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    初三寫人的作文

    時(shí)間:2021-11-12 15:05:34 初三 我要投稿

    【推薦】初三寫人的作文匯編十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初三寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】初三寫人的作文匯編十篇

    初三寫人的作文 篇1

      想想開學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來只是被掩埋在深土里。

      初三的我們是同桌,是知己,無話不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過題目的深?yuàn)W、復(fù)雜;一起參加過學(xué)校的活動(dòng),雖然沒得獎(jiǎng),但是對(duì)我們來說無所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請(qǐng)病假……

      那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來!澳憧催@題,你又解錯(cuò)了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來?”“哈哈,被你發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣!薄澳闾】次伊!我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿足。尤其是考試時(shí),我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低!斑@節(jié)是語文考試,我們快把書攤開,還有還有小紙條撕幾張下來。”“知道了知道了,你等下把選擇題跟我說對(duì)下。”我做了個(gè)OK的手勢(shì)?荚囬_始了,老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考,我們點(diǎn)頭示意默默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過去了,我們互相商量著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ剑覀儻偪竦卮蛑謩?shì),卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條,問:“誰寫的?”我不敢作聲,卻聽見同桌的她,“是我寫的,還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了!薄澳氵有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來,1000字!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說我是你的共犯?”她擺擺手,無所謂地說著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫,一份也是寫,那就我一個(gè)人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么!蔽野蛋稻磁逅闹甭剩谑蔷蛶退謸(dān)了那500字。

      現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過。我只想知道,那個(gè)你,在新的環(huán)境中過的好嗎?那個(gè)你,有被新同學(xué)欺負(fù)嗎?我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?

      歲月荏苒,過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會(huì)改變,也許從此看見不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時(shí)光的時(shí)候,還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。

    初三寫人的作文 篇2

      昨天,做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng):夢(mèng)里是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握著雙手,陽光照在他們身上,映得人影更加的悠長(zhǎng),襯得那嘴角的上揚(yáng)更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢(mèng)醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶涌,也好就讓它放肆地流一回吧!

      有一種愛,也許無法倒帶,我們真的再也回不去了。!

      結(jié)尾

      人生太過于單薄,以至于我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛會(huì)紛飛陳殘陽的溫暖,也許短暫,但殘留著的那怕是一丁點(diǎn)的溫暖便足以使我們?cè)谟嘞碌纳懈杏X溫暖……

      曾以為世界上沒有最遙遠(yuǎn)的距離,現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠(yuǎn)的地方,那里橫亙的是生與死……

      臨淄區(qū)齊都中學(xué)初三:老姐最大

    初三寫人的作文 篇3

      我們留下的背影太多,但記住的卻很少,也許那只是一個(gè)背影,但是每一個(gè)背影意味的含義也不同,我想早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒被我太關(guān)注的背影,卻成了我很多年來的遺憾。

      上小學(xué)的時(shí)候我和父親的關(guān)系并不好,但是因?yàn)槟且患伦屛易x懂了父親,看到了他那樣的背影。

      小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候我很內(nèi)向,在家吃飯一家三口也不怎么說話,爸爸一吃完飯就去房間看書去了,而我的作業(yè)題目是:給爸爸洗一次腳,我永遠(yuǎn)都不知道和父親化解矛盾,因?yàn)榘职謱?duì)我很嚴(yán),什么都要求做到最好,成績(jī)也必須很好,所以這給我很大的壓力,我也很怕他。因?yàn)橛幸淮嗡W(xué)校接我放學(xué),可是有人取笑我:易珂辛,這么大的人了還要爸爸接放學(xué)了,這一路我都沒怎么跟他講話因?yàn)槲以跉鈶嵥游曳艑W(xué),回到家之后就變成你不理我我不理你我記得我的作業(yè)好像掉在家里了,如果不及時(shí)的送到學(xué)校的話我會(huì)被老師罵的,所以我不想看到一系列的悲劇發(fā)生,我拿出手機(jī)給媽媽打電話可是媽媽卻說她在開會(huì)沒有時(shí)間,叫爸爸送!一想到要爸爸送我都沒有勇氣打電話給他,但是不想打又不得不打,我有打給爸爸說:喂,爸......你可不可以.....幫我把作業(yè)送過來,我好像掉家里了在我抽屜的第二格。他只是淡淡的說了一句:“恩!”

