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    初一的生活作文

    時(shí)間:2021-11-20 20:23:26 初一 我要投稿

    【推薦】初一的生活作文錦集八篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初一的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初一的生活作文錦集八篇

    初一的生活作文 篇1

      我們辛勤的園丁之一——龍老師,進(jìn)來(lái)了。我馬上把腦袋上的那裝知識(shí)的桶子的蓋打開,眼看那個(gè)筒里的知識(shí)連一小半都沒(méi)有,心里難受極了。于是,我下定決心,這節(jié)課可得裝夠一半。

      老師開始講課了,我認(rèn)真地聽講。不覺(jué)身后好像有一股刺耳的聲音像猛烈的龍卷風(fēng)一樣向我飛奔而來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是身后的三位同學(xué)在大聲地講話,講得可興奮了!我輕聲對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在正在上課,你們有什么話非要在上課時(shí)講呢。?”不料,一個(gè)女同學(xué)毫不客氣地對(duì)我大聲吼叫:“喂,你是我什么人?竟然說(shuō)我?哪里涼快哪里睡啦!”隨后,他們?nèi)齻(gè)哈哈大笑起來(lái)。雖然我很想再跟他們講道理,但是有些顧慮——我既然已經(jīng)把裝知識(shí)的桶打開,那就是要裝知識(shí)的。要是跟他們吵,對(duì)我不僅沒(méi)有好處,還破壞了課堂紀(jì)律。古語(yǔ)有云:忍一忍,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。還是算了吧!于是,我仍然繼續(xù)上課。

      下課鈴響了,我簡(jiǎn)直是火冒三丈了。由于他們整節(jié)課都在“開心暢談”,可憐的是我那個(gè)裝知識(shí)的桶。知識(shí)就原封不動(dòng),可是灰塵就裝了一大堆!

      這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是虛度了,白白地浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。我對(duì)他們真是恨透了,透得不得了!

      為什么他們要這樣做呢?為什么?為什么?那些人做壞事只不過(guò)是“損人利己”,而他們竟然是“損人損己”呢?

      我真希望他們能夠改正這種“癖好”,要不然日后不僅是毀了自己的一生,還是害了我呢!

    初一的生活作文 篇2

      溫暖是什么?是陽(yáng)光灑進(jìn)心田驅(qū)散了陰影,是關(guān)心溫柔了心靈,還是無(wú)助時(shí)的“有我在”留住了心底的時(shí)光?定格了歲月,觸到了時(shí)光長(zhǎng)河中的一絲暖意。也許會(huì)有人住進(jìn)了你的時(shí)光,溫暖了你的歲月。她,在我最無(wú)助時(shí)從絕望深淵照射進(jìn)了一絲光芒,把陰影驅(qū)散了,就像一道光沖破了黑暗。她的眼睛很大很明亮,總是流動(dòng)著無(wú)限的希望,即使是片刻的黯然,也總會(huì)突破烏云。重展笑顏眼眸里溢滿細(xì)碎的光芒。

      猶記得那時(shí)班里的幾個(gè)女生玩起了班派,我不知怎的得罪了她們,隨之而來(lái)的是孤立,精神的孤立。告訴你,你與她們不是一路人。那次上體育課,老師說(shuō)自由活動(dòng),她們自然在一起一對(duì)一,而并沒(méi)有人來(lái)找我。我坐在石階上,抬頭看著藍(lán)天,天上只有幾片白云,我的心里無(wú)限煩悶。夏的熏風(fēng)吹來(lái),將身上的熱意微微吹散了點(diǎn),可心里卻有千軍萬(wàn)馬在行走,煩悶無(wú)時(shí)無(wú)刻在身旁。這時(shí)一道陰影遮住了光線,原來(lái)是她。

      腦中的記憶翻動(dòng),依稀記得她沒(méi)有參與班派。她疑惑地問(wèn)我:“沁瑜,你怎么坐在這?夏天太熱會(huì)中暑的!彼](méi)有問(wèn)我怎么沒(méi)和人組隊(duì),不管無(wú)意有意。我最初的戒備降低了一層。她自顧自地坐下,陽(yáng)光灑下來(lái)在她的臉上籠上一層金色的面紗,將她的眼眸照得流盼光亮,好像盛滿了陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò),時(shí)而傳出幾陣躲在樹梢上乘涼的小鳥的婉轉(zhuǎn)低吟,我們誰(shuí)也沒(méi)有開口,一時(shí)氣氛有些尷尬。

      她先開了口:“沁瑜其實(shí)我……也并不喜歡她們的作派,但是我覺(jué)得你也沒(méi)必要躲著她們,你可以證明給她們看,她們那樣,你依然可以重展笑顔,每天都快樂(lè)。”她短短的幾句話,擊潰了我的防線,她說(shuō)話時(shí)誠(chéng)摯的眼眸里劃過(guò)的`是“加油”。不知怎的,看到那樣的眼神,我相信她不是在撒謊或看笑話。

