親情五年級(jí)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠H情五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情五年級(jí)作文1
還記得就在一個(gè)月前的今天，一樣的陽(yáng)光，一樣的藍(lán)天，不一樣的是所處的地點(diǎn)。現(xiàn)在是在美佛兒學(xué)校，那時(shí)卻在家里。當(dāng)時(shí)我從未想過(guò)會(huì)來(lái)到這樣一所美麗的學(xué)校讀書(shū)。是啊!我怎么就來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)了呢?哦!我想起來(lái)了……
星期三的那天，媽媽正在家里目不轉(zhuǎn)睛地看著一篇廣告，正在喝水的我看見(jiàn)媽媽那么入神地看著那廣告，不禁好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁催@么認(rèn)真地看這篇廣告?”媽媽小聲地“噓!”了一聲便又轉(zhuǎn)過(guò)身，于是我也坐下和媽媽一起分享這份只屬于媽媽的好奇。
“那不是美佛兒學(xué)校嗎?”我叫了起來(lái)!
“你先不要說(shuō)話，我看完了再和你說(shuō)�！�
“……福建美佛兒學(xué)校，招生電話……”廣告終于播放完了，我期待著媽媽告訴我一個(gè)驚喜。只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)神秘地說(shuō)道：“我想讓你去美佛兒學(xué)校讀書(shū)�！蔽腋吲d地合不上嘴，要想那可是許多人想去的學(xué)校啊!我有個(gè)朋友自從去那讀書(shū)后，聽(tīng)說(shuō)成績(jī)還進(jìn)步了不少呢!如果能去那讀書(shū)一定很棒吧!正當(dāng)我在想入非非的時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“你可別高興得太早，到那里你得好好讀書(shū)，可別浪費(fèi)爸爸媽媽對(duì)你的一翻苦心啊!”，“我一定會(huì)好好讀書(shū)的，成為一名大班長(zhǎng)。”我堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓媽媽感到十分欣慰，“我相信你一定會(huì)成為一名好班長(zhǎng)的�！边@時(shí)我突然想起當(dāng)時(shí)我的朋友和我說(shuō)那兒的學(xué)費(fèi)十分昂貴，可是我們家又不是非常……
“媽媽?zhuān)隳膩?lái)的那么多錢(qián)?”我不解地問(wèn)。
“這你就別問(wèn)了，你只要好好讀書(shū)，爸爸媽媽再辛苦都是值得的�！蓖鴭寢屻俱驳拿嫒荩谑俏乙矝](méi)再多問(wèn)。
那一天終于到來(lái)了，我就要告別我最親愛(ài)的媽媽了，我是多么不舍得我的媽媽啊!但是想起那天媽媽說(shuō)的一翻話，我想只有在學(xué)校里好好讀書(shū)才能換回媽媽的笑容，于是我從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起就不斷地在告訴自己：我一定會(huì)取得好成績(jī)的!
媽媽?zhuān)戎?
親情五年級(jí)作文2
“望子成龍，望女成鳳�！边@是多少父母的心愿啊。我爸爸媽媽也是想看到自己培育的孩子能出色。就好比農(nóng)民想知道自己種的種子，能獲得好收成是一樣的。這是自古以來(lái)割不斷濃濃的親子情。
父親是空中那顆明亮的啟明星，我是依偎在它旁邊的那顆小星，他引導(dǎo)著我在浩瀚無(wú)垠的宇宙中遨游著，我睜大著迷蒙的雙眼聽(tīng)著父親述說(shuō)著，在不停探索著，追求著……
這時(shí)，童年記憶猶深的往事又忽閃在我的腦海之中。從低年級(jí)起，我就討厭數(shù)學(xué)，一看到那調(diào)調(diào)無(wú)味的數(shù)字我就頭疼，是父親，拿出了他的絕活，邊拿著數(shù)字圖片游戲跟我玩，邊給我講數(shù)學(xué)家的故事。從此，我再也不討厭數(shù)學(xué)了，并對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我時(shí)常仰望著空中的啟明星，我總把它比作父親，是他照耀了我學(xué)習(xí)，生活中前進(jìn)的道路，怎能忘記，這比天空還深邃的親子之情？
媽媽是大海，我是海邊那亮閃閃的沙灘。海水不斷沖洗著沙灘，使它變得更加純潔、美麗。