      我站在原地等著看著爸爸瞪著自行車,顯得好像很吃力的樣子,雨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴在他的臉上,他下來了,我看到他還給我買了一些吃的補(bǔ)身體的東西,對(duì)我說:諾這是你要的作業(yè),然后這是一些吃的,下課了餓了的話可以吃,放學(xué)早點(diǎn)回,不行的話你給我打電話我去接你!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他抱了一下,之后他又騎著自行車走了,望著他慢慢消失的背影,我的眼眶頓時(shí)紅了起來,那個(gè)時(shí)候我的心像五味雜陳,有一種說不出的感覺!

      回到家之后,眼看我的那個(gè)作業(yè):給爸爸洗一次腳!為了感謝他,我也很主動(dòng)的跟他洗了次腳,發(fā)現(xiàn)他的腳早就粗糙了。就這樣我和父親的關(guān)系漸漸好了起來。

      如果說把這次父親給我留下了一個(gè)深刻的背影不如說他讓我體會(huì)到了真正的父愛,僅僅是一次背影,卻包含了對(duì)我的愛,對(duì)我的關(guān)心,只是我一直沒發(fā)現(xiàn)而已。

    初三寫人的作文 篇4

      盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的美美芳草,我摘一束最燦的;茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我親情的人生。

      母愛是一把傘,為我遮風(fēng)掃雨;母愛是一縷陽光,永遠(yuǎn)照耀著我;母愛是一件毛衣,溫暖我的心;母愛是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);母愛是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……

      上二年級(jí)那年的夏天,火辣辣的太陽燒烤著大地。寫完毛筆字的我急急忙忙地從老師家回去。

      我坐在奶奶的自行車上,唱著歌兒。我看見自行車的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就覺得很奇怪:如果輪子不轉(zhuǎn)的話,可以向前走嗎?為了得到答案,天真的我把腳伸進(jìn)了輪子里,只聽“砰”的一聲,我和奶奶連同自行車一起摔在了地上,而我的腳就卡在了自行車輪子里。奶奶趕緊把我的腳從輪子里取出,把我送到了媽媽的冷飲店。

      我臉色蒼白,口里不停地呻吟:“媽媽,媽媽。。。。。!眿寢尠盐冶г趹牙,輕輕地拍打著我,鼓勵(lì)我說:“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要與疼痛作斗爭(zhēng),你要戰(zhàn)勝它,加油!醫(yī)院快到了,你要挺住!”

      媽媽把我抱到骨科室進(jìn)行檢查。醫(yī)生說我的左腳里有自行車輪子上的零件,必須要把它取出來,不然的話,這只腳可能就會(huì)廢掉。媽媽嚇壞了,讓醫(yī)生趕緊把零件取出來?墒,當(dāng)時(shí)最怕痛的我寧可腳廢了,也不愿意忍受疼痛,便用勁力氣讓他們碰我的腳。媽媽把我的腳緊緊抓住,讓醫(yī)生趕快取出。我兩眼淚汪汪地看著媽媽,說:“媽媽,媽媽蕾蕾以后一定乖乖的,媽媽不要帶我到這兒,我要回去。哇哇哇—”我大聲得哭著,請(qǐng)求媽媽帶我回去。媽媽看我這樣,極力克制自己的眼淚,說:“乖乖的,把零件取

      出來后,媽媽帶你回家,帶蕾蕾上公園玩,好嗎?聽話啊,把腳放好了。”“我不要,我不要,我現(xiàn)在就要回去嘛!哇哇哇—”就在這時(shí),溫暖的水滴到我的臉上,媽媽哭了,媽媽第一次哭了,是為我而哭。我漸漸安分了下來,可疼痛讓我叫了起來,我好像咬到了什么軟綿綿的東西,疼痛漸漸消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在媽媽的懷里睡著了。。。。。。

      醒來后,我看見了媽媽著急的眼神,又看見了一個(gè)深深,的牙櫻原來,媽媽怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗凈的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼淚。媽媽看見我又哭了,以為我的腳還疼,便急切地問:“怎么了?還疼嗎?”我擦了擦眼淚,說:“媽媽,我沒事兒的,你不用擔(dān)心!”。。。。。。

      媽媽的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心!

