duì)新的一日那么的充滿(mǎn)希望。
在那牡丹紅色的朝霞之下，遙望，只見(jiàn)新日與你對(duì)視，微笑。
七年級(jí)優(yōu)秀作文8
按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，過(guò)春節(jié)差不多從臘月就開(kāi)始了。
臘八這天，人們要喝臘八粥。臘八粥是由五谷雜糧做的，它們是玉米、小麥、大米、花生、綠豆、蕓豆、別看這不起眼的臘八粥，悄悄告訴你呀！這可是我們祖?zhèn)鞯模仨毜煤取?/p>
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了二十三，二十三就是小年了聽(tīng)奶奶說(shuō)：“二十三這天送灶，要把灶神送到娘家去，到三十才能回來(lái)，所以二十三的灶糖是必不可少的；這時(shí)候我們小孩可高興壞了。嘴上不停的說(shuō)：“過(guò)年了，過(guò)年了�！�
眼看到了除夕，除夕可真熱鬧呀！家家趕著做年菜，酒肉的香味在天空中久久的回蕩著，到了正午時(shí)分，按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，有男的去祖墳上把老祖宗請(qǐng)回來(lái)，然后回家貼對(duì)聯(lián)、年畫(huà)，等做完這些事，就能放鞭炮、迎新年了，而小孩則高興的.竄前跳后，喜悅的心情是無(wú)法言表的，在這時(shí)候，無(wú)論是在外上班的還是打工的人，都必須得趕回來(lái)，吃團(tuán)圓飯。到了午夜十二點(diǎn)，所有人都要放鞭炮，迎新年，聽(tīng)著震耳欲聾的鞭炮聲，新的一年開(kāi)始了；這一夜，家家燈火通明，我們老家還有一個(gè)古老的傳統(tǒng)，就是在三十晚上，家家都得到廟上上香。祈禱來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、事事順心。
大年初一景象可不一樣，人們都會(huì)出去拜年，年少的給年長(zhǎng)的拜年，孩子們會(huì)得到很多壓歲錢(qián)。大人們坐在一起劃拳喝酒，忘掉了所有的煩惱，盡情的暢飲。
很快，元宵節(jié)到了，花燈是必不可少的。而最講究的則是吃元宵，家家都要煮。為得就是一家團(tuán)圓，甜甜蜜蜜。
到了正月十六，家鄉(xiāng)的春節(jié)也就結(jié)束了，無(wú)論是上班還是種地的，都開(kāi)始了他們忙碌的生活。
七年級(jí)優(yōu)秀作文9
陣陣秋風(fēng)漸起，風(fēng)中透露出一些微涼的氣息，果園里面的果樹(shù)漸漸成熟了，樹(shù)上的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢掉落。當(dāng)樹(shù)上的一片葉子從我的頭頂上飄落的時(shí)候，我突然意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。這飄落的樹(shù)葉不正是秋天的使者嗎？
我漫步于校園之中，企圖尋找著秋天的足跡。看著鋪滿(mǎn)地面的落葉，我突然發(fā)現(xiàn)在這滿(mǎn)是金黃色的落葉之中，有一抹紅色。于是我彎下腰，將地面上的樹(shù)葉撿起。那是一片像小巴掌的楓葉。那種紅色，像是一團(tuán)燃燒著的火焰，艷麗的紅色仿佛就要從樹(shù)葉之中涌出，看著捧在手心里面的楓葉，感覺(jué)這紅色的楓葉好像要溫暖了我，讓我感覺(jué)不到秋天的涼意。
腳踩在金黃色的地毯上面，發(fā)出沙沙的響聲，感受到樹(shù)葉脆裂的聲音，足尖似乎可以感受到落葉柔軟的感覺(jué)。突然想到落葉歸根，想起了龔自珍的：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我隨機(jī)撿起地上的一片樹(shù)葉，那是一片銀杏樹(shù)的葉子。這片樹(shù)葉已經(jīng)是枯黃的顏色，表面上有著粗糙的痕跡，薄薄的一片葉子就像是一把小小的扇子，帶著新生的使命從樹(shù)上落下來(lái)。
突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，一陣“嘩啦啦”的聲音打斷了我的思緒，我抬起頭來(lái)環(huán)顧著周?chē)l(fā)現(xiàn)這聲音是一棵梧桐樹(shù)發(fā)出來(lái)的。樹(shù)上的葉子隨著風(fēng)在微微的晃動(dòng)，然后漸漸從樹(shù)梢間脫離開(kāi)來(lái)，在空中隨風(fēng)飛舞著，然后緩緩飄落在地面上。我試圖接住一片落葉，但是失敗了，落葉飄落的軌跡并不是十分的固定的。
無(wú)論是哪一種落葉，在這秋天之中，都見(jiàn)證了秋天的到來(lái)的痕跡，這是秋天的足跡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文10
一個(gè)晴朗的早晨，高云鵬早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷。
當(dāng)聽(tīng)到自己是第一名時(shí)，他激動(dòng)得跳了起來(lái)，高興得眼睛都瞇成了一條縫。他得意洋洋地領(lǐng)了試卷，大搖大擺地走回座位，他從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得過(guò)走這段路什時(shí)竟如此引人注目，高云鵬真想馬上回到家中給奶奶看這張?jiān)嚲�，想看看奶奶看到這張?jiān)嚲頃r(shí)的表情，想看看奶奶是怎樣教訓(xùn)龍瑩的。竟在不知不覺(jué)中做起美夢(mèng)來(lái)。
