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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-11-13 11:37:11 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)敘事作文錦集八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)六年級(jí)敘事作文錦集八篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      年前,除夕的腳步越來越近了,我那時(shí)真的好期盼哪!腦海里一直閃現(xiàn)出許多幅幸福的畫面:全家人熱熱鬧鬧地吃年夜飯,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一起分享零食瓜果,還一邊不停地?fù)艽螂娫捊o親戚們拜年,雖然我是小孩子,但那晚上十二點(diǎn)了也不用像平時(shí)那樣早早去睡覺,聽著窗外的鞭炮聲此起彼伏……想著、盼著,那一天真的盼來了!

      “過年啰!”我盼星星盼月亮的農(nóng)歷大年三十終于到來啰!為了迎接二姨、表哥等親友們的到來,媽媽把年夜飯做得香噴噴、熱乎乎的,我吃了很多美味佳肴,也提前收到了很多壓歲錢哦。我數(shù)了數(shù),哇!780元!發(fā)財(cái)了!

      晚上我們?nèi)胰藲g聚在一堂,收看中央電視臺(tái)一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。呀!這節(jié)目怎么這么好玩?哈哈哈!原來是相聲呀!我笑得前俯后仰。來了!我喜歡看的小品來了,那一段段幽默的臺(tái)詞、加上演員們妙語如珠的一句句演繹,逗得全家人不停地哈哈大笑。

      后來,爸爸發(fā)現(xiàn)快到24點(diǎn)了,他驚呼起來“時(shí)間快到了,大家上樓頂觀看我放煙花迎接羊年到來呀!”說著就扛起煙花趕往樓頂,我們幾個(gè)小孩連忙爭先恐后地跟上樓頂。

      爸爸把煙花放在了一邊,并不急著點(diǎn)燃煙花,而是拿出手機(jī)看著時(shí)間,似乎在等待著什么。我們幾個(gè)小孩囔著要知道爸爸在等什么,爸爸指了指樓下,笑嘻嘻地說:“等怪獸‘年’來了再點(diǎn)燃煙花嚇跑它!”爸爸!我們又不是3歲的小孩子啦,還逗我們玩呢!

      “10、9、8……3、2、1,放!”隨著倒數(shù)的結(jié)束,爸爸和二姨丈同時(shí)點(diǎn)燃了兩個(gè)大大的火箭炮煙花,“轟轟轟!轟轟轟!……”震耳欲聾的煙花炮聲響徹了云宵!那四處撒開的焰火像一把把美麗的煙花傘,耀眼的光芒不斷地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大,幾乎照亮了整個(gè)夜空!

      就在啪啪啪、轟聾聾的鞭炮聲和的絢麗多彩的煙花雨中,新年的鐘聲敲響啦!

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗(yàn)到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。

      我曾深刻的記得,在我困難時(shí)同學(xué)們的幫助,在我沮喪時(shí)同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風(fēng)飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對(duì)老師萬分感激的情;轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的文章;從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時(shí)刻鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時(shí)光的無情,讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過;我又在感激時(shí)光的作祟,讓我們在同一個(gè)地點(diǎn)相遇,而又很殘忍的讓我們在同一個(gè)地點(diǎn)揮手再見。

      但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學(xué)的激勵(lì),邁著無奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個(gè)起點(diǎn):初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會(huì)擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時(shí),真誠的說一句:"再見了,老師!再見了,同學(xué)!讓我們揚(yáng)起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      上周六,我和媽媽在華億商場看見一個(gè)正在做陶藝的小男孩,他的雙手沾滿了泥土,嘴巴卻笑得像花一樣,我覺得非常有意思,決定親自動(dòng)手做一次陶藝。