      今天是母親節(jié),我送了媽媽一枝康乃馨,又說了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽后又哭了,但嘴角依舊掛著幸福,開心的微笑。。。。。。

    初三寫人的作文 篇5

      我認(rèn)識(shí)尚雯婕是在廣州賽區(qū)的決賽中的那首《愛》中。只知道那個(gè)不愛笑卻又笑得美麗的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三個(gè)字,至于三個(gè)字的順序是怎樣的我還沒能記住。

      不怎么看超女的我,第一眼就看上的超女有寥寥的幾個(gè):張冬玲,郝菲爾,鞏賀和尚雯婕。曾被張冬玲唱東北歌曲時(shí)的那種氣魄壓倒,曾為郝菲的大氣所折服,然而,對(duì)尚雯婕卻有種隱隱約約的感情。似乎是關(guān)注她那張不愛笑的臉,和那雙別人所謂的“疲憊”的眼睛,似乎是欣賞她那種隱約傳到我心靈的氣質(zhì),似乎是享受她獨(dú)有的聲音。我確實(shí)佩服她的聰明和勇敢。

      其實(shí),我曾一度認(rèn)為自己也很聰明,至少失敗時(shí)我會(huì)給自己這樣的安慰;我也曾一度認(rèn)為自己很勇敢,至少從手術(shù)室走出的那一剎那,臉上的送給媽媽的笑容可以證明。我更喜歡尚雯婕得聰明和勇敢。

      雖不能說我是看著尚雯婕一步步從幾個(gè)賽區(qū)走來,從大眾中走出來,從PK中走出來的,但我也曾經(jīng)歷過這樣的夜晚:下完課后飛奔回家,坐在電視機(jī)前,看著眼前的尚雯婕的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,想著眼前的尚雯婕可能會(huì)想到的每一個(gè)細(xì)節(jié),感受著眼前尚雯婕的每一絲感情。我會(huì)替她打抱不平,我會(huì)替她高聲喝彩,我會(huì)替她默默地將淚水流往心中,從我第一眼看見她我就開始支持她了。她的《愛》讓我折服,她的《夜夜夜夜》讓我欽佩?珊髞,她讓我有了擔(dān)心。于是,我只能安慰自己說是她狀態(tài)不好。當(dāng)我絕望時(shí),她又讓光明重新回到了我的眼前。當(dāng)我感到滿足時(shí)她還在努力著。一個(gè)又一個(gè)的飛躍,一次又一次的成長(zhǎng),一片又一片的掌聲在心中響起。這時(shí),我才知道,我是太容易知足了,而她又太努力了。

      我不知道自己能不能算是一粒芝麻,因?yàn)槲椅丛谒畩Z冠前投過票。但我一直在替她擔(dān)心。擔(dān)心她進(jìn)不了十強(qiáng),擔(dān)心她狀態(tài)不好,擔(dān)心她會(huì)受到傷害。當(dāng)她進(jìn)了5強(qiáng)后,我又開始擔(dān)心。擔(dān)心她會(huì)奪冠。或許芝麻們會(huì)對(duì)我的想法嗤之以鼻,甚至覺得不可理喻,可我確實(shí)是這樣擔(dān)心的。記得第一眼看見她之后,經(jīng)過打聽,我知道她是個(gè)白領(lǐng)。后來在VCR中有得知她是復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)的,再后來知道了她也喜歡過數(shù)學(xué),也喜歡關(guān)著燈聽歌……這些讓我深深地迷上她了。我想讓更多的人認(rèn)識(shí)她,可是我又怕她紅了之后會(huì)改變些什么。我怕她和我的距離會(huì)變遠(yuǎn),我怕她會(huì)奪冠。當(dāng)她又是第一個(gè)進(jìn)入前三強(qiáng)時(shí),我依然是情不自禁地鼓掌了,而且隨口喊了一句:“尚雯婕第一!”這時(shí),我才意識(shí)到了心中的矛盾。

      看到尚雯婕奪冠的那一幕,她依然那樣鎮(zhèn)定,我哭了。淚水中有喜悅也摻和著一絲悲觀者的憂傷。

      但終究還是喜悅蓋過了憂傷,我知道我很聰明也很勇敢,就像尚雯婕那樣。

      現(xiàn)在,我更喜歡哪種不喜歡改變的人兒。尚雯婕還會(huì)那樣聰明,勇敢的,對(duì)嗎!

    初三寫人的作文 篇6

      在大街上漫無目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過,我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。

      還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來輕松自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來,我也慢了下來,他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”外婆的背影在外公的相襯下顯得好微不足道,像一株倚在大樹旁努力盛開的不知名的小花,外公外婆的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。

      當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門撞開,撞出了很大的聲音。只是看見外婆用無光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳?shù)奶稍诖采,胸腔有?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橥馄胖劳夤瓜铝,但天不能塌,需要她?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹,他們會(huì)攜手走到落山處。

      外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。

    初三寫人的作文 篇7

      睡蓮開了,不知從何時(shí)起,那些個(gè)挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,似亭亭動(dòng)人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時(shí),我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過的日子。

      掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,似乎在我約摸五歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你。