接著，高云鵬開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起試卷來(lái)，他減來(lái)減去，加來(lái)加去，算來(lái)算去，突然他愣住了，臉上的笑容頓時(shí)凝固了，瞬間轉(zhuǎn)化為憂(yōu)愁，他不敢相信這是事實(shí)。他揉了揉眼睛，掐了掐臉，但是，這是真的，他的心被這個(gè)又紅又大的叉深深地刺痛了，他陷入了徹底的絕望中——老師竟粗心地給他多加了20分！
高去鵬心想：“我該怎么辦？我該怎么辦？要是告訴老師，我就會(huì)因考試成績(jī)不好挨奶奶罵，如果不告訴老師，又會(huì)跟自己的良心過(guò)不去�！备咴迄i一邊想，一邊時(shí)不時(shí)地向左右兩邊望去，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位同學(xué)，向高云鵬請(qǐng)教問(wèn)題，高云鵬小聲地結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你，你，你去找別人吧，我，我，我還有事呢！”那位同學(xué)一撇嘴，很不屑地說(shuō)：“切，有么了不起的，不就是個(gè)第一名嘛，拽什么拽，哼！”這時(shí)，高云鵬心想：“完了，完了，什么態(tài)度嘛，要是我說(shuō)出了真相，他們會(huì)更瞧不起我的�！�
就這樣，高云鵬一驚一乍地度過(guò)了一個(gè)課間和一節(jié)課。到了第二個(gè)課間，高云鵬再也按捺不住了，找到了老師，向老師說(shuō)明了情況。雖然高云鵬的試卷被扣了20分，但是他的誠(chéng)實(shí)試卷上多加了20分。
七年級(jí)優(yōu)秀作文11
我和妹妹到奶奶家花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，于是爸爸在前面攔，我在后面追，這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，它飛不高，爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活，趁我們不注意時(shí)飛到了一個(gè)花盆上。過(guò)了很久，小鳥(niǎo)好像累了，飛不動(dòng)了。我趁機(jī)捉住了它。
爸爸和我把小鳥(niǎo)一起帶回了家。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在籠子里生活得十分快樂(lè)，有東西吃，有水喝。一直生活在鄉(xiāng)下的外公知道了，建議我把小鳥(niǎo)放了，可是我一直都舍不得。我還告訴外公：“小鳥(niǎo)在我家活得很開(kāi)心，天天都能聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲，它還在籠子里亂蹦亂跳�！�
過(guò)了兩個(gè)星期，小鳥(niǎo)不像以前那么生龍活虎了，也不再唱歌，不再蹦跳了。我一開(kāi)始以為小鳥(niǎo)病了，或是它覺(jué)得伙食不夠好。我就給它買(mǎi)來(lái)了面包蟲(chóng)，但它依然病懨懨的。我開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái)，馬上拿起電話(huà)，打給外公。
外公讓我把小鳥(niǎo)帶到鄉(xiāng)下去，外公對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的確生病了，只要把他送回大自然，他很快會(huì)好起來(lái)的�！蓖夤珟е▲B(niǎo)來(lái)到一顆茂盛的大樹(shù)底下，樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)兒在歌唱。啾——啾啾，突然，籠子里的小鳥(niǎo)也開(kāi)始唱歌了，而且比以前唱得好聽(tīng)多了。外公說(shuō)：“小鳥(niǎo)以前唱的是哀傷的歌兒，現(xiàn)在它才快樂(lè)哩！”最后，我依依不舍地把小鳥(niǎo)送回了大自然。
翅膀是為了飛翔而生，失去飛翔，它就不再是鳥(niǎo)了。從此，我不再養(yǎng)鳥(niǎo)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文12
眼睛是人類(lèi)心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛，讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山，“游”過(guò)海洋，“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。
可是，我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”，一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，眼睛睜不開(kāi)了，還硬撐著；打起游戲來(lái)，走火入魔，眼睛都紅了，我還不善罷甘休；看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了，世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法，我做作業(yè)，把臉貼在本子上，老師說(shuō)我不是做作業(yè)，是給作業(yè)“磕頭”；我看起書(shū)來(lái)，把書(shū)放在鼻子底下，爸爸講我不是看書(shū)，是“聞”書(shū)。唉，為了這惱人的近視，我吃盡了苦頭不算，還鬧了不少笑話(huà)呢。
