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    初三寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2021-11-03 13:33:53 初三 我要投稿

    【精品】初三寫(xiě)人的作文匯總6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的初三寫(xiě)人的作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】初三寫(xiě)人的作文匯總6篇

    初三寫(xiě)人的作文 篇1

      在大街上漫無(wú)目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來(lái)很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過(guò),我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。

      還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開(kāi)了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛(ài)的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來(lái)輕松自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來(lái),我也慢了下來(lái),他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽(yáng)愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蓖馄诺谋秤霸谕夤南嘁r下顯得好微不足道,像一株倚在大樹(shù)旁努力盛開(kāi)的不知名的小花,外公外婆的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。

      當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門撞開(kāi),撞出了很大的聲音。只是看見(jiàn)外婆用無(wú)光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳?shù)奶稍诖采希厍挥泄?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來(lái)夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽(tīng)的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橥馄胖劳夤瓜铝,但天不能塌,需要她?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹(shù),他們會(huì)攜手走到落山處。

      外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。

    初三寫(xiě)人的作文 篇2

      翻開(kāi)了塵封已久的相冊(cè),輕輕拭去上面的灰塵,看著曾經(jīng)最愛(ài)的風(fēng)景,曾經(jīng)的迷戀,過(guò)往,感受著那時(shí)的純真與快樂(lè)。忽然,一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾,照片上的那個(gè)人----奶奶,闖入我的視線,勾起了我的回憶。

      小時(shí)候,由于父母工作的原因,我不得不住在奶奶家,與爺爺奶奶一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期和爺爺奶奶一起生活,所以奶奶成了我記憶中最深的一部分,是我對(duì)幸福的認(rèn)知,也是我眼中的風(fēng)景。

      奶奶的家在一個(gè)寧?kù)o的小山村,青山綠水,云霧繚繞,如同一個(gè)仙境。清早起來(lái),邁著輕快的腳步與奶奶一起去地里,奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了,望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中涌起一股失落之情。漸漸地,太陽(yáng)升上了高空,奶奶臉上那明晃晃的汗珠混著泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中,奶奶的動(dòng)作也慢了下來(lái),我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠,讓奶奶坐下來(lái)休息,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我和奶奶相互攙扶著回家了。

      回到家以后,奶奶又忙著做飯,看著奶奶在廚房忙碌的身影,我的內(nèi)心充滿了心疼,但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間,奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶,你這么辛苦的為我們,萬(wàn)一我們以后不認(rèn)得你怎么辦啊”我打趣道,“不會(huì)的,你們都是好孩子,都不會(huì)讓我失望”那一刻,我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲,那一刻,我似乎懂得了什么,我感覺(jué)到了自己的重要。

      曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在他小的時(shí)候,奶奶就不停的勞作,無(wú)論是在地里還是家里,奶奶都是一把好手,在奶奶的影響下,爸爸及姑姑等人都很勤勞,在工作崗位上任勞任怨。過(guò)去條件差,生活難,奶奶辛苦,我懂,但如今,生活條件變好了,子女也都工作了,為什么奶奶還不休息呢?令我百思不得其解,直到那天看到你望著土地孤單的背影---我懂了。

      那天,我和爸媽回來(lái)看你,找遍了家里也沒(méi)有找到人影,我轉(zhuǎn)身就跑了出去,因?yàn)槟阋欢ㄔ谀?--地里。我大聲叫“奶奶,奶奶”卻無(wú)人應(yīng)答,我又向前走了走,看到你坐在地頭,剛想叫你,卻看到了你那孤單的眼神正在望著遠(yuǎn)方,這一幕深深的刻在了我的心上,;淚水不自覺(jué)地留了下來(lái)。原來(lái)你是用農(nóng)活來(lái)消磨時(shí)間,來(lái)代替孤獨(dú),不愿意勞煩兒女,即使生病也為了兒女著想,這就是我的奶奶,一生都在為兒女付出。

      我的奶奶,是天下最美的風(fēng)景,也是我眼中唯一的風(fēng)景。

    初三寫(xiě)人的作文 篇3

      母親如夜空中的一顆星也許她沒(méi)有最耀眼的光芒,但她會(huì)拼命閃爍努力發(fā)光,讓你看得到體會(huì)到你對(duì)她的愛(ài),照耀著我追隨者我并觸動(dòng)了我。

      她的愛(ài)的舉動(dòng)瞬間抨擊了我的心靈,是新入睡地板在葉間輕輕顫抖。我不會(huì)忘記母親為我舉了兩個(gè)多小時(shí)的手指。

      一次旅行的返行中,車上的我已累得軟如一灘泥,途中跟我奔走的媽媽也累的不輕。我頭靠在媽媽的肩膀頭上昏睡過(guò)去。車廂搖晃,是我腦袋幾次重重滑落。她輕輕地搬動(dòng)著我沉下去的頭,她整個(gè)身子向下縮了縮,雙手把頭穩(wěn)穩(wěn)的馱在她的肩上,兩根手指緊緊的抵住了我的頭,從未放下過(guò),直到她的手漸漸顫抖時(shí)才去換另一只手,然手那只手在空中甩動(dòng)著。反反復(fù)復(fù),就這樣舉了整整兩個(gè)小時(shí)。

      這為了我而舉了兩個(gè)多小時(shí)的手指,讓我覺(jué)得時(shí)而酸時(shí)而甜。心中一次激烈的碰撞,百般感觸。

      母愛(ài)有時(shí)并不需要用語(yǔ)去言表達(dá),而是會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去對(duì)你訴說(shuō)。

