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    桂花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-12 11:42:18 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的桂花三年級(jí)作文合集六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的桂花三年級(jí)作文合集六篇

    桂花三年級(jí)作文 篇1

      金桂飄香

      秋天,學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香飄十里,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

      我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù),都是老桂花樹(shù)了,有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗,一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂,秋風(fēng)吹來(lái),瑟瑟作響,好像在跟我們說(shuō):“你們看,我多神氣呀!”又好像在說(shuō):“我香不香?我香不香?”

      最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說(shuō):“我是幸運(yùn)花!我是幸運(yùn)花!”一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進(jìn)草叢里,跳到同學(xué)們伸出的掌心中。

      桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子,給人們擋風(fēng)遮雨。

      桂花樹(shù)不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書(shū)簽;樹(shù)干還可以做家具呢。

    桂花三年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨時(shí),桂花就會(huì)盛開(kāi)。那天,我去上學(xué),走到樓下小區(qū)綠地時(shí),立刻,我聞到了一陣沁人肺腑的清香,尋香發(fā)現(xiàn)了那兩棵高大婆娑的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)婀娜多姿,樹(shù)葉青翠欲滴,盛開(kāi)的桂花,像灑滿了一樹(shù)的碎小金子,一簇簇,一串串,一團(tuán)團(tuán)地掛滿了枝頭,尤其是它散發(fā)的清香讓人陶醉。

      我越看越喜歡,看得忍不住想要摘上幾枝,放在自家的花瓶里,讓這清香充滿整個(gè)房間。正當(dāng)我伸手去摘的時(shí)候,奶奶發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),連忙阻止我,不要摘。告訴我這是不文明的行為,小區(qū)的花香應(yīng)該讓大家一起享受。聽(tīng)了奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),我羞愧地低下了頭。于是,我每當(dāng)路過(guò)那里,總會(huì)停下來(lái),吸上幾口桂花的清香。

      奶奶在鄉(xiāng)下的房子的小院里種了十幾棵桂花樹(shù),現(xiàn)在也一定香飄十里了。我準(zhǔn)備下次去鄉(xiāng)下,看看奶奶栽種的桂花樹(shù),去聞聞它的香氣。

      我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的桂花!

    桂花三年級(jí)作文 篇3

      我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹(shù)木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹(shù)……不過(guò),我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹(shù)。

      秋天到了,花園里那些茂盛的樹(shù)木漸漸稀少,它們的樹(shù)葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹(shù)的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把撐開(kāi)的綠傘;當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來(lái)到樹(shù)底下,你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上無(wú)數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇?cái)D滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

      桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過(guò)樹(shù)下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟悖藗冞用它來(lái)泡茶、制香料、做桂花糕呢!

      我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!它雖然沒(méi)有櫻花那樣?jì)善G華麗,也沒(méi)有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨(dú)特的吸引力,為秋天的校園增添了無(wú)限美麗。

    桂花三年級(jí)作文 篇4

      今天,我和爸爸、表哥、小姨父一起去桂花廳賞桂。

      到了桂花廳,一陣陣香甜的花香鉆進(jìn)了我的鼻子。我湊近桂花一看,發(fā)現(xiàn)桂花的'花瓣一般都是四片的,呈金黃色。忽然,一只蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“哇,這里好香啊,一定有不少花蜜,我要叫大伙兒一起來(lái)采花蜜!

      一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花隨風(fēng)飄落,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中舞蹈,又好像一位位迎賓小姐在對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨桂花廳!”我們坐了下來(lái),一朵朵桂花飄進(jìn)了我們的茶里,喝起來(lái),一陣香味充滿我的嘴里,這股香甜不僅甜在嘴里,而且香到心里。

      秋天的桂花廳不僅是賞桂的好地方,而且是喝茶的好地方。

      我愛(ài)這有著香甜氣味的秋天!

    桂花三年級(jí)作文 篇5

      在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹(shù),那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。

      從遠(yuǎn)看,桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹(shù)之中;近看,桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞,使人百看不厭。

      走近一聞,它就像一位熱情的小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開(kāi)它。那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾,就像一個(gè)膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

      我每次路過(guò)桂花樹(shù),都會(huì)情不自禁地說(shuō):“‘金子’和‘星星’什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了,掛在了這棵樹(shù)上?”那時(shí),桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。

      小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“。≌娌焕⑹前嗽鹿鸹ㄏ阊剑 惫蝗绱,八月時(shí),學(xué)校全都飄滿了香味,沁人肺腑。

      我愛(ài)桂花,它是秋天和八月的小精靈!

    桂花三年級(jí)作文 篇6

      

      秋天是一個(gè)美好的季節(jié),天高云淡,瓜果飄香。這樣的秋高氣爽無(wú)非是最適宜植物生長(zhǎng)的季節(jié)。絢麗多彩的秋菊讓人贊嘆,但我卻更喜愛(ài)芳香四溢的桂花。

      秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的花。它們是那么素雅,那么大方,那么充滿生機(jī),叫人情不自禁地喜愛(ài)它。特別是它們那些濃郁的幽香,幾乎滲透到每個(gè)空氣分子中,熏得人快要醉了。上學(xué)路上,常常是淡淡的桂花香伴著我們前行的。離校門(mén)口還有大約幾十米的時(shí)候,芳香就撲鼻而來(lái),你會(huì)不假思索地認(rèn)為:前面一定有一株大桂花樹(shù)!沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō):“姜還是老的 !蔽野堰@句話改成:“桂花還是老的香!蹦悄赀~的桂花樹(shù),枝頭像是撒滿了細(xì)碎的金子一般,一股股清香沁人心 。一陣颯爽的秋風(fēng)吹來(lái),朵朵桂花輕輕飄落,如同下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的雨王維的《鳥(niǎo)鳴澗》中“人閑桂花落,夜靜春山空”描繪的不就是這樣的一番美麗動(dòng)人>景色嗎?

      桂花不僅香,品種也還有很多,像紅得似火的丹桂,白得如雪的銀桂,如金子一 富貴的金桂桂花種類繁多,又有許多用處。它可以做成桂花糕,釀制桂花香水,制做桂花湯圓,熬桂花粥總之,我們的生活里,桂花無(wú)處不在。

      我愛(ài)秋天的桂花,愛(ài)它那不與秋菊比美的默默無(wú)聞的精神,愛(ài)它那只向天空綻放,永不對(duì)大地低頭的高貴品格!

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