媽媽帶我去看戲，劇院的落地玻璃窗擦得锃亮，我居然沒(méi)看出來(lái)，竟然直直地走了過(guò)去。“砰”的一聲，我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事，看見(jiàn)我頭上的“大包”，忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上，同學(xué)給我打招呼，我卻沒(méi)看到，別人以為我很自大，于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)的我，媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡，同學(xué)們不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底兒”，有的喚我“面包圈”，還有的甚至直接稱(chēng)我“小四眼”。
唉，戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上，我跳高把眼鏡跳飛了，害得我到處亂摸亂找……還有一次，在學(xué)校吃午飯，我剛打開(kāi)飯盒，一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上，偏偏在這時(shí)老師叫我，我只得踉踉蹌蹌聞聲而去，誰(shuí)知老師卻站在我旁邊！又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉，這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的，大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文13
與書(shū)對(duì)話(huà)，可以使我們獲得知識(shí)；與同學(xué)對(duì)話(huà)，可以使我們感受到快樂(lè)；與萬(wàn)物對(duì)話(huà)，可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話(huà)，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子里“扔”，恍然間，聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲，便緩慢地走進(jìn)廚房，剛打開(kāi)廚房的門(mén)，只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了，便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓粋�(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵：“喂，小胖子，你怎么來(lái)的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易啊！”我瞅了它一眼，原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說(shuō)：“那怎么了，俗話(huà)說(shuō)胖是健康的表現(xiàn)，瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)�！薄肮氵@么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn)，胖是健康的表現(xiàn)，你要是天天都吃大魚(yú)大肉，不吃蔬菜，結(jié)果只會(huì)變得糟糕，什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說(shuō)：“那怎么了，我們班就有一個(gè)胖子，在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢，他們都說(shuō)胖子也有春天，憑什么就說(shuō)我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜，深深的嘆了口氣，仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì)，憤怒地關(guān)上冰箱門(mén)，怒氣沖沖地走了。
第二天，體育測(cè)試，在跑的過(guò)程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟�。我后悔了，終于明白蔬菜說(shuō)的話(huà)，回到家，我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō)：“你放心吧，我會(huì)改正的�！贝撕笪腋恼瞬粣�(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣，它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說(shuō)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文14
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些人或事所左右。最容易左右我的，當(dāng)屬別人的人生。
