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    我的六年級作文

    時間:2021-11-10 09:14:51 六年級 我要投稿

    【精華】我的六年級作文合集5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】我的六年級作文合集5篇

    我的六年級作文 篇1

      每個人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陳叔叔。

      陳叔叔很高,帶著副眼鏡,一副知識淵博的樣子。他雖然是一名中學(xué)生老師,卻每次都去學(xué)習(xí)書法,天天都刻苦練習(xí)書法,每天總要練上幾個毛筆字,他還很會樂于助人。

      記得有一次,叔叔出差了,可小區(qū)的路燈壞了,夜晚漆黑一片,鄰居的王奶奶提著籃子,只能摸著走路,姐姐走過,覺得這么黑,心驚膽戰(zhàn),“啊”!大叫一聲逃跑了,阿姨提著錢包,害怕地說“燈壞了,我提防小偷呀!”

      好不容易,大家終于把陳叔叔盼來了,大家一擁而上,有的說:“你可回來了,我們的路燈壞了,正等著你來修呢!”陳叔叔聽了緊皺眉頭說:“我打電話叫修理工來和我一起修!

      不一會兒,燈就被修好了,大家一個勁兒地感謝陳叔叔,陳叔叔笑容滿面地說:“為大家服務(wù)是我應(yīng)該的!

      還有一次,一個人來照陳叔叔幫忙把他送到個地方,陳叔叔二話不說,馬上就把他送過去了。

      陳叔叔,我敬佩的人。

    我的六年級作文 篇2

      童年…螃蟹…陽光下的我

      翻開影集,腦海中浮現(xiàn)著小時候的無數(shù)記憶,那是多么難忘的時光。找到屬于童年的那一頁,會讓你感到無比快樂。

      那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無聊時,我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。

      我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。

      這是一個熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽已經(jīng)把我曬得滿臉通紅,大汗淋漓。這時都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽到嘩嘩的流水聲,頓時來了精神,心情無比激動。

      “捕捉開始啦!”我激動地跳起來,大聲喊道。

      我沖在最前面,首先翻開一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開心極啦。

      “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過來,“哎,這么小,捉回去也沒用的。”說完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時,我心里很不是滋味:啊?怎么會這樣呢?老天真是不長眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。

      可是陽光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心,繼續(xù)尋找著……

      “哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。

      那一次,雖然有些倒霉,但我很開心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)砹撕艽蟮臉啡,它們會在我的腦海里永存。

    我的六年級作文 篇3

      我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意,音樂的旋律有情感,有節(jié)奏。唱時,讓人回味,使人感概萬千,沉侵在美妙的樂曲之中。

      這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調(diào)歌頭》。是大詩人蘇軾寫的,此刻被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內(nèi)外。

      也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來,不信你瞧!“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!薄皩Π!沒錯吧!如果要是你聽我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點夸張,但是還是很像的喲!”

      個性是歌詞,“人有悲歡離合”表達(dá)了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團(tuán)聚,說明人生不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以我們要樹立正確的人生觀!暗溉碎L久,千里共嬋娟!庇直磉_(dá)了詩人對人生的完美祝愿和對遠(yuǎn)方親人的思念之情。

      這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦,就第一時間,把它點出來欣賞,跟隨著它的節(jié)奏一齊唱,還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。

      也是這首歌,讓我成了王菲的忠實歌迷!

    我的六年級作文 篇4

      我對自己的'餓評價還算不錯:心地善良,樂善好施。。。。。。我絕得,在別人的眼中,我的形象也應(yīng)該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的,我進(jìn)行一次訪問。

      訪問對象1:媽媽

      “媽媽,在你的眼中,我是一個怎樣的女孩?“媽媽放下手中的毛線說:“你是一個活潑可愛,聰明伶俐,做事認(rèn)真的女孩!爸x謝您的回答!聽完了媽媽對我的稱贊,哈哈,在媽媽的眼中我都這么好,何況在別人眼中呢?我有一點沾沾自喜了!

      訪問對象2:爸爸

      “爸爸,請問一下,在您看來,我怎么樣啊?““你啊,你有時候不禮貌,比如說上一次吧:一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯,你知道了,纏著我不放,非要我?guī)闳。我把你沒有辦法,就只好帶你去了。在出門之前我對你說過要有禮貌,吃飯要細(xì)嚼慢咽。到了那里,上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經(jīng)不住誘惑,把我之前跟你說的話都拋出九霄云外了,就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起來。我當(dāng)時還對你說了慢點吃,可你卻當(dāng)我的話是耳邊風(fēng),越吃越快。最后,一只蝦也沒有了!拔衣犕炅,臉都紅了,多想找個洞鉆進(jìn)去。

      訪問對象3:表姐

      “親愛的表姐,請問,在您的眼中,我怎么樣?‘‘“你?“快一點嘛,急死人了!啊澳懵,就是不太負(fù)責(zé)任。那一次,桌子上放著瓜子,水果等。你邊吃邊看電視,把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了,不但沒有罵你,反而叫我給你收拾,還責(zé)

      怪我。真偏心!“什么,還有這樣的事?我怎么不記得了?“

      看來,別人眼中的我,并沒有我想象的那么完美呀。

    我的六年級作文 篇5

      童年是五彩繽紛的,隨著時間的流逝,很事件漸漸淡忘了,然而那一次親身體驗卻讓我無法忘懷,深深刻在心里,還使我明白了一個道理……

      那是個炎熱的夏天,我上完最后一節(jié)體育課,走在回家的路上,我已經(jīng)熱得大汗淋淋,這時我想到了冰棒。于是我便來到一家食雜店買了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕開包裝紙,我咬了一口冰棒,哇!好爽!一股涼意沁人心脾,剛才的炎熱瞬間消失了。這時,我隨手把冰棒的包裝紙一丟,冰棒包裝飄飄揚揚地落在地上。我正想跑過去把它撿起來扔進(jìn)拉圾桶,這時轉(zhuǎn)念一想:不就是一張冰棒包裝紙嘛,沒什么大不了的。于是我便繼續(xù)往前走,過了一會兒,我看見一個比我小五六歲的小男孩舉著一根冰棒向媽媽去,隨手也將冰棒包裝紙扔在地上,他媽媽看見了說:“孩子,土地公公也和你一樣愛干凈,如果你把它弄臟了,它一定會生氣的,那邊有一個拉圾桶,我們一起包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧!”說著,他們一起走到垃圾桶前,把這冰棒包裝扔了進(jìn)去,看到這一幕我的臉紅了,想想自己前亂扔的冰棒包裝紙,不但讓土地公公變得不干凈,還讓那些掃地的清潔阿姨辛苦地彎下一次腰清掃,太不應(yīng)該了,我又急忙倒回去,撿起那冰棒包裝紙,把它扔進(jìn)了拉圾桶。以后的日子里,我有時也會買一根冰棒吃,但我卻沒有讓冰棒包裝落在地上。

      這件事情看起來很渺小,但我忘不了,但它永遠(yuǎn)在鞭策著我,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。

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