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    雨中五年級作文

    時間:2021-11-04 14:06:24 五年級 我要投稿

    雨中五年級作文集合8篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雨中五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    雨中五年級作文集合8篇

    雨中五年級作文 篇1

      下雨,對一對情侶來說是浪漫的約會;對一對夫妻來說是溫馨的相愛;對我來說,只是冷落。

      下雨了,整個世界冰冷地只讓我感到了冷落。一個人走著,忽然感覺到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水淋落到自己的臉上、身上,一絲絲涼意慢慢地流遍全身。就這樣我一人慢慢在黑夜中在馬路上走著,環(huán)顧四周,我忽然發(fā)現(xiàn)了什么。我,一個人,沒有傘,獨(dú)自在路上淋雨,周圍的人無論是男是女都成群結(jié)隊(duì),有說有笑,似乎只有我,一個人傻傻地走著,臉上沒有微笑,沒有悲涼,沒有一絲一毫的感情,我感受到了冷漠。

      我就這樣走著,看著,冰冷的路燈看著我似乎在取笑我;無情的人們看著我似乎在嘲笑我;只有它,那只小狗,它駐足在我的眼前,它看著我,好似我們倆都在承受著同樣的嘲笑,同樣的鄙視。我剛蹲下來,想要抱起它,它逃開了,立刻向遠(yuǎn)處的那個人跑去,那個女孩帶著它走了,離開了我的視線,我才明白,那只小狗并非是與承受著相同的嘲笑,它面對我也只是無情,冷漠地看著我,沒有其它,隨后又冷漠地逃開我的雙手。我感受到了冷漠。

      一個人走著,面對著那毫無溫度的路燈,面對著那些毫無情義的人們,我的心下雨了,我的眼下雨了,夾雜著老天的淚水,我的心冷了,渾身都冷了,我真的感受到了那種冷漠。

    雨中五年級作文 篇2

      動物,在你孤獨(dú)時給你溫暖;動物,在你傷心時給你快樂;動物,在你困難時幫助你;動物,在你頹喪時會上你破涕而笑……而我,我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同,動物,他救了我一命。

      我,是一個鄉(xiāng)下男孩,阿媽在我很小的時候就逝世了,阿壩也體弱多病,常年臥床不起,家里的生活都由我打點(diǎn)。

      清晨,我小心翼翼地喂阿爸喝粥,幾分鐘后,我把碗放在桌上,對阿爸說:“阿爸,我上山砍柴了,你在家好好休息。”說完,我便走出房門,背上竹簍,拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈,一眼望去就能看見一些小魚兒快活地打著水花。我小心地跳過了小溪,而我的狗“葉子”踩著石頭,一蹦一跳,輕而易舉就跳了過來。我把狗放進(jìn)竹簍里背著它上了山。不過一會兒,就到達(dá)了樹木最茂盛的地方。我放下竹簍,“葉子”便從里面跳了出來,我拿起鐮刀開始砍柴。過了一會兒,竹簍里便放滿了一根根大大小小的木頭,我背起竹簍正準(zhǔn)備下山,不料“隆隆。。!币宦暵暰揄,便下起了傾盆大雨。

      我小心地一步步下著山,“葉子”跟在我后面,抖著它身上的雨水,像極了一只“落湯狗”。忽然,一聲震耳欲聾的巨響,將一棵樹弄斷,正好把我的腿給壓住了。當(dāng)時,只覺得腿很痛,不知不覺哭了!叭~子”在我的臉上不停地舔著,我當(dāng)時腦子一片亂,暈了過去。不知過了多久,我忽然聽到有人叫我的名字,睜眼一看,原來是叔叔,他帶著一群人把樹堆到一邊,把我扶了起來。我不敢相信,我還活著,是葉子救了我!頓時,一股熱流涌遍了我的全身……

      雨中的那件事,我永遠(yuǎn)銘記在心,永不會忘……

    雨中五年級作文 篇3

      “嘩,嘩……”老天爺似乎不開心了,不聲不響的下起了細(xì)雨,我在學(xué)校的人群里跌跌撞撞地?cái)D向樓下。

      可是,到樓梯平臺上時,我被家長們困住了,而媽媽卻已經(jīng)跑到了樓上。

      又過了一會兒,“啊!終于下來了,真要命啊!蔽矣袣鉄o力的說道,可這時的媽媽還在樓上找我,我也在樓下找媽媽,樓下全是家長,樓梯間也很擁擠,因?yàn)槿颂,找了大半天,還是沒找到,媽媽還跑到辦公室問老師我在哪里兒。我在下面找的心切,媽媽也在上面尋得著急,可最后我倆還是走岔了。