      柜臺(tái)的阿姨幫我準(zhǔn)備了一些材料,有泥土、繩子、水和海綿,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),立刻系上圍裙、捋起袖子準(zhǔn)備大干一場。首先要把一塊比較干的泥塊摔成正方形,當(dāng)我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時(shí)候,我忍不住大笑起來,這種感覺太好了,我從來沒有這樣肆無忌憚地玩過泥巴!隨后,我用已經(jīng)浸濕的雙手按壓泥塊的底部,讓它牢牢地粘在底座上?刹恢俏业牧馓。是它太不聽話,底座一旋轉(zhuǎn)整塊泥巴就會(huì)歪到一邊,我和阿姨只好不斷重復(fù)前兩個(gè)步驟,不斷嘗試。由于被水浸泡的時(shí)間太長,泥塊變得越來越小,我急得直跺腳,阿姨幫我換了一塊新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次制作別著急,慢慢來!薄N也缓靡馑嫉刂匦蚂o下心來,跟阿姨一起努力,“功夫不負(fù)有心人”,第四次我們終于成功了!接著,阿姨把我的雙手?jǐn)n成圓形握住泥塊,隨著機(jī)器的高速運(yùn)轉(zhuǎn),泥塊漸漸變成了橢圓形,我覺得自己就像是個(gè)神奇的魔術(shù)師。泥塊依然在底座上快速地旋轉(zhuǎn)著,我又將兩個(gè)大拇指緊緊地靠在一起,慢慢地從泥塊頂部塞進(jìn)去,一個(gè)小洞出現(xiàn)了,越來越大,越來越深,終于一個(gè)花瓶的雛形出現(xiàn)在我的眼前。最后一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手,將它的“肚子”變得又大又圓,將它的“脖子”拉得又細(xì)又長,再將瓶口捏成扁平狀,小花瓶誕生了!我笑瞇瞇地看著自己的杰作,卻不知一個(gè)滿身泥巴的“小臟豬”也誕生了,媽媽點(diǎn)著我的小鼻子哈哈大笑起來!我用繩子將花瓶從底座上拽下來晾干后,又給它涂上了明黃的底色,綴上了鮮紅的花朵,一個(gè)漂亮的花瓶終于完工了!

      我滿心歡喜,四處炫耀,這可是我的第一個(gè)陶藝作品呢!

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      周末,我們?nèi)业骄〇|大峽谷游玩。

      進(jìn)入峽谷,首先映入眼簾的是一條清澈的小溪,水里大大小小的石頭看得清清楚楚,我飛快地跑過去,摸了摸溪水,好涼啊,真舒服。突然我發(fā)現(xiàn)水里有魚,我高興地大叫起來,因?yàn)檫@次出來玩,爸爸特意給我?guī)Я藫启~用的小抄子,這下可派上用處了,我蹲在溪邊,一下,兩下,三下,不停地把抄子放進(jìn)水里,可是連一條小魚也沒有撈上來,小魚不等我的抄子到它的身邊,就飛快地游走了,唉,真沒想到,這些小魚竟然這么聰明。

      既然撈不到小魚,爸爸就帶著我們繼續(xù)往前走了,不知不覺就來到了又高又大的通天峽。我抬頭使勁往上看,哇,這里好高。≡趺纯炊伎床坏巾,這里真的能通天嗎,好想爬上去看看,可是不知道為什么這里被封上了,真遺憾。

      今天出來玩,我們還帶上了家里的特殊成員,我家的小狗錚錚,錚錚是一只吉娃娃,別看它已經(jīng)有七歲了,可是它的個(gè)頭可小了,就像三個(gè)月大的小貓一樣,別看錚錚個(gè)頭小,跑起來不比我們慢多少,一點(diǎn)都沒有掉隊(duì),經(jīng)過怪潭的時(shí)候,我突發(fā)奇想,趁錚錚不注意,就把它扔到了怪潭里,因?yàn)槁爧寢屨f,小狗天生會(huì)游泳,我想看看錚錚是不是真的會(huì)游泳,在一家人的驚呼中,錚錚真的游回了岸邊,可是它的游泳姿勢……媽媽說那叫狗刨,我們?nèi)叶紭返枚亲犹哿恕?/p>

      京東大峽谷真好玩,可是時(shí)間不夠了,好多地方我們都沒有去,如果下次還有機(jī)會(huì),我一定要爸爸媽媽再帶我到這里玩,一定要撈到小魚,也一定還要讓錚錚再游一次泳,哈哈。

      這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了一件全家人到京東大峽谷游玩的一件事!吧钍菍懽鞯脑慈庇辛擞H身經(jīng)歷,寫出來的文章才不空洞,才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然,語言樸實(shí)生動(dòng),不失為一篇佳作!

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      每當(dāng)我打開相冊,就會(huì)看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)去北京參加比賽的情景。

      記得一個(gè)陽光燦爛的早晨,我去啟明星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課,只見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,這個(gè)暑假我們要去參加一場比賽,地點(diǎn)在北京的魅力校園!