      那天格外的冷,大學(xué)下的肆無(wú)忌憚,寒風(fēng)如針般刺骨,媽媽見(jiàn)天氣越來(lái)越冷,打電話讓我到校門口取衣服,我一再推辭,恐她腰酸背痛必經(jīng)不起這寒風(fēng),可她卻固執(zhí)并用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣命令我。望著遠(yuǎn)處單薄的母親,寒風(fēng)中她嬌小的身體如木棍般瘦得可憐。她在雪中站著,時(shí)而搓搓手,時(shí)而跺跺腳,捂捂那已凍紅的臉,縮縮腦袋,風(fēng)雪中她如一棵老楊樹(shù)欲傾欲倒。

      我望著她,心中隱隱作痛,眼淚頓時(shí)充滿了眼眶,我努力克制著淚卻愈流愈涌,我匆忙擦拭,拼命朝她奔去。她如一塊冰,涼的徹骨。她把棉衣遞給我暖呼呼的,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)里面夾著一個(gè)滾燙的熱水袋。我心中一顫,不知是酸是甜。被雪覆蓋的頭發(fā)已打綹結(jié)冰映著她臉上的皺紋顯得無(wú)比蒼老。我們揮手告別,她手在風(fēng)中揮著,我心里在痛著,望著她漸漸離去的背影,淚水再一次涌了出來(lái)······

      寒冬中棉衣使我不再打冷戰(zhàn),暖水袋讓我渾身溫暖。這份冰雪中送來(lái)的愛(ài)讓我的心越跳越快,直到迸發(fā)出熔漿般的炙感。

      夜空中的那顆星,我感受到了你的光芒更感受到了你的愛(ài)。母親,你的愛(ài)與行動(dòng)使我心觸動(dòng),讓我追隨。

    初三寫(xiě)人的作文 篇4

      《父愛(ài),我一生抓住的財(cái)富》

      父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。

      曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……

      直到初三,那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā)。

      是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……

      那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。

      那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

      父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開(kāi),“我的'手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。

      父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?ài),女兒一生不會(huì)貧窮。

    初三寫(xiě)人的作文 篇5

      那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長(zhǎng)發(fā);

      那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;

      那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇;

      那霏霏的細(xì)雨像是女兒對(duì)媽媽您無(wú)盡的愛(ài)意。

      ————題記

      老實(shí)說(shuō),我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的大姑娘了,可還從沒(méi)仔細(xì)端詳過(guò)我的母親,不知道母親原來(lái)有著頎長(zhǎng)窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸;我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂,不停的為了工作和生活勞碌奔波,終日不息。

      從小,母親您就跟我講,小時(shí)候你勤奮好學(xué),成績(jī)數(shù)一數(shù)二,但因家庭貧困,又是家里的大姐大,讀了小學(xué)就被迫棄學(xué),只好放棄了你唯一的夢(mèng)想,回家種田,挑起了家庭的重?fù)?dān);每當(dāng)講到這,你眼里就會(huì)泛著微微地浪花,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō);“咱做農(nóng)民的就是這么苦,你要想有條出路,就好好讀書(shū),媽沒(méi)啥文化,我就是再苦再累也要送你們上學(xué)的!边@時(shí)的我只是呆呆望著你,然后咯咯的笑了,或許那時(shí)我還。

      我的家境不太好,近乎貧窮,父親一年四季在外打工,回來(lái)的日子并不多,農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上,母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦,用我這只笨筆難描繪出千分之一。

      多少個(gè)雞鳴日升的早晨,當(dāng)天空出現(xiàn)一抹晨曦時(shí),母親一頭挑著月亮,一頭挑著太陽(yáng),匆匆地起床忙前忙后,煮粥,洗碗,掃地,喂豬,去菜園......忙完了一陣后,又匆匆趕去上班......

      無(wú)數(shù)個(gè)暮色四起的黃昏,當(dāng)待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時(shí)候,母親還彎著腰在稻田里打藥,拔稗草,那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背......母親是家中唯一一個(gè)用滿身泥水把收獲和快樂(lè)帶回家的人,這是一個(gè)平庸低俗的人無(wú)論如何也做不到的。

      母親是生活的強(qiáng)者,她忍受磨難,笑對(duì)清貧,直面生活中的一個(gè)又一個(gè)困難和挫折。母親所有的,只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來(lái)的勤勞和堅(jiān)忍,潑辣和生氣,還有她的負(fù)重自強(qiáng)的精神,都將成為我一生的最寶貴的財(cái)富,成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的美麗。

      中沙一中初三:楊欽婷

    初三寫(xiě)人的作文 篇6

      《給我影響最大的人》

      古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中,給我影響最大的就是袁隆平。

      想必你一定對(duì)這個(gè)人了解不少,沒(méi)錯(cuò),他就是我國(guó)雜交水稻研究的開(kāi)拓者,世界著名的雜交水稻專家,有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。

      和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問(wèn)問(wèn)題。在家的時(shí)候,他老是纏著父母問(wèn)這問(wèn)那,在學(xué)校里更是問(wèn)題一大串,簡(jiǎn)直是個(gè)“問(wèn)題袋子!庇袝r(shí)候問(wèn)題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的熱情一直沒(méi)有減退過(guò)。

      1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開(kāi)始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書(shū)本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。

      一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋,但袁隆平還是不能理解,就問(wèn)老師:“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說(shuō):“你們只要牢牢記住它就可以了!薄暗牵覀兿胫浪窃趺磥(lái)的!”

      袁隆平咕噥了一句,因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無(wú)窮樂(lè)趣。

      憑著這股愛(ài)提問(wèn)、愛(ài)鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來(lái)越進(jìn)步,在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn),最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。

      他的好奇心、愛(ài)思考、愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離不開(kāi)袁隆平的精神。

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