精選初一的生活作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一的生活作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
《初一生活》愜意的暑假瞬即逝，不知不覺(jué)，我已“晉級(jí)”為初一的新生。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)初一是天堂，讓我覺(jué)得初一非常美好，甚至比小學(xué)還好。我懷著對(duì)初一的美好憧憬，走進(jìn)初一的課堂，我可以用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心聲瘋狂”。
鏡頭一瘋狂”的課堂） 初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的講課風(fēng)格。語(yǔ)文課老師在黑板上寫著板書，看我們抄了一會(huì)兒就開(kāi)始講解什么意思，我們剛一記完，老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學(xué)老師十萬(wàn)個(gè)為什么”的課上，一個(gè)小小的問(wèn)題可以把你問(wèn)吐血。一次，老師問(wèn)：“數(shù)軸是什么？馬××！”馬××一臉無(wú)辜地站了起來(lái)，答：“是一條由正方向、原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度組成的直線�！庇謫�(wèn)：“它可以干什么？”答：“可以表示任何一個(gè)數(shù)�！痹賳�(wèn)：“為什么？”馬曉陽(yáng)崩潰了…… 鏡頭二瘋狂”的作業(yè)）
初中作業(yè)堆積如山，真是太形象了。眼前是讀不盡的書，寫不完的abc，算不盡的xyz，看不完的國(guó)家，數(shù)不盡的山頂洞人……通常，我剛與方程周旋玩，又與聚會(huì)，這時(shí)李白又吟誦著“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！毕蛭铱羁钭邅�(lái)，半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來(lái)，一道光出現(xiàn)在我眼前，我?jiàn)^力掙扎，一躍進(jìn)入了那道光，它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強(qiáng)下完成了作業(yè)。 唉！初一真瘋狂！
初一的生活作文 篇2
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭，我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞，一個(gè)嶄新的清晨，我們開(kāi)始了一天的初中生活。隨著廣播的'響起，我們有序地排好隊(duì)，挺直身軀，肅目地注視著國(guó)旗在夕陽(yáng)的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后，校長(zhǎng)開(kāi)始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語(yǔ)文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上，我們用端正，認(rèn)真的態(tài)度聽(tīng)老師為我們講解公式，有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn)，有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問(wèn)題，進(jìn)入深慮的思考。
英語(yǔ)課上，我們跟隨著老師的腳步，打開(kāi)單詞的大門，記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上，我們聽(tīng)著老師為我們講歷史，我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問(wèn)同學(xué)，而有時(shí)同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué)，好似在說(shuō)別緊張，仔細(xì)地想想，我相信你一定會(huì)想到的！在老師的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)恍然大悟，想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起，放學(xué)了，同學(xué)們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿，生活都是獨(dú)立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開(kāi)端。
這就是我一天的初中生活，一天頗有節(jié)奏感的生活，吃飯－學(xué)習(xí)－睡覺(jué)，在這里，我們每一天都過(guò)得很充實(shí)，每一天都過(guò)得很自在。
初一的生活作文 篇3
哎呀！小學(xué)生活這么快就過(guò)去了，我可算是品嘗過(guò)如星般的“酸甜苦辣”，下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
酸溜溜的梅子：
“慘了，這次又考砸了�！蔽野逯槍�(duì)同桌說(shuō)。這次語(yǔ)文測(cè)試卷我可只考了87分，聽(tīng)到老師在講臺(tái)桌上叫我的名字，念著我的分?jǐn)?shù)，我嘴中像塞了不計(jì)其數(shù)的話梅——酸呀！
甜甜的蜂蜜：
“哈哈�！蔽因湴恋卣f(shuō)。這次，老師可是在早會(huì)上表?yè)P(yáng)了我呀！看到老師在升旗臺(tái)上捧著我的獎(jiǎng)狀，笑容滿面地望著我，我心里暗暗地想：現(xiàn)在全校都知道我，真爽！早會(huì)結(jié)束，許多同學(xué)都圍著我要我的簽名，我心里就像吃了蜂蜜一樣，一個(gè)字——甜！
黃蓮的苦：
“嗚嗚。”我抽泣著對(duì)老師說(shuō)。自從我們班男同學(xué)把校園的小樹苗拔了，大家誤會(huì)我。這不，連校長(zhǎng)也親自把我叫到辦公室質(zhì)問(wèn)。校長(zhǎng)用詭異的眼神瞪著我，“校長(zhǎng)，我我……”我吞吞吐吐地從嘴里吐出這幾個(gè)字�！澳悴挥媒忉屃�，你一直是個(gè)好學(xué)生呀，怎么會(huì)做這種事！"校長(zhǎng)兇神惡霸地對(duì)我說(shuō)。我心里就像吃了黃連——有苦說(shuō)不出。
辣辣的味道：
你走近我們班桌子一看，每一對(duì)桌上都會(huì)有“三八”線，以前同學(xué)們?yōu)榱恕叭恕本�吵架的事是再正常不過(guò)了�！笆悄阆瘸段业摹保衬惩瑢W(xué)說(shuō)“是你先拉我的”某某同學(xué)又說(shuō)。這是我和同桌位了三八線而吵起來(lái)的。這個(gè)滋味可是個(gè)字——辣！
怎樣？小學(xué)生活的酸甜苦辣別有一番風(fēng)味吧！
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