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    初二時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-09-11 01:14:45 初二 我要投稿

    【實(shí)用】初二時(shí)光作文匯編7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的初二時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】初二時(shí)光作文匯編7篇

    初二時(shí)光作文 篇1

      窗外的天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩,藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,照映著大地上的事情。一切都是那么的美好,但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽(yáng)光下的歡樂(lè)的笑聲。

      而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了,我感覺(jué)我就像大海中的一條小魚(yú)整天都被海水壓著。有時(shí)需要浮上去喘口氣。于是我就放下了手中的筆,那些笑聲忽然傳來(lái)耳畔。

      小時(shí)候在奶奶家,我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩,這種小窩四周由稻草堆成,不透風(fēng)十風(fēng)暖和,里面可以坐四五個(gè)人,外面看不到里面,但里面可以看到外面。若有人從外面經(jīng)過(guò)也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡。有時(shí)我們干了“壞事”都會(huì)跑來(lái)躲一躲。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說(shuō)著話,四處都飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。

      一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來(lái)吃,我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸。李大爺(shù)墓嫌执笥謭A,而且村上人都對(duì)他種的.瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸,爬到瓜田邊,左看看右看看,不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo),一只最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來(lái)。我們排成一排,像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng),可能因?yàn)樾奶,竟然沒(méi)接住,“撲通……”河里濺起一些水花。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲以為李大爺來(lái)了,嚇的一下子四處亂跑,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒(méi)人,才知道是虛驚一場(chǎng)于是我們都不約而同的笑了,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。

      突然間我的回憶像鏡子一般裂了,我的神思一下又回來(lái)了。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒(méi)有了,要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空;要么就沉浸在游戲之中無(wú)法自拔;要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里。他們將來(lái)對(duì)于童年的回憶將是作業(yè)于游戲,沒(méi)有應(yīng)當(dāng)?shù)男β暎瑳](méi)有自由的快樂(lè)。

      窗外的天空還是那么的藍(lán),一切都好像什么都沒(méi)發(fā)生但又好像發(fā)生了什么。我一頭扎進(jìn)了那深不見(jiàn)底的作業(yè)之海。

    初二時(shí)光作文 篇2

      一學(xué)期終于結(jié)束,放下沉重的教科書(shū),在這個(gè)寒假,最大的樂(lè)趣就是可以慢慢來(lái),品味假期的小時(shí)光。

      撥弄書(shū)簽上的流蘇,妹妹和我一起討論小精靈。當(dāng)漂亮的發(fā)卡戴在妹妹的頭發(fā)上,家門(mén)前掛起燈籠,家里貼起了春聯(lián)和福字,我家也變得喜氣洋洋。寒假里,最重要的是家,最快樂(lè)的是一家人在一起。每天,孩子負(fù)責(zé)開(kāi)心,爸媽負(fù)責(zé)做飯,多好!

      而寒假剛開(kāi)始時(shí),我甚至不太適應(yīng)。當(dāng)6點(diǎn)的鬧鐘響起,我一如既往的爬起來(lái)時(shí),才猛然醒悟:“不是放假了嗎?”對(duì),放假了,那我就能毫無(wú)顧忌地玩了。下雪了,圍上厚厚的圍巾,在雪地里肆無(wú)忌憚地踩踏,一個(gè)腳印又一個(gè)腳印地踩下去,奔跑,歡笑。一家人一起漫步在雪中,我為雪地留下一個(gè)雪人,時(shí)光在此刻定格。

      后來(lái),雪化了,路不打滑了,天暖多了,寒假的日子無(wú)比悠閑。鳥(niǎo)兒又飛出來(lái)覓食了。我?guī)е妹妹刻焱堇锶錾闲┟姘,希望冬天的麻雀也能和往常一樣快?lè)。我們不上學(xué)了,彼此能多些陪伴。雖然也會(huì)為玩具與零食大吵大鬧,但在一起就很開(kāi)心,哪怕只是毫無(wú)形象地一起笑。下雪,我們就在一起打雪仗;雪化了,抱著娃娃安靜地曬曬太陽(yáng),假期就這樣簡(jiǎn)單而美好。