你的周?chē)欢〞?huì)出現(xiàn)一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時(shí)，自己那顆不甘平庸的內(nèi)心會(huì)被激起波瀾，會(huì)被引導(dǎo)我們?nèi)バХ滤麄�，踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個(gè)人，我就是他的模仿者。
他的語(yǔ)文成績(jī)特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語(yǔ)文學(xué)渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請(qǐng)和他同桌，在語(yǔ)文課上模仿他的舉動(dòng)。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問(wèn)題時(shí)，我總強(qiáng)迫自己用他的方式來(lái)思考問(wèn)題……諸多效仿。兩三個(gè)月后，我的成績(jī)卻不見(jiàn)寸進(jìn)。我不禁疑惑了：他的學(xué)習(xí)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話(huà)，付出太多精力不說(shuō)，成績(jī)會(huì)不會(huì)提升？如果不模仿的話(huà)，自己的成績(jī)又會(huì)如何？我陷入了矛盾之中……
一天，我終于忍不住向他傾訴。沒(méi)想到他十分驚訝地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你是在模仿我啊，其實(shí)你完全不用，你的基礎(chǔ)很好，只是沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語(yǔ)文會(huì)好起來(lái)的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來(lái)的？”一席話(huà)，我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來(lái)。
我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問(wèn)題，按照自己的習(xí)慣寫(xiě)作業(yè)，按照自己的思考寫(xiě)作文……近來(lái)的語(yǔ)文考試成績(jī)慢慢有所提高了。
其實(shí)，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。
七年級(jí)優(yōu)秀作文15
在我的心靈里，慈祥的姥姥占著一定的位置。她遠(yuǎn)在異方，我非常地想念她。她是一個(gè)慈愛(ài)善良的老人，有些瘦削的臉上經(jīng)常蕩漾著甜蜜的笑意。她疼我們，愛(ài)我們，我們也很尊重她。
每當(dāng)我們?nèi)チ死牙鸭�，姥姥便拿出她平時(shí)不舍得吃的蘋(píng)果、杏干、餅干、糕點(diǎn)來(lái)招待我們，給我們做上噴香可口的飯菜。我們每次回家時(shí)，她都要不顧我們的勸阻，親自托著病體來(lái)送我們。直到出了村，上了路口，她還在再三叮嚀：“慢些兒走，小心點(diǎn)……”有時(shí)，她因挽留不住我們，竟流出了眼淚。
姥姥總愛(ài)絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，可是，她一看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)，就什么也不說(shuō)了，默默地干活去了。
姥姥很善良，她從沒(méi)和人吵過(guò)架，她很愛(ài)幫助人。有一次，那是我親眼看到的……
仲夏的一天下午，天色陰霾，烏云低凝如鉛，眼看著一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。我和姥姥正在地里，就急忙往回趕，快進(jìn)村時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)中午婦女放在自行車(chē)后架上的蘋(píng)果筐掉了下來(lái)，鮮紅的蘋(píng)果滾得滿(mǎn)路都是，見(jiàn)此情景，姥姥急忙幫著那婦女拾起蘋(píng)果，我也連忙拾了起來(lái)。一會(huì)兒飄潑大雨就下了起來(lái)，當(dāng)我們拾好蘋(píng)果時(shí)，都已成了落湯雞了。
一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)姥姥病了，而且病得很重。我聽(tīng)了急得差點(diǎn)哭了出來(lái)。連忙和媽媽趕到了姥姥家。姥姥已經(jīng)出院了，她整天躺在床上，身子虛弱得坐都坐不起來(lái)。當(dāng)她看見(jiàn)了我們，身子向上欠了欠，又無(wú)力地躺下了。我清楚地看到，她的眼眶里滾出了兩行眼淚……自己都成這個(gè)樣子了，姥姥還責(zé)怪媽媽不該讓我請(qǐng)假耽誤學(xué)習(xí)！不過(guò)，幸好，沒(méi)幾天姥姥就漸漸好起來(lái)了。
我已經(jīng)有一年多沒(méi)有去看望姥姥她了，因而，我就愈加想念她。今年暑假，我一定去看望她，看望我最難忘的人。
【七年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：