【必備】新鮮事五年級(jí)作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
一走進(jìn)我們的校園,映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹(shù)、又高又大的木瓜樹(shù),飄灑著香味的桂花樹(shù),還有那依依多情的垂柳……,進(jìn)了校門(mén),兩旁都是花壇,花壇里盛開(kāi)著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮,校園里整天都有學(xué)生開(kāi)心的笑聲。
走,我領(lǐng)你再去我們班看看,我們班在二樓,一進(jìn)到教室里,我大喊,喂:“你們干什么呢!怎么又打起來(lái)了呢!看你們把教室給弄的,那么亂,筆和紙滿天飛,哎……真沒(méi)辦法!”
快看,那是誰(shuí)在那撿垃圾,那么仔細(xì),一小片紙、一片樹(shù)葉都不放過(guò),我有點(diǎn)驚訝,旁邊的同學(xué)說(shuō):“那是天天上課打瞌睡的王晨,那個(gè)天天上課從來(lái)被老師罰的王晨,從來(lái)不好好寫(xiě)作業(yè)的王晨,每次老師獎(jiǎng)勵(lì)別人,鼓勵(lì)都與他擦肩而過(guò)的王晨!現(xiàn)在居然這么勤快,真新鮮!
哦!我知道了,那他今天怎么會(huì)這么勤快,還幫別人撿東西呢!真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒(méi)想到從那次幫別人撿東西以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,還得到了老師的夸獎(jiǎng),在以后的學(xué)習(xí)中,他更加努力,作業(yè)按時(shí)完成了,上課認(rèn)真聽(tīng)講了,不打瞌睡了,而且上課經(jīng)常都得到老師的好評(píng),而且當(dāng)每次別人東西掉地,他都主動(dòng)的幫別人撿起來(lái),而且每次勞動(dòng)他都去。真沒(méi)想到他變了,同學(xué)們都說(shuō)真新鮮,可我知道這才只是新鮮的開(kāi)始,我相信,今后**會(huì)帶給我們更多的驚喜,更多的新的改變。
一個(gè)人一天一個(gè)摸樣,就像太陽(yáng)每天都是新的。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。
我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。
我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。
童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。
先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。
這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
隨著下課的鈴聲響起,我們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑。只見(jiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落圍了許多我們班的同學(xué),他們?cè)谧鍪裁茨兀课規(guī)е闷嫘膹娜巳褐袛D了進(jìn)去。原來(lái),我們的班主任郭老師正在教同學(xué)們玩跳皮筋呢!老師也會(huì)較學(xué)生跳皮筋?老師能跳好嗎?教我們的玩法會(huì)不會(huì)太"OUT''了?
同學(xué)們都知道,郭老師是教正課的,哪有功夫陪我們玩游戲呀。可是這段時(shí)間以來(lái)郭老師一直在操場(chǎng)上和同學(xué)們跳皮筋,而且還想讓她教我們的玩法能夠風(fēng)靡整個(gè)校園。我覺(jué)得郭老師的想法太棒了,真的特別希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。最好連新聞都一起來(lái)宣傳,那感覺(jué)多爽呀!
只見(jiàn)郭老師總是靈活的示范、及時(shí)的提醒同學(xué)們?cè)撛鯓犹^的同學(xué)越來(lái)越多,跳皮筋的同學(xué)總是笑,但看的出來(lái)還是有點(diǎn)兒緊張。老師一直是笑呵呵的,細(xì)致耐心教我們跳皮筋的動(dòng)作要領(lǐng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下越跳越輕松,越跳越帶勁。真是Very Very Good!
這就是我們校園剛發(fā)生的新鮮事,哈!相信看到這里,你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂(lè)校園時(shí)光吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
在家中、在學(xué)校里、在假期中你一定會(huì)經(jīng)歷許多新鮮偶遇的事情,今天我也要講講我遇到的新鮮事。
小狗不擅長(zhǎng)游泳眾所周知,但我卻看見(jiàn)過(guò)一只小狗暢游大海。暑假我來(lái)到黃金海岸游玩,這里的景色真美,我首先在沙灘上和媽媽一起用沙子搭城堡,正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸拍了拍我的肩膀,指著一個(gè)棕色的在海里漂浮著的東西說(shuō):看!那是什么!我再定睛一看。≡瓉(lái)是一只棕色的小狗正在那里享受水的撫摸,不一會(huì)兒小狗就玩膩了,他開(kāi)始向海里游去,露出一個(gè)棕色的小腦袋,四肢在水里游動(dòng),樣子還真專業(yè),他的主人在后面喊他回來(lái),可是他卻被海水吸引住了,根本不顧忌自己主人的心情。我心想:雖然現(xiàn)在你游得很好,可是你肯定轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)變成狗刨。
可是令我吃驚的是他還是在愜意的享受游泳的樂(lè)趣。忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)大浪,向他快速奔來(lái),小狗有些害怕,在水中來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,用上全身力氣往回游,可他的速度哪里比的過(guò)他身后的巨浪,嘩的一聲小狗就被浪沖走了,一會(huì)兒他又浮了起來(lái)沖主人叫了兩聲,好像在說(shuō):主人,別擔(dān)心我沒(méi)事!他的主人也沖他微笑著,小狗抖了抖頭上的水,發(fā)現(xiàn)十分好玩,就又轉(zhuǎn)身向海里游去,他在水中來(lái)了一個(gè)水中芭蕾,哈!你還真是個(gè)奧運(yùn)明星!
