精選期中考試的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的期中考試的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試的作文 篇1
五.一長(zhǎng)假之前的那一個(gè)星期，同學(xué)們都很高興。因?yàn)樵龠^幾天就是可以在家休息7天的五.一長(zhǎng)假了。
可是就在這個(gè)時(shí)候，大家都沒想到這是會(huì)"半路殺出個(gè)程咬金"，期中考試就要在星期五舉行，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們的情緒一下子降到了極點(diǎn)。每個(gè)人的嘴中都會(huì)吐出一個(gè)字--慘。
星期五到了，期中考試順利得舉行了。這次考試的題目相對(duì)來說還是有點(diǎn)難度的，所以，有很多同學(xué)的成績(jī)不太理想。總的來說，還是那個(gè)字--慘。
掃興的期中考試，希望明年不要到來！
期中考試的作文 篇2
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。
然而，給我留的卻是無法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思；看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí)，心里感到無限自責(zé)…當(dāng)我靜下來時(shí)，再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么的粗心，急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動(dòng)筆，一遇到不懂得題目便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本沒有講過…。其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！”如果說自己平時(shí)沒有做到復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。
知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極端的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑一頓，飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)治標(biāo)不治本，因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。
從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí)，如果只會(huì)一味的去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話，那么便會(huì)永遠(yuǎn)的'掩蓋著錯(cuò)誤，一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)該記都欠賬的話，便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次考試！
期中考試的作文 篇3
今天是星期四，上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上，我剛進(jìn)教室，就看見同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書認(rèn)真地看著，有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數(shù)學(xué)書，認(rèn)真的看了起來。時(shí)間過的飛快，不過一會(huì)兒，監(jiān)考老師就走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭(zhēng)取考上個(gè)80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。
我拿出筆，寫好姓名后，我就開始寫起來。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會(huì)做的。
時(shí)間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當(dāng)我全做完時(shí)，已有三道題目空著了，當(dāng)我回過頭來做前面的時(shí)候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應(yīng)該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。十分鐘過去，實(shí)在是想不到了，還是找另一個(gè)題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了，我一定要努力了。
我相信，只要努力就一定能成功。
期中考試的作文 篇4
我相信，在人生成長(zhǎng)的路上，一定有許許多多的困難和開心事。當(dāng)然，成長(zhǎng)的路上也一定少不了考試呀！考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么，所以成長(zhǎng)的路上，不人管大人，還是小孩，都會(huì)面臨著許多考試。
在期中考試的前一天，我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，每一次放學(xué)后，老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí)，要考期中試了。
到了期中考試的前一天，同學(xué)們跑好了早操，進(jìn)來到教室，只看見有的同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。
考試時(shí)來臨了，只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場(chǎng)，馬上找到自己的座位，就坐了下來準(zhǔn)備考試。我的考場(chǎng)，就在自己的教室。監(jiān)考的老師來了，我們馬上鴉雀無聲，考試快開始了，老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目，考試場(chǎng)中靜寂無聲，就像一顆針，掉在地上都能聽得見。時(shí)間飛速的過去了。老師看了看手機(jī)說：“只有15分鐘了，沒做完的同學(xué)要趕緊了，作完的同學(xué)快檢查�！蓖瑢W(xué)們聽到了，只看見有的同學(xué)慌慌張張地做著卷子，有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸，正在收著學(xué)習(xí)用具。“丁鈴鈴鈴……”鈴聲又響了，老師來收著卷子，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見有的人開開心心的玩著，有的人正在討論這次考試的題目。而有的人，正在看著天，好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)。科學(xué)老師說過了，可這次考試分?jǐn)?shù)，不一定能代表你期末考試的成績(jī)，不管你們現(xiàn)在考得好，還是考得差，只要好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
期中考試，可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許許多多的考試，考試雖然有些緊張不已的感覺，但是考試也是人生中最重要的階段，我們一定要在將來的每一天好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高。
期中考試的作文 篇5
也許成功太寵愛我了，每次考試成績(jī)幾乎都在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次一次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考試的自信。
試卷發(fā)下來了，一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是八十六分。一瞬間，我的腦袋一片空白。八十六分，我從末考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉!可怎么面對(duì)父母和老師那期待的目光喲。
拿了試卷，回到家里父母狠狠的批評(píng)了我一頓，我無言以對(duì)，因?yàn)槲铱荚伊�，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次的認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理上。
總結(jié)教訓(xùn)，八個(gè)字：驕傲自滿，粗心大意!這八個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，是我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我的座右銘!
“別灰心，兒子!失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗!”老媽一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判�，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不饒地一次次站起來，才會(huì)享受到成功的喜悅!