      “耶!太好啦!”全班同學(xué)不約而同地歡呼起來。

      “不要高興的太早了,我們班有32個(gè)同學(xué),這次只能15人參加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在默默地期盼著自己能成為15人當(dāng)中的一個(gè)。

      經(jīng)過幾次選拔,我被幸運(yùn)地選進(jìn)參加比賽的隊(duì)伍。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機(jī),經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于到達(dá)了賽場。一走進(jìn)賽場,哇!真熱鬧,有來自全國各地的小朋友,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,正準(zhǔn)備比賽呢。我的心怦怦地跳,非常緊張,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影----月亮姐姐,我興奮得大叫起來:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹,她微笑著走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“加油!我期待你們的好成績,”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名,月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名,還和我們一起合了幾張影。

      月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多,那天我們順利地完成了比賽,還獲得了金獎(jiǎng)。

      每當(dāng)我一看到這張最珍貴的照片,就會(huì)勾起那美好的回憶。

    六年級(jí)敘事作文 篇6

      寒假里,我去金龍山游玩,去平遙領(lǐng)略古城的美,去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去濕地公園與大家一起合作騎多人自行車了。

      今天下午4點(diǎn)多,爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖濕地公園游玩。一聽要出去玩,我們立馬準(zhǔn)備好,不到4點(diǎn)半,我們已經(jīng)來到了美麗的濕地公園。

      由于這里剛建好,游客不算多,很安靜,給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無阻的小路上一路說說笑笑,別提有多高興了,而大人們慢悠悠地走在后面,仔細(xì)欣賞這里的美景。小路上,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩輛三人或兩人的自行車,這大大引起了我們的好奇心。我想:這附近一定有租多人自行車的地方!于是,帶著弟弟和表妹在公園里來回轉(zhuǎn),果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)租車點(diǎn)。

      爸爸媽媽也看著新奇,便租了一輛三人的,爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的,我和媽媽騎,還有一輛單人的,給二姑騎。啊,什么事情都是看著簡單做著難啊,看著別人騎的那么騎輕快,到我們手里真的是好難。看!“爸爸號(hào)”在多次嘗試下已經(jīng)走上了小道出發(fā)了,“姑姑號(hào)”也不甘示弱,第二位走了上去,“媽媽號(hào)”在我們的配合下,也終于迎頭趕了上去。原來,當(dāng)自行車走起來的時(shí)候,就像平常一樣了,只是起步的時(shí)候一定要配合好才能走。

      我們坐在自行車上,聽風(fēng)聲在耳邊呼呼吹過,真是既鍛煉了身體,又讓我們懂得了合作的重要性,真有意義呀。天黑了,我們每個(gè)人都意猶未盡,等再過幾天,一定還會(huì)來騎這有意義的多人自行車!

    六年級(jí)敘事作文 篇7

      記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助它人。生活中總有一些事,一些人感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不認(rèn)識(shí)他們,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺篮,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓愛心傳遞,溫暖世界的每一個(gè)角落……

      炙熱的太陽高掛在天邊,高傲地把身上的陽光照滿了大地。浩大的天空倉藍(lán)而悠遠(yuǎn),蔚藍(lán)的天空里更有著一群飛鳥盡情地飛翔,享受著能夠飛翔的愉快。由于天氣炎熱,豆大般汗水就像流水一樣不停地從我的額頭上滴了下來,濕了我的衣服。我不經(jīng)加快腳步,趕著回家,仿佛身后有著一群怪獸在追著我。

      當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)寬闊的公園時(shí),那兒百花齊放,萬紫千紅的'花朵上有著一群五顏六色的蝴蝶在熱情地飛舞著,徐徐的微風(fēng)中傳來了泥土的芬芳,讓我覺得非常地舒心。我不知不覺放慢了腳步,欣賞著平時(shí)都沒有注意到的景象。

      剎時(shí),我聽到一個(gè)凄慘的喊叫聲從我背后傳來。我趕緊地轉(zhuǎn)過身,好奇地看看發(fā)生了什么事情。一轉(zhuǎn)身,進(jìn)入眼簾的是一位小男孩因?yàn)椴恍⌒膹淖孕熊嚿系M(jìn)了一個(gè)溝里去,膝上流著鮮紅的血。我的心臟一緊,不管三七二十一,不顧形象地沖向小男孩的身旁。我緩緩而小心地扶起他,深怕一不小心就會(huì)拉扯到他的傷口,導(dǎo)致他更加地疼。