      你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,像個(gè)男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開葉子,看見了來來往往搬家的工人,也看見了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對(duì)有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來,與我的目光撞了個(gè)正著。我怔忡間竟忘了躲避?粗阍尞惖哪抗,我沒來由地覺得你將成為我人生中的第一個(gè)玩伴。

      從那之后,我便時(shí)常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個(gè)頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時(shí)候,我非要教你上樹,可是平時(shí)學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會(huì)爬樹。我氣惱地甩開你的手,大聲質(zhì)問,你有沒有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會(huì)兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹這回事來,我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請(qǐng)求我再教一次。我也想原諒你!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃。

      你的長(zhǎng)發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道,而我是短發(fā),我便常常羨慕你的發(fā),這時(shí),你便咯咯地笑;

      你的頭總喜歡往右歪,做出一個(gè)可愛的思考的模樣,令我在很憤怒的時(shí)候,也會(huì)無故地壓下火氣;

      你的手總愛拉著我的右邊的衣角,,害得我的每件衣服都是變形的,雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,但看著你死皮賴臉地伸出手,我卻無計(jì)可施;

      ……

      我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話,你也說,我們是對(duì)雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

      你站在我面前,說,我走了。我不出聲,看著你,猛然發(fā)覺你已比我高了半個(gè)頭。驀然間,我呆住了,愣愣地伸手撫著你的發(fā),啞著嗓子問,你剪了?你瞥了瞥齊肩短發(fā),不說話。這樣,僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你,明天,你能來樹下找我嗎?你緊抿著嘴唇,不看我。有人過來拉著你走,你也沒看我;他們把你推上車,你還是沒看我?晌抑溃莿⒑:蟮碾p眸一定像當(dāng)年那樣,淚眼婆娑。一定是這樣,所以,你不敢看我,對(duì)吧?

      你知道嗎?第二天,我就站在那樹下,我早早的就在那兒等了,好像見見你。

      你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說,所以,我早早的就在那兒等了。

      你知道嗎?我起了個(gè)大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒等到你,直到夕陽投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

      你沒來……

      所以,我決定忘記你,忘記我的童話,我的雙生花。

      但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂,那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

      我笑了,也決定從此留長(zhǎng)發(fā),為了你,為了我,為了我們走過的日子。

      現(xiàn)在,我還一直留著長(zhǎng)發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過的日子。

    初三寫人的作文 篇8

      老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

      張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿了她的額頭,她的眼睛“閃閃發(fā)光”,似乎要看透學(xué)生的心靈。

      那是我讀六年級(jí)時(shí);不知怎的,我迷上了畫畫;上課也畫,下課也畫,因此我的'學(xué)習(xí)非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫畫;突然,傳來:“楊聰”的喊聲,我應(yīng)聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說:“坐下”。

      下課后,我來到了張老師辦公室門前,等待著一頓批評(píng)。

      “楊聰,你的畫畫的的確很好,值得發(fā)揚(yáng)”張老師拍了拍我的肩膀說。對(duì)于這種迂回戰(zhàn)術(shù),我置之不理,默默無聲!暗,你的畫畫的好,學(xué)習(xí)不好可不行啊!”張老師此時(shí)臉上顯現(xiàn)出了嚴(yán)肅的神情。“那我以后在也不畫畫了”我冷冷冰冰的說,“哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?”老師皺紋攏在了一起,接著微笑著對(duì)我說:“我要你畫的時(shí)候你又不畫,不要你畫的時(shí)候你又偏偏要畫。”

      “真的嗎?”我懷疑自己聽錯(cuò)了。

      “以后,每個(gè)星期送一幅你畫的畫,好嗎?”張老師撫摸著我的額頭。

      “好的”我?guī)缀醺吲d地跳了起來。

      “好了,上課去吧”

      我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著花白的頭發(fā),沖著我笑了,啊!這種笑是多么的和藹啊。

      我也飛快的離開了辦公司。

      誰也沒有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。

      這天,我抱來一幅畫來看望張老師了,不知是怎么回事,同學(xué)們也紛紛來了,剛到醫(yī)院門口。這時(shí),一位醫(yī)生捂著臉跑了出來,看他樣子,好像剛哭過。此時(shí),我有種不祥的感覺。。∥铱吹搅;張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去,可是張老師連說話的力氣也沒有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候,一位醫(yī)生站在了我們身后,對(duì)著我們沉痛的說:“走吧!”

      多好的一位老師。∨R終前,還帶給學(xué)生們一種寄托著希望的微笑。

    初三寫人的作文 篇9

      直到今年夏天,我們已經(jīng)分開整整六年了吧?