      因?yàn)橄旅鏇]有媽媽的身影,所以我決定上樓再和家長們拼搏一番,媽媽也決定再往樓梯間尋找一下,樓上已經(jīng)不是很擠了,我也可以隱隱約約聽到媽媽叫我的聲音,可不管聲音多么清晰,我依舊看不到媽媽的身影。急于找到媽媽的我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)槲液鋈幌氲綃寢寷]帶雨傘?稍谖艺聵堑囊凰查g,媽媽看到了我,雖然身上已經(jīng)濕透了,但仍然是滿臉微笑地向我走來。

      “媽媽,你為什么不帶傘呢?”“因?yàn)榕履阒毖!薄皨寢專乙呀?jīng)四年級了,已經(jīng)是一個小小的男子漢了,我應(yīng)該成為你的驕傲,而不是讓你成為我的依靠!

      媽媽啊!當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,應(yīng)該子了,你要學(xué)會放下,讓我有獨(dú)立成長的空間,但我知道無論怎樣,你在我的心中,永遠(yuǎn)都是那輪明媚的太陽。

    雨中五年級作文 篇4

      “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,原來是暴風(fēng)雨來“做客”了。風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強(qiáng)大,大地的一切仿佛都被它們征服了。

      不!我突然看到路旁的一棵小樹在狂風(fēng)中搖擺。它像一個戰(zhàn)士與雨搏斗,與風(fēng)抗?fàn),它緊緊地抓住大地,堅(jiān)韌地站立在這個瘋狂的世界,它拼命晃著身子仿佛在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

      眼前這棵小樹的經(jīng)歷,讓我想到有一次我在暴風(fēng)雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒帶雨傘。這可怎么辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒,我見雨還沒有小一點(diǎn),心里不禁煩躁起來。過了一會,我等不住了,心里數(shù)著:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風(fēng)多大,我一直往前沖,到家時已經(jīng)成了落湯雞。

      這時風(fēng)仿佛更強(qiáng)了,雨仿佛更猛烈了,而這棵小樹仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)。此時我被這棵小樹深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅(jiān)強(qiáng),它不畏懼狂風(fēng)暴雨,不畏懼任何挑戰(zhàn)。我不也是一棵小樹嗎?我也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)的道路上同樣也存在狂風(fēng)暴雨,我有韌性去戰(zhàn)勝任何挫折、失敗、挑戰(zhàn)。

      風(fēng)止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收獲了很多……我會永記那棵與風(fēng)雨對抗的小樹。

    雨中五年級作文 篇5

      “轟隆隆”,又打雷了,我無奈地?fù)u了搖頭,八月的天嘛,臺風(fēng)天,不下雨才怪呢!可是我并沒有想到,這競是一場暴風(fēng)雨!

      才兩分鐘的功夫而,窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無其事地打開了蔚藍(lán)的英倫傘,走出了校門。

      隔得老遠(yuǎn)就看見了一個熟悉的身影。我叫了一聲:“老松叔!”他緩緩地回過頭來“哎喲,是阿琦呀!來幫我把這孩子送到對面那輛大眾車?yán)锩驵!蔽覒?yīng)著:“好嘞,老松叔,你怎么也沒帶傘來!“他只是笑,癡癡地傻笑,過了許久才回答:“我擔(dān)心你們這幫孩子呀!”

      我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過去,二話不說牽起他們的手,將他們送到了對岸。有一位家長急急忙忙地趕來,對我說:“謝謝。,我忘了把他們接走這一回事了!闭f完還塞給我50元的紙幣,我沒收,卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個兒子的手中。

      轉(zhuǎn)過頭,老松叔的背影令人驚嘆,昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散,取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手,那是歲月的痕跡,是無法抹去的傷。

      老松叔回過頭,執(zhí)意送我回家,在老松叔的背后,是人對人的一片真情。我趕上老松叔,對他說了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美麗地綻放了。

      這就是老松叔,一個樂于助人,在背后默默付出的人,他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。

    雨中五年級作文 篇6

      窗外,雨一直在下。讓我不禁想起那個雨天,那輛在雨中穿行的805路公車,以及那個美麗的小女孩。

      那場雨來的是那么讓人猝不及防,使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時,車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上,也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法,我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán),站在這晃蕩的車廂中。