      小男孩倚著我到了公園里設(shè)有的長凳椅坐了下來。安撫好小男孩后,我跑到洗手盆,拿出干凈的手巾并把它給弄濕,再跑回小男孩那兒。我蹲小,用濕手巾輕輕地、慢慢地擦著小男孩的傷口。清理傷口過程里,我得知他不住在附近,而他的父母現(xiàn)在都在上班,無人在家。我訊問小男孩的父母親的電話號(hào)碼后,摸了摸口袋的錢是否足夠,用著不急不慢的步伐走向了附近的公共電話亭。

      通知了小男孩的媽媽后,我就開始跟那位小男孩閑聊舒緩氣氛,一邊等待著他的媽媽到來。就在我們有說有笑的時(shí)候,小男孩的媽媽已經(jīng)抵達(dá)了。小男孩的媽媽跟我道謝以后,我依依不舍地跟小男孩告別,然后踏上歸途。

      人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起。裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們共同的歡笑。愛需要復(fù)制,愛心需要黏貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信,只要人人都能獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的人間!

    六年級(jí)敘事作文 篇8

      星期六,我和爸爸接到邀請(qǐng)參加中國移動(dòng)公司組織的愛心結(jié)對(duì)的活動(dòng)。一路上,我坐著車子,看著窗外山里的美景,心想:山里的孩子真的很窮嗎?他們是不是很瘦小?我可一定要幫助他們。

      到了那里,山里的老師先帶我們?nèi)チ私馍矫駛兊纳钋闆r,只見村子里破破舊,老人們和孩子們孤單地住在歪歪扭扭的老房子里,像失群的大雁,孤獨(dú)無助。聽老師說,這里大部分都是單親家庭,由于太窮,很多母親都離開了家,小孩們從小得不到母愛,真是可憐!雖然如此,但這些孩子還是努力學(xué)習(xí),懂事顧家,對(duì)未來充滿期望!聽著聽著,我覺得真應(yīng)該早點(diǎn)來幫助他們。

      幫困結(jié)對(duì)儀式開始了,突然間,一個(gè)問題從我心里升起,要是我結(jié)對(duì)的同學(xué)是個(gè)男孩子那該怎么辦,我?guī)У囊路啥际桥⒌难!按照?guī)定,輪到我時(shí),我走上講臺(tái)讀出歇后語的前半句,沒想道念出后半句的真是一個(gè)男孩子,頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,緊張的上前和他握了握手,交換了禮物和紙條,領(lǐng)著他一起坐到了座位上;后來我才知道他叫錢錦程,今年就要讀六年級(jí)了,是我的學(xué)長。

      儀式結(jié)束后,我們和山里的同學(xué)一起編組開始了游戲。我和錢錦程都被分在藍(lán)隊(duì);第一個(gè)游戲是做隊(duì)旗,隊(duì)徽,編隊(duì)歌,口號(hào)。經(jīng)過激烈異常的討論,我們隊(duì)最終起名為“鵬程萬里”隊(duì),隊(duì)徽是:蔚藍(lán)的天空中翱翔著一只展翅的大鵬;我們的口號(hào)是:突破渴望,飛翔藍(lán)天!最后,我和副隊(duì)長一起討論出了隊(duì)歌。四個(gè)隊(duì)展示結(jié)果的時(shí)間到了,我們向大家介紹著隊(duì)旗的寓意,“我要一步一步往上飛,小小的天有大大的夢,飛向蔚藍(lán)天空和彩霞,夢想就是大……”整齊無比的歌聲響了起來,我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗,唱著動(dòng)聽的隊(duì)歌,心里無比高興。

      在接下來的拔河比賽中,我們藍(lán)隊(duì)獲得了第二名的好成績,后面我們和山里的同學(xué)們還有許多共同合作的活動(dòng)。

      分手的時(shí)候到了,我們和山里的孩子們戀戀不舍的告別,我還和錢錦程約定互相通信,互相幫助!

      再見了我的朋友,再見了大山里的學(xué)校,這段愛心旅真令我難忘!

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