      那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。

      當(dāng)時(shí),是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你,出現(xiàn)在了我的眼前。

      那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,我去爸爸那里散心。那時(shí)候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

      在爸爸工作的花園里,看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長(zhǎng)在那里,似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。

      動(dòng)了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。

      到它身邊的時(shí)候,才真正地被它的美所撼動(dòng),一雙剛要伸出去的手又收了回來。

      可是回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀,頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧?

      水那么深,我到底是怎么走過來的。

      我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?

      周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?

      “上來吧,我?guī)湍悖?qǐng)不要害怕。”

      她是誰呢?我在心里犯起了嘀咕。

      “快點(diǎn)上來吧,這樣下去你會(huì)著涼的。”說著,她把手伸向了我。

      幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得,她是個(gè)好人。

      在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長(zhǎng)的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長(zhǎng)出一對(duì)白色的羽翼的話,我是否會(huì)誤以為是天使隕落凡塵了呢。

      “你沒事吧?不要緊吧?”

      “嗯,我沒事了,謝謝!

      “沒事就好!闭f著,她露出陽光般的微笑。

      這么美麗的人,與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對(duì)比呢。

      “去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請(qǐng)多多指教!

      “嗯!

      就這樣簡(jiǎn)單的,我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的女孩成了好朋友。

      今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。

    初三寫人的作文 篇10

      每次和你伸手從不會(huì)說謝謝你,直到長(zhǎng)大后才懂得你很不容易;每次和你爭(zhēng)吵后總是很輕易的就轉(zhuǎn)身離開,然后你卻淚流滿地,直到長(zhǎng)大后普我才發(fā)現(xiàn)我那么的幼稚。時(shí)光時(shí)光慢些吧,我不想再讓他們變老了,你們擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大了。

      小的時(shí)候,我總是哭著對(duì)爺爺說,那個(gè)小孩子欺負(fù)我,爺爺總是第一個(gè)幫我教訓(xùn)他,轉(zhuǎn)過頭來,他買了一份零食給我吃,我卻什么事都沒有了,我要幫爺爺洗好多衣服,轉(zhuǎn)身后,爺爺又買了零食給我。爺爺就說;盼望你長(zhǎng)大啊。那時(shí)候的我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,還沒來得及與爺爺告別,卻飛奔的跑出去上學(xué);逐漸的,越來越少與爺爺聯(lián)系,爺爺卻老了,卻不能每天給我買再多的零食,爺爺也再不能盼望我長(zhǎng)大了;現(xiàn)在的我,好想回到小時(shí)候。牽著爺爺一起去買零食。

      以前,我總是很依賴媽媽,媽媽別走。我等等就回來,媽媽回答;現(xiàn)在卻討厭媽媽的嘮叨,我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己的啦。以前,媽媽總是穿的那麼新潮,媽媽你穿的那麼漂亮去哪里啊。小孩子別管那麼多;現(xiàn)在,我出門總是把衣服換了又換,媽媽卻說:又不是去哪里,就一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,不用再換啦。媽媽,你不懂就別管我啦;以前,爸爸總是打我,罵我調(diào)皮;現(xiàn)在,爸爸總是對(duì)我那麼的溫柔,我的閨女長(zhǎng)大啦;以前,爸爸的坐姿總是大大咧咧,大搖大擺的坐著;現(xiàn)在,爸爸卻是彎腰駝背;以前,父母總給我過兒童節(jié);現(xiàn)在,我只要輕輕說一聲爸媽節(jié)日快樂,他們就淚流滿面;以前的以前。

      時(shí)光匆匆的流逝,已換不回你們的青春,時(shí)間寶貴,時(shí)間也很可怕,時(shí)間能讓一個(gè)個(gè)與你最親的人變老,讓我們還來不及珍惜就已經(jīng)失去,感謝父母,感謝親情。感謝一切的一切,有你們?cè)谖业纳磉呄喟椋o我無微不至的關(guān)愛與照顧。

      時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,讓你擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大,我會(huì)做到我應(yīng)做的一切,來回報(bào)你們被我這些年所奪去的青春歲月,我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,那不懂事的孩子已逐漸失去啦,我對(duì)你們的關(guān)心和愛請(qǐng)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的收下吧,我愿意用我的一切換你們歲月長(zhǎng)留,時(shí)光時(shí)光慢些吧,讓我去用愛感謝每一個(gè)人,不再讓他們?yōu)槲以趽?dān)心了,感謝你們,感謝親情。

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