精選二年級(jí)對(duì)不起作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)對(duì)不起作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇1
對(duì)不起，親愛(ài)的媽媽。您那么呵護(hù)我，我卻傷害了您。
上周六，“汪汪汪！”我那淘氣的小狗吵吵鬧鬧的，我只好慢吞吞地從床上爬起來(lái)，生氣地說(shuō)：“還讓不讓人睡覺(jué)了！”
媽媽從廚房走出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，醒了？媽媽做了好吃的蔥花餅。聞到香味了沒(méi)？”
“餅?zāi)�？”我吸了吸鼻子�?/p>
“我這就去拿�！眿寢屵吪苓呎f(shuō)，“香噴噴的蔥花餅新鮮出爐了！”
我看了看蔥花餅，金黃的餅上撒了我最討厭的胡蘿卜絲，紅艷艷的一片。我生氣極了：“媽媽?zhuān)髅髦牢易钣憛捄}卜絲，還撒這么多！”我一屁股坐在沙發(fā)上，大聲吼起來(lái)。
媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“手抖了一下，確實(shí)撒多了。那我把蔥花餅給‘肉包子’吃了。我們出去吃牛肉面吧�！笨粗」窔g快地吃著蔥花餅，我的心情慢慢平靜下來(lái)。
我和媽媽一起出去吃了早餐，心里很愧疚。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該那樣吼叫。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇2
星期天的早上，無(wú)邊無(wú)際的.天空就像廣闊無(wú)邊的大海，小明在廣場(chǎng)踢足球。
突然，小明用力過(guò)猛，球像一只離弦的箭飛了出去。小明只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦！是誰(shuí)踢的球！”小明心想：糟糕了，大事不妙，我踢到人了！他三步并作兩步，快速地跑了過(guò)去。他連忙說(shuō)：“對(duì)不起小弟弟，我不小心把球踢到你背上了，你沒(méi)事吧？”小弟弟一邊揉著背，一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，小弟弟跟沒(méi)事似的走了。小明撿起球，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了小弟弟背上有塵土，小明連忙走上前去，一邊拍小弟弟身上的土，一邊說(shuō)：“我?guī)湍惆岩路系耐僚南聛?lái)吧！”小弟弟說(shuō)：“謝謝你�！�
最后，他們一起踢起了足球，并且成為了好朋友，因?yàn)樗麄兌际嵌Y貌的好孩子。
二年級(jí)對(duì)不起作文 篇3
星期六的下午，天上陽(yáng)光明媚，小剛和小伙伴一起來(lái)到球場(chǎng)踢球，他們踢得可開(kāi)心了。
小剛在踢球的時(shí)候不小心球踢到了小弟弟的衣服上，泥也沾到了小弟弟的衣服上。小剛連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起！”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完他就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)小剛撿起球，一抬頭，發(fā)現(xiàn)小弟弟的衣服上沾了一團(tuán)泥。他趕緊叫一聲：“小弟弟，等一等！”“大哥哥你還有什么事嗎？”小弟弟問(wèn)�！拔�?guī)湍惆岩路系哪嗤僚母蓛舭桑 彼贿呎f(shuō)一邊輕輕地把土拍掉。小弟弟連聲說(shuō)：“謝謝！”
這時(shí)，路過(guò)的人看見(jiàn)，都把大拇指豎起來(lái)，夸他們是有禮貌的好孩子。
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