      她指著遠(yuǎn)處被太陽(yáng)鍍上金邊的花朵:“你看!那朵花雖然在陽(yáng)光的照射下有些打蔫,但她依舊在開放,開放得那樣美,那樣芬芳馥郁。微風(fēng)似乎都傳來(lái)了她的低語(yǔ)與香氣!表樦氖郑仪埔娏四嵌浠,陽(yáng)光將她的影子照的格外長(zhǎng),我的內(nèi)心一瞬釋然了,她的眼眸流光溢彩,耀眼如陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田!白甙桑 彼隣科鹞业氖,有一株友誼的花悄然長(zhǎng)成,在陽(yáng)光下越發(fā)耀眼,愈開愈鮮艷,愈馥郁。

      她那一刻灑滿陽(yáng)光的眼眸,永遠(yuǎn)印在了我的心底,也驅(qū)散了我心中的陰影,溫暖了我的心。哪怕白駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆,泡沫聚散,波光明滅,我也不會(huì)忘記她那時(shí)溫暖人心的眼神,那樣耀眼奪目,光彩照人。她住進(jìn)了我的時(shí)光,溫暖了我的歲月。愿歲月溫柔于你,愿我永遠(yuǎn)記得你,記得你那時(shí)充滿細(xì)碎光芒的眼神,記得你的一切。那個(gè)溫暖了我心田的人,一度驅(qū)散陰影,照耀了我。你是我的陽(yáng)光,生命中一縷溫暖的陽(yáng)光。

    初一的生活作文 篇3

      初中,是我們?nèi)松猛局卸紩?huì)到達(dá)的一個(gè)“小站”,在這里,我們會(huì)經(jīng)歷一次小小的“旅行”,這段旅程,記錄了我如何從一個(gè)懵懂稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光朝氣、積極向上的少年。當(dāng)我回想剛剛度過(guò)的初一生活,所有的思緒如泉水般涌來(lái),一切都是那么清晰地出現(xiàn)在眼前……

      當(dāng)我滿懷欣喜地走入初中的神圣殿堂,卻被殿堂外一個(gè)巨無(wú)霸擋住了去路,他魁梧高大、威武健壯,渾身上下凸起的肌肉像鋼鐵一般堅(jiān)硬,身后還背著一把烏黑锃亮的長(zhǎng)劍,他說(shuō)話的聲音像巨雷一樣從我的頭頂轟過(guò):“我是軍訓(xùn)!你想進(jìn)入這個(gè)神圣的殿堂嗎?可沒(méi)那么容易,必須得先通過(guò)我這一關(guān)!你,怕了嗎?”說(shuō)完,“噌”地一聲,他拔出長(zhǎng)劍,咆哮著向我劈來(lái),我淡然一笑,舉起了一張名叫“毅力”的弓,搭上一支名叫“勇氣”的箭,“嗖”地一下飛了出去……站軍姿、踢正步、過(guò)浮橋……我與這個(gè)巨無(wú)霸大戰(zhàn)了七天,終于一聲悶響“嘭……”巨人轟然倒地。我越過(guò)了他,懷著戰(zhàn)勝的激動(dòng)和對(duì)未來(lái)世界的好奇與憧憬,頭也不回,一路小跑跑進(jìn)了初中殿堂,完全忘卻了之前的傷痛和疲累……

      殿堂內(nèi)外十分華麗,里面的人品格極好、涵養(yǎng)極高,個(gè)個(gè)都身懷絕技……哎!到了這里才知道自己是多么地才疏學(xué)淺、渺若微芒,同時(shí)我也預(yù)感,未來(lái)的日子必將遭遇更加嚴(yán)厲的考驗(yàn)……

      這里有個(gè)制度——“周周清”,顧名思義就是每周都會(huì)將成績(jī)不理想或表現(xiàn)不好的人留下繼續(xù)學(xué)習(xí),而我就是數(shù)學(xué)課被留的常客。每到周六的時(shí)候,老師總是習(xí)慣性地掏出手機(jī)宣布留下人員的名單:“這周留下來(lái)的人有……”老師總是這句開場(chǎng)白,“小紅、小白、小明……”每次,我總會(huì)對(duì)自己抱有那么一絲絲的希望:“這次沒(méi)有我、這次沒(méi)有我,這次一定沒(méi)有我……這么久還沒(méi)聽到我的名字,難道真得出現(xiàn)奇跡了嗎!”“……童某某,就這些!”哎!我高興得太早了,奇跡終究還是沒(méi)有出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)就這樣無(wú)情地?cái)[在我面前,我還是又一次留了下來(lái),跟著老師繼續(xù)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我這一周的不足。初一走過(guò)的這一年,我默默算了算,好像不被留下的機(jī)率少之又少,數(shù)學(xué)呀數(shù)學(xué),是我初一揮之不去的痛,希望自己在初二學(xué)期能有所長(zhǎng)進(jìn)。

      在這里面,我還結(jié)識(shí)了一群快樂(lè)的小伙伴,平常大家打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在生活中互相開導(dǎo)。我的好朋友小林,我倆天天一起玩耍,偶爾一起裝裝瘋子,雖然我們有時(shí)也會(huì)互開玩笑,但她總是在我最需要幫助的時(shí)候第一時(shí)間陪在我身邊,她性格善良,單純、快樂(lè),我倆在一起就是兩個(gè)開心果!

