【必備】二年級(jí)釣魚(yú)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
一天，陽(yáng)光明媚，小貓亮亮到湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊，樹(shù)木綠陰蔭蔭的，像一把把大傘，五顏六色的小花，小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來(lái)，開(kāi)始釣了。正當(dāng)他專心致志釣魚(yú)時(shí)，突然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，亮亮見(jiàn)了，放下魚(yú)竿，準(zhǔn)備去捉蝴蝶，媽媽看見(jiàn)了，破口大罵：“你不是說(shuō)釣魚(yú)的嗎？怎么去捉蝴蝶了，給你滾回家去做作業(yè)�！绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢�，再相信我一次，求求你了�！眿寢尨饝�(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭，重新釣魚(yú)。
最后，亮亮釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地拎著回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
星期四的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小貓喵貓和媽媽去河邊釣魚(yú)。
它們來(lái)到了河邊，喵喵和媽媽拿起了釣魚(yú)竿，它們開(kāi)始釣魚(yú)了，過(guò)了一會(huì)，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，喵喵就放下釣魚(yú)竿，去抓蜻蜓了，蜻蜓沒(méi)有抓到，喵喵來(lái)到河邊繼續(xù)釣魚(yú)，又過(guò)了一會(huì)，飛過(guò)來(lái)一只蝴蝶，喵喵急急忙忙放下釣魚(yú)竿，又去捉蝴蝶了，可是，喵喵沒(méi)有捉到蝴蝶，垂頭喪氣的來(lái)到媽媽的身邊，喵喵看見(jiàn)媽媽釣到了一條魚(yú)，喵喵無(wú)精打采的說(shuō)：“我怎么釣不到魚(yú)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你一會(huì)抓蜻蜓，一會(huì)捉蝴蝶，你三心二意肯定釣不到魚(yú)�！边鬟髀�(tīng)了媽媽說(shuō)的話。就專心致志的釣魚(yú)。
最后喵喵終于釣到了一條大魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，我沒(méi)什么事，就想起了前天剛買的畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)前天的釣魚(yú)。
我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫(huà)成了釣魚(yú)的情景：那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去釣魚(yú)，我們租了魚(yú)竿，就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了。我一上來(lái)就把魚(yú)竿往水里一抖，濺起了很大的`水花。我坐在草地上，等著魚(yú)上鉤。過(guò)了30分鐘，還是沒(méi)有魚(yú)來(lái)，我納悶極了，一下子把魚(yú)竿提出水面，哦！原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚(yú)咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚(yú)竿一甩，啊！魚(yú)被我提出了水面，我把這條魚(yú)放在水桶里，又接著去釣別的魚(yú)了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，拉出的只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的樣子像一只蟹，又像一個(gè)大棉花糖，我想起那條小魚(yú)，把水草放在桶里，給小魚(yú)做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然，魚(yú)竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟)，我又把魚(yú)竿拉起來(lái)一看，一條大魚(yú)正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚(yú)逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí)，漁場(chǎng)要關(guān)門了，我只好拎著兩個(gè)水桶，跟著媽媽?xiě)賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>
每當(dāng)看著這幅特殊的畫(huà)，就勾起我這段美好的回憶。
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