      到了夜晚,妹妹睡了。我趴在床頭不愿入眠,此時(shí)白云優(yōu)雅的退場(chǎng)了,星星方能顯現(xiàn)出它的美麗。夜晚無(wú)比空曠,冬日里沒(méi)有蟲(chóng)鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個(gè)人的夢(mèng),在無(wú)人的時(shí)候,悄悄說(shuō)與人間的河流。而我在屋里悄悄地聽(tīng)。

      有時(shí)候,一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,任憑妹妹玩她的游戲。而我卻在知識(shí)的海洋里沖浪,豆大的小黑字向我訴說(shuō)許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開(kāi)嶺感受人性的`溫暖一面;聽(tīng)王鼎鈞娓娓道來(lái)的人生哲理;和白落梅一起煮茗聽(tīng)雨,共賞新詞舊夢(mèng)之美……

      累了,就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。雖然有人說(shuō),旅游就是從自己活膩的地方到一個(gè)別人活膩的地方去。可是那又如何,一家人在一起開(kāi)心就好!到江南水鄉(xiāng)之稱的周莊古鎮(zhèn)走走,看小橋流水人家,品味著古鎮(zhèn)的恬適、優(yōu)雅。去有吳中第一山之稱的虎丘領(lǐng)略一下大自然的奇特風(fēng)光,聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游重現(xiàn)孫武練兵的場(chǎng)景,講述西游記里孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事,聽(tīng)著著古裝的美女彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏,我不由得陶醉其中。

      寒假的生活快樂(lè)而美好,卻也是短暫的。盡管如此,我也得到了心靈的小憩,我會(huì)把這些美好的小時(shí)光拍進(jìn)記憶的膠卷,以便隨時(shí)回放。開(kāi)學(xué)在即,收拾好心情,讓我們做好充分的準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)!

    初二時(shí)光作文 篇3

      現(xiàn)在的時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。

      不知不覺(jué)中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無(wú)所不談的朋友;蛟S是時(shí)間久了的緣故吧,雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,但是感情卻是勝于相處6年的小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。

      不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對(duì)我們說(shuō),學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了,大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,呼聲就響徹了校園。

      面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演,我們好奇而又感到害怕,因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久,大概也就是三四個(gè)月的'樣子,對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問(wèn)題學(xué)生》。

      我們剛開(kāi)始排練的時(shí)候,看到那個(gè)臺(tái)詞,就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞,原因是那臺(tái)詞太多了,害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了,浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……

      經(jīng)過(guò)了我們細(xì)心的排練,元旦晚會(huì)那晚,我們得了個(gè)三等獎(jiǎng),更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí),相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)……

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時(shí)間里,我們也許不能使時(shí)光倒退,更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!

    初二時(shí)光作文 篇4

    親愛(ài)的時(shí)光君:

      您好!

      你與我雖說(shuō)熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無(wú)能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會(huì)有你的身影,你總是那么神秘,看不見(jiàn)、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

      從我呱呱墜地時(shí)起,你的身影便無(wú)處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來(lái),拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的.陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯(cuò),便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

      泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時(shí)有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時(shí)光難道不正是如此嗎?我與時(shí)光已相識(shí)十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動(dòng)……,讓我從一個(gè)一無(wú)所知,渴望探索時(shí)光與世界奧秘的小孩,變成一個(gè)在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來(lái)的少年。在十三年來(lái)我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時(shí)間能讓我與他們?cè)俅蜗喾辍?/p>

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時(shí)光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒的吮吸知識(shí)的乳汁,不讓時(shí)光再?gòu)奈抑缚p中溜走。

      親愛(ài)的時(shí)光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心,我才有躍動(dòng);正因?yàn)橛心愕馁?zèng)予,我才不斷成長(zhǎng)。

      感謝你,永恒而又神秘的時(shí)光!