期中考試的作文 篇6
考試就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體，希望我能放松，但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣，我的心沉了下去。我想，沒什么大不了的，像往常一樣，只是一次考試。所以我踏上了漫長(zhǎng)的考試之路。
語文考試期間，我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后，我開始匆忙回答。教室里非常安靜，只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難。回答完這個(gè)問題后，我正要伸懶腰打呵欠休息，但我想起了媽媽對(duì)我說的話:“考試時(shí)，我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查，就像我第一次做的那樣，否則我不會(huì)得到好結(jié)果�！毕氲竭@里，我又會(huì)振作起來，仔細(xì)檢查起來。"丁鈴鈴，丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。
下午，我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤，所以得不到滿分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來的時(shí)候，我的心還沒有掉下來。數(shù)學(xué)考試后，李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片，從中抄下答案，并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分，下次我會(huì)認(rèn)真考100分。
終于考試結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，從未感到如此開心。我做得好不好，現(xiàn)在對(duì)我來說都無所謂了。此刻，我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時(shí)也很擔(dān)心。582字
期中考試的作文 篇7
期中考試結(jié)束了，今天老師把卷子發(fā)了，楊老師發(fā)了數(shù)學(xué)卷。張老師發(fā)了語文卷。我數(shù)學(xué)考了100分，語文考了98。5分。楊老師還給我發(fā)了一張表揚(yáng)信，我很高興，還給媽媽看了，然后我收了起來。
這次考試語文有點(diǎn)粗心，錯(cuò)了2道題，不然我就是雙百了。姐姐想要買倉鼠，媽媽不同意，我給媽媽說，我如果考試得3個(gè)100分，就給姐姐買，可惜，沒得100分，唉！下回一定認(rèn)真考試。
期中考試的作文 篇8
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢，萬一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚(yáng)的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時(shí)候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”�！皠e煩！”我在心中喊道，“我還想過一個(gè)無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個(gè)數(shù)字。咦？怎么那么像一道數(shù)學(xué)題呢？哎呀！那道題我好像做錯(cuò)了�！袄潇o，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對(duì)自己有信心！”我對(duì)自己說道�！坝行判摹�，“beproudof”，哎呀！糟糕，當(dāng)時(shí)怎么就拼錯(cuò)了呢？
一腳踏進(jìn)車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對(duì)錯(cuò)搞清楚，才能過個(gè)安穩(wěn)的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
期中考試的作文 篇9
今天，是放假的前一天，也是學(xué)生們最緊張的一天，為什么呢？因?yàn)�，今天是期中考試�?/p>
這天，我?guī)е话驳男那閬淼搅藢W(xué)校，在位置上坐了下來，拿出書本，開始復(fù)習(xí)。
第一項(xiàng)是語文考試，我寫完交上去后，才知道作文離題了，作文最多只有19分！真可惜！如果我早點(diǎn)知道的話，就不會(huì)這樣了！
第二項(xiàng)是數(shù)學(xué)考試，李老師讓我們?cè)诖痤}卷上寫好答案，再在試卷上寫一遍，謝謝老師提醒！要不然我光在計(jì)算題上就會(huì)扣個(gè)11。5分！
下午考英語和科學(xué)，我敢打賭，我肯定沒有考好！
我怎么就這么粗心呢？
期中考試的作文 篇10
女兒還是喜歡跟我吐露心聲的。
前天晚上從井上回來，看到女兒正在寫作業(yè)，我走了過去。女兒立即轉(zhuǎn)過身來，我順勢(shì)坐在旁邊的一個(gè)小凳子上。
女兒輕拍我的胸口，說：“下周就要期中考試了�！�
“考唄，又不是沒考過，就當(dāng)平常的作業(yè)就行了�！蔽胰魺o其事的回答道。
“我這次《語文》感覺很輕松，《數(shù)學(xué)》也可以，就是《英語》感覺有點(diǎn)難�！�
“《英語》怎么了？是聽力上失分嗎？”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多，她自己也說聽不懂。
“不光是聽力、語法、寫作什么的，心里都沒有底�！�
“那也沒事，我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大，我們經(jīng)過努力，現(xiàn)在見效了，以后我們?cè)凇队⒄Z》上再用點(diǎn)心�！�
“那學(xué)習(xí)其它科目的時(shí)間不少了呀？”
“所以要平衡時(shí)間，根據(jù)我們的需要分配，不能讓每一門成績(jī)落下來�！�
女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的情況說了出來：“《歷史》我感覺能考高分，《生物》也可以，《政治》好多事弄不懂�！�
“《政治》中的好多問題連大人都搞不懂，你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢？”
“《地理》難度也大，很多記不住�！�
“我怎么沒把我學(xué)《地理》的興趣遺傳給你呢，我學(xué)《地理》的時(shí)候感覺很輕松，我那時(shí)候?qū)W一遍不需要復(fù)習(xí)，但是我的《歷史》不行，年代記不住�！�
“我的《歷史》還可以�！�
“不管怎么樣，把考試當(dāng)作正常的作業(yè)就行了。趕快復(fù)習(xí)吧�！�
女兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，平常的每一次作業(yè)她都認(rèn)真對(duì)待，更別說考試了。作為家長(zhǎng)，我不能再給她壓力，希望她能有一個(gè)輕松快樂的童年。
女兒經(jīng)常向我傾訴她們的同學(xué)的變化、老師的忙碌，甚至學(xué)校的一花一草一木。有這樣一個(gè)女兒，怎我能不感覺到幸福嗎？
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