      當(dāng)車行駛到華潤萬家時,上來了一位老人,大概有七十多歲了吧!滿頭銀發(fā),顫顫巍巍的走來,手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動,車廂又晃動了起來。老人站不穩(wěn),也隨著車廂左右晃動了起來,手中的袋子時不時撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉,而那些人呢,不但不領(lǐng)情,還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢?不是裝作與人交談,就是打電話,玩手機(jī)。

      “老人家,來我這坐吧。”一個清脆的女聲從車廂的`最后一排響起。我扭頭一看,是一個與我年齡相仿的清秀少女。五官端正,面容姣好。于是我心想:“呵呵!還 是我們學(xué)生的覺悟高。這個女生不僅人美,心更美呀!”可當(dāng)她站起來行走時,我呆住了,老人呆住了,這個車廂的人都呆住了。她竟是一個瘸腿的殘疾少女。

      只見她一瘸一拐地走了過來,扶著老人走向自己的座位。這時,車廂里頓時鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后,自己抓住了附近的欄桿。這時,車廂里的人們紛紛站了起來,給這位美麗的少女讓座。此時,我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。

      窗外,雨還 是在下,可在我心中,早已是一片晴天。祝福你,最美的小女孩。

    雨中五年級作文 篇7

      美麗是平凡的,平凡的讓你感覺不到它的存在;美麗是平淡的,平淡的只剩下溫馨的記憶;美麗是平靜的,平靜的只有讓你費(fèi)勁心思才能激起漣漪……

      春末,夏初。如往年一樣,伴著陣陣轟隆隆的雷聲,雨不約而至。下的是那么大,如一個憤怒的巨人在向大地潑水,瘋狂的發(fā)泄他忍了整整三個月的不愉快的心情,就是在這平常的一天,卻發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情……

      “呯”

      隨著一聲響亮的關(guān)門聲,我哭著從家里跑了出來,這還是我的媽媽么?就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就罵我,我到底做錯了什么?然而回答我的卻是風(fēng)的陣陣呼嘯與冰冷的雨滴無情的打在我的臉上,我毫無目的的走在那條曾經(jīng)熟悉的小路上,然而現(xiàn)在卻如此的陌生,這是因?yàn)橛甑木壒蕟幔窟@不該屬于我,連媽媽都這么對我,我回去有什么用呢?

      “喂”

      一聲蒼老而沙啞的聲音從身后傳來,我不禁轉(zhuǎn)過頭一看,只見一個老人站在我的背后,她不算很高,那略微曲駝的背,使她整體看來更加矮小,稀疏而雪白的頭發(fā)無精打采的耷拉著,穿一身黑布而且有幾個補(bǔ)丁的衣服。額頭上布滿皺紋卻滿臉慈祥的笑。

      “小姑娘!彼@奇的看著我。

      “這么大的雨,你咋自個跑出來了?也不帶個傘,遇到什么事了么?”聽到她那溫柔的聲音,我有又忍不住的抽泣起來,邊哭邊訴說我的苦衷。最后我發(fā)恨的說:“我再也不回去了,她不是個好媽媽!”

      “母親有了你,再苦的路她也肯走,再大的苦她也能受,你就因?yàn)檫@一件事就這樣對她?從你出生到現(xiàn)在,她訓(xùn)斥過你幾回?她更沒有打你,她為你做的這所有的一切,無怨無悔的為你付出,你敢說她不愛你嗎?老人淡淡的對我說。我竟無言以對,呆呆的站在那兒,接下來是久久的沉默……

      “好了,孩子,別傷心了,快回家吧,媽媽一定著急了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沉默的轉(zhuǎn)身走在回家的路上。突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一個身影拿著傘在雨中焦急的左顧右盼,我不禁又流下了眼淚……

    雨中五年級作文 篇8

      記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。

      記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來,那我可怎么辦呀!看來我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動,開心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開書包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對,反而越下越大,而我的心卻越來越?jīng)觥?/p>

      突然,一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問我。我把事情的經(jīng)過都跟他講述了一遍,說完后,王成源笑瞇瞇跟我說:“哦!原來是這樣,沒問題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語,深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!

      第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。

      !看到了沒有,這才是朋友之間的互幫互助,你說是不是?

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