一會(huì)兒他玩累了就游了回來(lái),他還有一些戀戀不舍,這帶給他快樂(lè)的海水,所以跟主人回家時(shí)他還走在淺水區(qū),把水濺在主人身上。他一步三回頭的走著,大海一個(gè)浪接著一個(gè)浪,好像在挽留小狗,小狗也時(shí)不時(shí)停下腳步?jīng)_大海叫。
這次,我看到了大自然與動(dòng)物的親密接觸,我們應(yīng)該保護(hù)大自然給予我們的美景,不再向海里扔垃圾,不在把工業(yè)廢水排放到河水里,讓大自然保持干凈的模,讓我們能和大自然親密接觸。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
今天,我校園里舉行了拔河比賽,但讓我沒(méi)想到的是勝利的是女生。
首先,上場(chǎng)的是六年級(jí)的男生和女生。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們使勁向兩邊拉,而其他同學(xué)則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著,聽(tīng)得我是震耳欲聾。比賽一直進(jìn)行著,比賽的人十分賣(mài)力,臉蛋紅彤彤的,使勁往各自領(lǐng)地上拉結(jié)果是女生勝了,第二局,是五年級(jí)的女生和男生、我們都瞪大眼睛,也能為我們希望女生能打敗強(qiáng)大的男生,比賽開(kāi)始了,吶喊助威的又響成了一片男隊(duì)和女隊(duì)則使勁往自己的領(lǐng)地啦,他們一個(gè)個(gè)面紅兒吃,熱汗淋漓的,而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對(duì)指望男隊(duì)那邊跑可是女隊(duì)怎能善罷甘休。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)斗,終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,生字中間的紅繩到了我們到我們的地界,太好了!我們勝利了!我們歡快地叫著笑著。想得到一對(duì)黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡,但是它是有值意義的?這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺(jué)得。做事情,不分大小,不分男女老少,都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,讓他可在我的.腦海中。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
昨天上午課間中發(fā)生里一件新鮮事,你一定很想知道什么事情吧?別急,我這就告訴你。
第二節(jié)一下課,我們組的大人物就出場(chǎng)了,他叫喊著:“你們幾個(gè)先別寫(xiě)作業(yè),我要向大家拍賣(mài)幾樣?xùn)|西!薄笆鞘裁礀|西?”有一個(gè)人問(wèn),他說(shuō):“我要向大家拍賣(mài)一本書(shū)!薄鞍!一本書(shū)?你沒(méi)瘋吧!”我們組的幾只母老虎一定會(huì)把全部的書(shū)買(mǎi)回來(lái),不管幾個(gè)男生多有錢(qián),她們都會(huì)把你整瘋的(把書(shū)給們)。“呀!”一只母老虎用書(shū)打一下他的頭。拍賣(mài)的人說(shuō):“沒(méi)事,反正這本書(shū)我已經(jīng)看完了,給他們也行!薄澳强熳屛覀兛纯础!蔽艺f(shuō)。說(shuō)著他拿出一本漫畫(huà)書(shū)。“你就這一本書(shū)嗎?”我問(wèn),他說(shuō):“別急,還有呢!苯又贸鰞杀究鞓(lè)日記,一本3月的,一本5月的,還有一本很特別的作文書(shū)。他說(shuō):“先拍賣(mài)第一本——漫畫(huà)書(shū)!蔽覀兘M的男生記著想要這本書(shū),可我們女生還看都不看,他說(shuō):“你們想要幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)!
有人說(shuō):“五角”,又有人說(shuō):“八角”,還有人說(shuō):“九角”。“幾角是不可能的”,話音剛落就有人說(shuō):“兩元”。他說(shuō):兩元一下、兩元兩下,兩元三下,書(shū)是你的了,他高興的看著那本書(shū),有的同學(xué)還羨慕的看著他。第二本書(shū)是第三期的快樂(lè)日記,這我喜歡,我也加入這個(gè)拍賣(mài)中,他突然說(shuō):“這本書(shū)得幾元錢(qián)!蔽铱催@本書(shū)挺新,也很誘人,心想:今天無(wú)論如何都要把這本書(shū)拿到。我大聲說(shuō):“四元!蔽疫@一聲把他們都嚇呆了!昂冒桑瑫(shū)是你的了!蔽倚老踩艨瘢蓜傄l(fā)表感言,我們語(yǔ)文老師來(lái)了,我們只好收兵了。
你們看有趣嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
真新鮮啊,皮大王變了,皮大王是我們學(xué)校最差勁的一個(gè)學(xué)生了他在五年級(jí)和我一個(gè)班原來(lái)他很煩人,經(jīng)常干壞事。
打架經(jīng)常有他,可是現(xiàn)在他變的關(guān)心集體,經(jīng)常幫助班級(jí)干好事,有一次,老師讓端花到學(xué)校的廁所里,可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞,都不帶來(lái),說(shuō)自己家里沒(méi)有,可是他確帶來(lái)了兩盆花,老師夸他變好了,他說(shuō):“以前我經(jīng)常干壞事,現(xiàn)在我也要學(xué)著干好事,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。不然,別人就看不起我了”
這次籃球比賽,他居然也參加了,真是太新鮮了,他還幫助我們班打了一個(gè)非常棒的比賽,他們一開(kāi)始互不相讓,打得不可開(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),他前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺?墒谴騺?lái)打去,他們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們
投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超他們兩分。他知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他馬上把球推到前場(chǎng),
就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”他們歡呼起
來(lái),“贏了!贏了!他們贏了!太好了!”
