實(shí)用的環(huán)保三年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
今天真熱��！我和媽媽以最快的速度回到家，打開(kāi)空調(diào)，然后倒在沙發(fā)上，真舒服呀！我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng)，陷入了沉思。
我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的卻是陣陣熱浪，大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化，雨季的來(lái)臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi)，最終還是傷害的人類(lèi)自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，各種資源的浪費(fèi)，雖然在平常是小事，但人人都這樣的話，那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào)，雖然沒(méi)有了涼爽，但我也為環(huán)保盡了一份力，我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保，爭(zhēng)做環(huán)保好少年。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動(dòng)撿起地上一分一毫的垃圾，一點(diǎn)也不放過(guò)；幫小草澆水；把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)扶正哎呀哎呀做過(guò)的'好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進(jìn)公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見(jiàn)底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開(kāi)著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂(lè)樂(lè)乎，自己愛(ài)玩的天性一覽無(wú)余地展現(xiàn)了出來(lái)。突然，我停下了奔跑的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋?lái)，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來(lái)，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開(kāi)心極了。
大家覺(jué)得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟�？如果有什么需要改進(jìn)的地方，可以提意見(jiàn)喲！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類(lèi)共同的母親，是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中，開(kāi)著許多鮮花，種著各種樹(shù)。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)�？捎械娜瞬粣�(ài)護(hù)環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
其實(shí)，生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里，還是走我的陽(yáng)光道，現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái)，趕快行動(dòng)起來(lái)呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動(dòng)去撿，保護(hù)環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
地球是我們賴(lài)以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲！但是，現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱，所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時(shí)，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車(chē)，盡可能的減少汽車(chē)排放的廢氣；多組織同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹(shù)木，要愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)世界的環(huán)境問(wèn)題就不必讓人擔(dān)憂了，因?yàn)橛辛谁h(huán)保狗這個(gè)清潔衛(wèi)士。
環(huán)保狗非�？蓯�(ài)，而且它有很多顏色，任你挑選。比如白色、褐色、黑色、銀色細(xì)心的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)：環(huán)保狗兩只眼睛中間有一顆寶石，你千萬(wàn)別以為那是用來(lái)打扮的，那可是環(huán)保狗動(dòng)力的源泉。它在晴天時(shí)變成粉色；在雨天時(shí)變成藍(lán)色；在陰天時(shí)變成白色。可別小看了它們，他們是能源吸收器：晴天吸收太陽(yáng)的能量，雨天吸收雨的能量，陰天吸收云朵的能量。
環(huán)保狗走到哪里，哪兒就有一片綠色。因?yàn)樗奈舶屠飪?chǔ)存了無(wú)數(shù)種子，走路時(shí)一震動(dòng)，種子灑落在地上（肯定不會(huì)撒到大馬路哦），無(wú)需人工挖土、膠水、施肥，就能很快長(zhǎng)出大樹(shù)來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密哦，這些種子是21世紀(jì)最先進(jìn)的ylzw型種子。
環(huán)保狗還有一個(gè)功能，那就是發(fā)射垃圾。環(huán)保狗的眼睛里有特殊掃描儀，能夠分辨出哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分別用無(wú)障礙遠(yuǎn)程定位小導(dǎo)彈發(fā)射到垃圾處理站，環(huán)保狗的左耳朵發(fā)射可回收垃圾，右耳朵發(fā)射可回收垃圾，而且整個(gè)過(guò)程僅需５秒鐘。
不知道你有沒(méi)有心動(dòng)呢？如果你也想有一只可愛(ài)、實(shí)用的環(huán)保狗，就趕快撥打訂購(gòu)熱線1234567吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
地球媽媽是多么的美麗無(wú)私，但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類(lèi)離不開(kāi)的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗，漂亮的外表，藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，但由于人們的私挖濫伐，不顧后果，的濫用化學(xué)品使那些可再生資源，也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大，但她很小很小，似一夜扁舟，同茫茫 宇宙相比，是那么的小!
有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候，我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想，如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼�，我們又怎么樣上�?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第2個(gè)星球，所以，我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
過(guò)年的時(shí)候，一個(gè)小弟弟來(lái)我家玩，他想先看電視，那時(shí)正好要吃飯，我對(duì)他說(shuō)：“你先去吃飯，好嗎？”
他說(shuō)：“先看一會(huì)嘛。”
過(guò)了一會(huì)兒，我叫他去吃飯，發(fā)現(xiàn)他把音量開(kāi)成“轟天炮”似的聲音，一下子讓我嚇了一跳，我大聲地說(shuō)：“小鬼，關(guān)電視！”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的假裝看地很入神。我就過(guò)去把電視關(guān)了。
他就說(shuō)：“干嘛呀！我要看電視！”
我不緊不慢地說(shuō)：“噪音是個(gè)大壞蛋，把我的家園污染了，不要制造噪音噢！”
他說(shuō)：“那好吧！如果是這樣的話，我就要去玩�！�
我說(shuō)：“那你要把飯吃好�！�
他爽快地答應(yīng)了，并快速地吃好了飯。
我和他走在半路上，他說(shuō)：“我想吃小糖�！�
我說(shuō)：“那……給你吧！”我把之前帶出來(lái)吃的糖給了他。
他吃了糖就隨手把糖紙扔了，我馬上說(shuō)：“停！你把紙撿起來(lái)，不然我不會(huì)給你吃第二顆的！”
他說(shuō)：“不給就不給，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”
我又溫和地說(shuō)：“你把它撿起來(lái)，我給你吃薯片�！闭f(shuō)著我就從包包里拿出一包薯片。
他高興地說(shuō)：“好呀�！�
說(shuō)完我們就高興地回家了。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
大家都知道我們江南蘇州，風(fēng)景如畫(huà)，花草遍地，而且還有美麗的太湖，水資源是非常豐富，殊不知我們雖然水資源豐富，但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水，洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她把淘米剩下的水用來(lái)洗菜或洗碗，她說(shuō)這比洗潔精好，無(wú)毒無(wú)害；用最后一次的洗衣水用來(lái)擦地；每到下雨天，媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶，放在窗外，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@水有什么用��？”媽媽笑著說(shuō)：“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來(lái)，澆花用，對(duì)于花草它可比自來(lái)水有營(yíng)養(yǎng)多了�！蔽遗闹终f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婀?jié)約，如果大家都這樣節(jié)約的話，就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了，那地球也不會(huì)面臨枯竭了�！�
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了，水嘩嘩地流；有些地方水管挖破了，等維修人員到時(shí)已流了一天了，這要浪費(fèi)多少水��？在一些公共場(chǎng)所，水籠頭未關(guān)好的是屢見(jiàn)不鮮。這樣下去，人們的食用水會(huì)沒(méi)有，而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園！
人類(lèi)，醒悟起來(lái)吧！現(xiàn)在，還不算晚，讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后，我呼吁大家：如果人類(lèi)再不節(jié)約用水，那最后一滴水，將是人類(lèi)自己的眼淚！
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