    初二時(shí)光作文 篇5

      花兒不斷的凋謝與綻放,因?yàn)閻?ài)與時(shí)光,牽動(dòng)四季輪回的情思。

      ——題記

      愛(ài)與時(shí)光,伴隨你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)我的情思。

      我觀察你的一舉一動(dòng)。得知你會(huì)像花兒一樣凋謝,我會(huì)傷心。得知你某時(shí)某刻又可能像綻放時(shí)的花兒那樣,又恢復(fù)了精神,我又興奮不已,你知道嗎?

      春天是百花綻放的季節(jié),我在筆記本上小心地寫(xiě)下百花繚亂這個(gè)詞,懷著滿心的驕傲,便手把本子給了你。你微笑著,翻開(kāi)了筆記本,一頁(yè)又一頁(yè)。

      我越來(lái)越緊張,但又怕你翻不到那一頁(yè),像手里捧著閃亮的寶石,巴不得向別人炫耀。

      你終于翻開(kāi)了那一頁(yè),你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭,臉上有難掩的喜悅與欣慰,代替我內(nèi)心緊張感的'是自責(zé)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了書(shū)頁(yè)中掉出我成績(jī)單的一頁(yè)。而我的心,我的魂早已飛出十萬(wàn)八千里。你的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的情思。

      我是你最忠實(shí)的啦啦隊(duì),最誠(chéng)實(shí)的計(jì)分員。

      午后的排球場(chǎng)上,總有你那瀟灑的身影。你的每一個(gè)擊打、每一個(gè)跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場(chǎng)比賽下來(lái),想必已經(jīng)是口渴難耐吧!我遞上早已準(zhǔn)備好的飲料,卻不料已有人搶先一步!跋睦蠋煟蕊嬃习。”嘖!識(shí)時(shí)務(wù)的我退了回去,坐在座位上暗自神傷時(shí),你卻出現(xiàn)在我身旁。換走了我的飲料!罢媛闊碎L(zhǎng)得太帥,學(xué)生都搶著送飲料!蹦愕囊痪渫嫘υ捵屛翌D時(shí)明朗,我知道你在我心中有不可替代的地位。

      “咳……咳……!”不知道是著涼還是你多年的職業(yè)病,你的房間里總傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的咳嗽聲。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關(guān)緊門(mén)窗,希望寒風(fēng)別再摧殘你的身體。有時(shí)你因?yàn)楣ぷ魈恚吭谧郎暇退,我?shí)在不忍心把你叫醒,只能輕輕地給你披上毯子,便轉(zhuǎn)身離去。

      花開(kāi)花落終有時(shí),再黑的染發(fā)劑也擋不住你一天天多起來(lái)的白發(fā)。我只能祈求愛(ài)讓時(shí)光慢些走吧,因?yàn)橛袗?ài),即使四季輪回,也帶不走花朵的微笑。

    初二時(shí)光作文 篇6

      什么是時(shí)光?我在求索,求索表象背后的答案。

      時(shí)光的長(zhǎng)卷,沒(méi)有凝固,一切都是流動(dòng)的色彩。

      時(shí)光的小說(shuō),沒(méi)有重點(diǎn),所有都是真實(shí)的語(yǔ)言。

      時(shí)光無(wú)始無(wú)終,不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段,就這樣,綿延無(wú)限,無(wú)法用單位來(lái)測(cè)算。

      時(shí)光無(wú)形無(wú)聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風(fēng),難以用物質(zhì)來(lái)衡量。

      每天凌晨,晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過(guò)窗欞,這就是時(shí)光。

      每天黃昏,夕陽(yáng)一步步挪向西方,這就是時(shí)光。

      花前月下,有人在吟:人生幾何?

      峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

      其實(shí),吟哦悲嘆間,“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過(guò),嘆息“彼時(shí)”也無(wú)可奈何,只是錯(cuò)上加錯(cuò),逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞,殊不知:彼時(shí)復(fù)彼時(shí),彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí),此時(shí)成蹉跎。

      時(shí)光就是這樣,“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過(guò),即使痛惜“彼時(shí)”也于事無(wú)補(bǔ)。幡然悔悟時(shí),卻驚恐地發(fā)覺(jué)時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止,無(wú)法跨越那宇宙間最長(zhǎng)的距離,即使你的速度超過(guò)了光速,因?yàn),你已?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞,待到你發(fā)現(xiàn)了出口,單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí),它卻只讓你看到一個(gè)虛無(wú)而黯淡的背影。時(shí)光又開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

      請(qǐng)不要憎惡時(shí)光,時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無(wú)論你是富人還是窮人,無(wú)論你是好人還是壞人,正如首語(yǔ)所說(shuō)“時(shí)光的小說(shuō)沒(méi)有重點(diǎn)”。同時(shí),也不要忽略,時(shí)光“沒(méi)有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒(méi)有欺騙你,而是你欺騙了自己。

      花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來(lái)的驚艷。他的努力,時(shí)光會(huì)看見(jiàn);他的.愿望,時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn);草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無(wú)邊。他的奮斗,時(shí)光會(huì)明白;他的理想,時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時(shí)光會(huì)了解;我們的美夢(mèng),時(shí)光會(huì)湮滅。

      你可曾看見(jiàn),落葉在空中劃過(guò)的弧線,那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽(tīng)見(jiàn),白雪在冬季飄落的安然,那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見(jiàn),暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。

      “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是殘忍的;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰(shuí)能說(shuō)時(shí)光是可愛(ài)的?

      我在求索。

      在罷筆的一剎那,豁然。

      我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的,答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石,時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客,庸者是時(shí)光的奴隸。

    初二時(shí)光作文 篇7

      時(shí)光太長(zhǎng),我太小,所以不敢去想像那還未央的未來(lái)。

      那天周五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車(chē),回鄉(xiāng)下。因?yàn)楦忻半y受而一直不說(shuō)話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。

      一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現(xiàn)出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因?yàn)檫@是我家附近的一條小路,兩旁開(kāi)滿了油菜花,仿佛向我張開(kāi)了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車(chē),正在緩緩前進(jìn)。

      一股莫名的沖動(dòng)突然出現(xiàn),我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的'那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車(chē),甚至連角度都是那么相似。

      不知道為什么會(huì)這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來(lái)我那么熟悉我的家鄉(xiāng);原來(lái)我那么熱愛(ài)我的家。卻突然又傷感,原來(lái)我那么留戀我的家鄉(xiāng),什么時(shí)候我才可以長(zhǎng)大。

      任冷風(fēng)吹著臉頰,思緒飄著。

      第二天,因?yàn)樯眢w難受,爸爸帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽(tīng)到了聲音,但是還是會(huì)走在路中央,但是爸爸好像習(xí)慣了這樣的環(huán)境,不溫不惱;貋(lái)的時(shí)候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標(biāo)志性的藍(lán)色農(nóng)服。突然想起爸爸跟我說(shuō)過(guò)的一句話,“有些人,一輩子都會(huì)呆在這,但是你要努力,將來(lái)過(guò)好日子,不要在鄉(xiāng)下窩著。”

      突然又很感慨,我的未來(lái)到底是怎么樣的?將來(lái)的將來(lái),我的落足點(diǎn)到底是在哪的?

      我還小,15歲;但是又不小,再過(guò)一年我就要面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考,或許是時(shí)候該為自己的未來(lái)著想。

      但是我該想什么?未來(lái)的社會(huì)誰(shuí)都不知道是怎么樣的,或許現(xiàn)在規(guī)劃的好好的,將來(lái)又是另一番景色。但是如果現(xiàn)在沒(méi)有點(diǎn)打算,將來(lái)又怎樣的?

      我有過(guò)很多不切實(shí)際的夢(mèng)想,將來(lái)當(dāng)個(gè)作家,宅在家里寫(xiě)自己的小說(shuō),過(guò)自己的人生,和外邊的人們隔開(kāi)一個(gè)世界。但是或許每天爸爸對(duì)我的訓(xùn)責(zé),讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)作家的夢(mèng)想,或許太過(guò)遙遠(yuǎn)了,將來(lái)這個(gè)家庭,需要我來(lái)肩扛重?fù)?dān)。

      15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時(shí)光,將來(lái),你是怎樣的呢?

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