皮大王變了,真是太新鮮了,他同時(shí)也為我們班添了許多光
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
去年暑假,我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時(shí)候,我被迷住了:湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾;海水一層疊著一層向岸邊涌來(lái);伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上,無(wú)比清涼,讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋,飛奔著進(jìn)入了沙灘,踩著金黃的細(xì)沙,腳底軟軟的,十分舒服。海水沖刷在我的腳下,涼涼的。海水退下去了,沙子也跟著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了,害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子,在沙灘上到處挖貝殼,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力,我終于挖到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼。
太陽(yáng)出來(lái)了,海面越來(lái)越藍(lán)了。我左手提著游泳圈,穿著泳衣,下海沖浪了。起先,我只敢盤(pán)著腿坐在游泳圈上,在淺水區(qū)活動(dòng),由于海浪一陣一陣地沖擊,我四腳朝天地摔了下來(lái),嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地,我膽子大了起來(lái),竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā),我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊,我想:“嘿,真好玩,再來(lái)一次!”就這樣,我又一次返回深水區(qū),海浪又將我?guī)У桨哆。在潔白的海浪中伴隨著我開(kāi)心的笑聲,一個(gè)上午不知不覺(jué)就過(guò)去了……
該走了,我很不情愿地上了岸,戀戀不舍地回頭凝望了幾眼,心想:“我一定會(huì)回來(lái)的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
我的成長(zhǎng)中一直相伴著許多快樂(lè),許多憂愁,也相伴著許多的新鮮事。而這件事讓我今難忘。
我從小就十分愛(ài)喝可口可樂(lè),但自從那次吃餃子后,我就不再那么愛(ài)喝可樂(lè)了。
吃餃子時(shí)大家一般都會(huì)放醋來(lái)吃,而媽媽把一個(gè)可樂(lè)瓶拿來(lái)了,然后把“可樂(lè)”倒在每個(gè)人的碗里,可是都很少。我心想:“這是不是太小氣了,每個(gè)人只給倒那么點(diǎn)的“可樂(lè)”。所以我自作主張,把“可樂(lè)”一大半倒在了我的碗里。在大人們不注意我時(shí),我把它一口氣喝光了。喝完我覺(jué)得這“可樂(lè)”有點(diǎn)不對(duì)勁,便大叫起來(lái):“哇!好酸!”媽媽聽(tīng)到了我的叫聲立刻趕過(guò)來(lái),看了看我又看了看瓶里的醋,頓時(shí)又好氣又好笑的說(shuō):“傻孩子,你喝的是醋!”這時(shí)我才認(rèn)識(shí)醋。
原來(lái)可樂(lè)瓶里放的是醋,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道什么是醋,而這醋的顏色和可樂(lè)的顏色差不多,我就把它誤認(rèn)為是“可樂(lè)”了。
從那以后,我每當(dāng)看見(jiàn)可樂(lè)與醋,我就會(huì)想起這件事情。啊!我那時(shí)是多么的無(wú)知、可笑啊!干了這么一件新鮮的事情!
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛(ài)讀書(shū),很多學(xué)生都辦了讀書(shū)卡。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周圍也多了一些花草樹(shù)木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。
剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書(shū)就喊沒(méi)意思,漸漸地,我長(zhǎng)大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫(xiě)作文,我都不知從何說(shuō)起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)讓我看。直到一天,我們家里開(kāi)成語(yǔ)比賽,輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說(shuō)完爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’。”“噢!原來(lái)是‘肆無(wú)忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說(shuō):“以后要多注意多讀書(shū),這樣才能積少成多!睆拇,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次,我看見(jiàn)別人拿著一本書(shū),我問(wèn)她從哪買(mǎi)的,她說(shuō)從圖書(shū)館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書(shū)看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書(shū)的影子!我更愛(ài)讀書(shū)了由此我的作文水平也提高了很多。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我力量,我深深的陶醉在書(shū)的海洋里。
我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)上一份微薄力量!
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