有關(guān)我的二年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
星期一，我和姐姐還有爸爸、媽媽一起回老家，還有許多人都要回老家，因?yàn)槲覀円吣埂?/p>
星期二早上帶上好心情我們一起去掃墓，那里還有仙人掌，而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。
放眼望去，那里一拼啊翠綠得發(fā)亮。樹(shù)木十分茂盛，而且還有許多不知名的花，開(kāi)得很鮮艷，每個(gè)人的臉上都綻放了笑臉。
到了最后一個(gè)地方，我們小孩子都沒(méi)有力氣了，可是還有誰(shuí)喝，所以我們小孩子就不怕累了。
到家了，我們沒(méi)有水喝了，我們說(shuō)今天掃墓好累��！
可是我們還感覺(jué)到了我們這次掃墓興高采烈、喜笑顏開(kāi)、歡天喜地的美好心情。
最后，我們坐著車(chē)，而且我們還在汽車(chē)上刷得非常非常的香。
這就是一件值得我非常高興的事。
我的二年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門(mén)口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應(yīng)該是一百分�！�
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
我的二年級(jí)作文 篇3
我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗，它叫歐弟。
它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的，嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的。它有一對(duì)垂著的耳朵，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)。還有它那尾巴，每天都翹得搞搞的。
歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私，我把狗糧放在它的`面前，它會(huì)用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來(lái)我想摸一下它的�？墒撬�，以為我要搶它的東西，就對(duì)著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在，四腳朝天躺著，學(xué)我睡覺(jué)的樣子休息。
它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)了，把書(shū)放在椅子上，不知怎么地，它從籠子里跑了出來(lái)，把我的英語(yǔ)書(shū)角啃得很爛，還把奶奶的一些書(shū)也肯啃壞了，結(jié)果奶奶回到家，看到家里這么亂，把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說(shuō)它調(diào)皮不調(diào)皮？
雖然它有點(diǎn)調(diào)皮，但是我還是喜歡它。
我的二年級(jí)作文 篇4
媽媽為了豐富我的暑期生活，就把我送到行知小記者學(xué)校學(xué)習(xí)。我還在那里交到許多朋友呢！
有一天，我和朋友在一起玩抓人的游戲。抓人的朋友正向我跑來(lái)。于是，我拼命地跑，一不小心，腳撞到了石頭，流了很多血，痛得我眼淚都要流出來(lái)了。一個(gè)大姐姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“痛嗎？來(lái)，我扶你到位子上去吧�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“謝謝�！蔽胰讨弁�，堅(jiān)持聽(tīng)完老師的講課。
不知道為什么，我也不覺(jué)得痛了。我想，是勇敢讓我戰(zhàn)勝了疼痛。今后，我要像小兵張嘎那樣，做一個(gè)勇敢的孩子。
我的二年級(jí)作文 篇5
大家好我叫王子辰，今年八歲半了，我屬蛇，我家住在開(kāi)州路的昆吾花園里。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，特長(zhǎng)是踢足球。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看一些發(fā)明電視，所以不論我干什么，我都有信心。但是我的缺點(diǎn)是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的性格很開(kāi)朗。惡習(xí),愛(ài)搞惡作劇。
我不論多調(diào)皮，我媽媽很愛(ài)我，給我力量，所以我現(xiàn)在是個(gè)陽(yáng)光男孩，不管我干什么我都很開(kāi)心，你們喜歡我嗎？
我的二年級(jí)作文 篇6
我眼中的秋天是多姿多彩的。今天，我來(lái)到大自然中找秋天。
我在田野里找秋天。田野里，稻谷金燦燦的，正向人們報(bào)著豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。
我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的，里面有蘋(píng)果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的，上面還有黑色的條紋呢，就像戴了許多許多的皮帶。
我在公園里找秋天。快看那平靜的河水，河水清澈見(jiàn)底，平靜如鏡。楓葉變紅色的了，好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠，慶祝著秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興，就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧，黃色的樹(shù)葉已經(jīng)把這條路鋪滿了呢！突然，天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是一群大雁正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，高高興興地飛向南方。
��！好一派迷人的秋色啊
我的二年級(jí)作文 篇7
我敬佩的人不是萬(wàn)眾矚目的明星，也不是救死扶傷的白衣天使，更不是教書(shū)育人的教師，而是我的同桌—陳雨欣。
她中等個(gè)頭，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)月牙般的眉毛，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，要有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)，我迅速瀏覽了一下題目，就開(kāi)始了寫(xiě)了，不知不覺(jué)我就寫(xiě)到了第三大題—畫(huà)圖題。因?yàn)槲覍?xiě)得太快，一不留神就畫(huà)錯(cuò)了。我伸手到文具盒里拿橡皮，一打開(kāi)，我頓時(shí)傻眼了，文具盒里沒(méi)有�。∮谑俏矣职褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)橡皮的蹤影，我焦急萬(wàn)分，忐忑不安地想：萬(wàn)一考不好怎么辦？回家又要被批評(píng)了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我的同桌輕輕地碰了一下我的胳膊，二話沒(méi)說(shuō)就把她嶄新的橡皮給了我，我感動(dòng)極了，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。頓時(shí)，我感到一股暖流涌入我的心田。我把寫(xiě)錯(cuò)的擦掉后，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái)，仿佛下筆如有神，我以神筆馬良的速度寫(xiě)完卷子。“叮鈴鈴，”清脆的下課鈴聲打響了，我自信滿滿地交上了試卷。然后我大跨步地走到她的面前，豎起來(lái)大拇指，對(duì)她說(shuō)聲謝謝。她借給我的不僅是一塊橡皮，還見(jiàn)證了我們之間的深厚友誼。
這就是我的同桌陳雨欣，我為有這樣一個(gè)好同桌感到非常自豪。
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