      初一生活,充滿了太多的新鮮與挑戰(zhàn),曾經(jīng)有過(guò)的開心與快樂(lè),傷心與迷惘,都化作我成長(zhǎng)道路上的一塊塊基石,將我送向遠(yuǎn)方。

      你好初中!未來(lái)兩年,請(qǐng)多指教!

    初一的生活作文 篇4

      上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說(shuō)的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽說(shuō)中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來(lái)就讓我們一起走過(guò)初一”這是我們的新班主任在說(shuō)話呢,我按分班考試成績(jī)分到了十班,我本來(lái)感覺(jué)自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我就感覺(jué)初中真是藏龍臥虎啊,看來(lái)我得加把勁,超越別人!班主任按成績(jī)給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手,如果輸給對(duì)方,就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長(zhǎng),我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過(guò)氣來(lái),還有家長(zhǎng)的要求和期待,每天睡覺(jué)很晚,起來(lái)得又早,我感覺(jué)我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺(jué)我像另類。每次我見到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的佼佼者,說(shuō)我們這些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,就要被新人給超過(guò)了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒(méi)臉了啊每次父母都會(huì)說(shuō),你看你們班的那誰(shuí),多厲害,多自覺(jué),每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說(shuō):”你們?cè)趺床豢记皫酌,如果你們自覺(jué),成績(jī)好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。

    初一的生活作文 篇5

      愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。

      初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難。初一開好了頭,到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多,成就會(huì)大許多。

      時(shí)間確實(shí)緊,每天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)上學(xué)。跑操,上午五節(jié)課,一環(huán)扣一環(huán),繁忙無(wú)比。下午相對(duì)好一些,午覺(jué)醒來(lái),連上三節(jié)課,不過(guò)大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí),晚修便如期而至,緊張無(wú)比。按照學(xué)校的規(guī)定,不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了,連軸轉(zhuǎn)!

      晚修的時(shí)候可不輕松,七座大山向我壓來(lái),語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,英語(yǔ)啦,歷史啦、地理啦,生物啦,政治啦,沒(méi)有哪一科是落空的,所有的作業(yè)排山倒海壓過(guò)來(lái)。想看會(huì)兒課外書,沒(méi)門,其實(shí)也根本沒(méi)時(shí)間。這么說(shuō)吧,作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。

      兩個(gè)半小時(shí)的晚修結(jié)束,我是走讀生,可以回家的。一到校門口,奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了,一路走回家大概需要十分鐘,這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開心的事情,讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松;氐郊,洗個(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞,舒舒服服睡個(gè)覺(jué),準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。

      星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于周末了,終于解放了。好好吃一頓,痛快玩一場(chǎng),養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午,回學(xué)校上晚修,又一輪循環(huán)開始。

      這就是我繁忙緊張的的初一生活。

    初一的生活作文 篇6

      六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開啟快樂(lè)成長(zhǎng)模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長(zhǎng)空。(開門見山開頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)

      在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng),不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

      我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說(shuō):“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。)

      我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的語(yǔ)文老師打開幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩(shī)仙李白的不朽名作;英語(yǔ)課上,新的英語(yǔ)老師帶著我們拼說(shuō)讀寫探挖英語(yǔ)的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏;語(yǔ)文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)!)

      有一天,語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽著聽著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的想象和描寫為宜。)

      初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂(lè)!我熱愛(ài)的初一生活。∧闶俏要(dú)一無(wú)二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁(yè),是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題。

      在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無(wú)二的初一時(shí)光吧。ǜ姓俳Y(jié)尾。)

    初一的生活作文 篇7

      我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。

      說(shuō)起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂(lè)課看到音樂(lè)老師的手指在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動(dòng)聽的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)單的,最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級(jí)的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒(méi)考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得彈鋼琴越來(lái)越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)證書。

      因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每,媽媽讓我去學(xué)書法,在書法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書法陶冶了我的情操,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力,F(xiàn)在,我已取得軟筆三級(jí)證書。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。

      課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了閱歷,明白了事理!

    初一的生活作文 篇8

      我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束,現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途,新的學(xué)期,我特別的期待。

      開學(xué)時(shí),我早早的來(lái)到了學(xué)校,在教室里看到了許多熟悉的面孔,心里仿佛又回到了小學(xué),不禁和她們寒暄了起來(lái),剛開始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。

      新書發(fā)下來(lái)了,看著滿滿一桌子的新書,瞬間感覺(jué)掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí),課程量翻了一倍多,直接變成了七門,還有很多雜科也要學(xué)。開始,我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣,可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來(lái),不禁為自己感到擔(dān)憂了?粗渌锇椋麄儏s顯得異常的興奮,我恍然大悟,是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來(lái)要求自己了,我要重新調(diào)整心緒,勇敢迎接七年級(jí)。我要自信,相信不管多困難,我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課,做好筆記,多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,多和老師、同學(xué)交流,讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí),并讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。

      七年級(jí)的旅途才剛剛開始,我相信自己在新的階段能夠越飛越高,向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí),我要來(lái)挑戰(zhàn)你啦!

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