媽媽從不驕慣我，凡事都讓我獨(dú)立思考，自己學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。平時(shí)，她總對(duì)我說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)海浪沖洗過(guò)的沙子才會(huì)發(fā)亮。”記得有一次，我把鄰居王奶奶的花盆打碎了，我趁王奶奶不注意時(shí)，悄悄地溜回家，把這事告訴了媽媽。只聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲地喝斥道：“孩子，你錯(cuò)了，更不應(yīng)該的是沒(méi)認(rèn)錯(cuò)就跑了�！边^(guò)后，媽媽又和藹可親地說(shuō)：“孩子，你自己想辦法解決吧！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我用自己的零花錢(qián)到街上買(mǎi)了了一模一樣的花盆，然后到王奶奶家向她道歉。王奶奶聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)就好了，不就是個(gè)花瓶嗎，還賠什么呀！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，我知道王奶奶已經(jīng)原諒了我。從此，王奶奶逢人就夸我是個(gè)懂事的孩子。
母親，是你那海一樣的胸懷容納了我的過(guò)失，使我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。怎能忘記，這比大海還深的殷殷親情。
父親，是顆發(fā)亮的星；母親，是個(gè)寬闊的海；我，是天上的小星星，是海邊的沙灘。在親情的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，我相信：我也會(huì)好曾為啟明星，我也會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的大海。
親情五年級(jí)作文3
從窗臺(tái)上取下一枚爆竹，拿起手中的香，對(duì)準(zhǔn)引線，點(diǎn)燃，“嗖”的一下甩出去，爆竹劃出一道優(yōu)美的弧線，還未落地就在空中綻放……這過(guò)程我再熟悉不過(guò)了。
在我兩歲的時(shí)候，父母外出經(jīng)商，只留得我在奶奶家生活。
爺爺整日外出務(wù)農(nóng)，就連中飯也不在家吃，每天天還沒(méi)亮就出去了，待天色如墨時(shí)才回來(lái)，我對(duì)爺爺很是陌生。奶奶就整日陪著我，帶著我上山摘果子，下塘捉泥鰍，而我最?lèi)?ài)的，卻是奶奶帶我玩那火紅的爆竹。
還記得初次見(jiàn)到爆竹，我拿起一個(gè)就往嘴里塞，奶奶看見(jiàn)了，急忙沖過(guò)來(lái)，將爆竹從我口中摳出來(lái)，生怕我咽下去。
她從桌柜里取出一根香，那是祭祀用的，用旺火將香點(diǎn)燃，取下一枚爆竹，用香點(diǎn)著，甩出去，爆竹便在空中炸開(kāi)了。
見(jiàn)此狀，我含著口水“咯咯”笑了起來(lái)，奶奶又連著丟了幾個(gè)。我好奇心起來(lái)了，想要從奶奶手中奪過(guò)香�？赡棠虛�(dān)心傷著我。為了不掃我的興，她連著扯出幾個(gè)爆竹的引線，綁到一根線上，將爆竹和香塞到我手中。我用手緊緊捏住它們，生怕它們從我手中溜走。奶奶兩只手抓住我的小手，用香頭對(duì)準(zhǔn)引線，剛點(diǎn)燃，奶奶就將手猛地一輝，那爆竹便飛了出去，落到地上后綻放開(kāi)來(lái)，我高興極了，蹦蹦跳跳地就像一只活潑的小老虎，奶奶則在一旁不厭其煩地做著重復(fù)的工作，一個(gè)又一個(gè)……
后來(lái)，爆竹的花樣越來(lái)越多了：“蓮花炮”“雙響炮”“三響炮”……奶奶用她那勤勞的雙手，編制出一個(gè)又一個(gè)新花樣。而我，就一直沉浸在燃放爆竹的喜悅之中。
每逢紅白喜事，就會(huì)留下一攤又一攤的紅堆，奶奶就牽著我的手，在這殘堆中尋找意外留下的完好的爆竹。奶奶眼睛不好，便由我來(lái)尋找，她來(lái)?yè)�。她從�?lái)不許我碰爆竹堆，有時(shí)溫度還高，燙紅了奶奶的手，我心疼地摸摸她的手，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，接著找�！�
可我知道，那怎可能不疼呢?
奶奶現(xiàn)在已離我而去了，可那火紅的爆竹，卻總在我的夢(mèng)里綻放。因?yàn)槟敲恳幻痘鸺t的爆竹，都貯滿(mǎn)了奶奶火紅而又赤誠(chéng)的愛(ài)啊!
親情五年級(jí)作文4
小時(shí)候，奶奶陪我的時(shí)間最久，我對(duì)奶奶的感情也最深，對(duì)她的回憶也最多。
那時(shí)候總覺(jué)得自己好孤單，只有奶奶一個(gè)人陪著我，不管她走到哪里，我就拉著她的衣角，緊緊拉著不放，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。每次放學(xué)接我回家，奶奶總是會(huì)給我買(mǎi)香腸，而我呢，就跟在旁邊，緊緊握著奶奶的衣角不放，嘴里還吧唧吧唧的吃著香腸，說(shuō)著班上最近發(fā)生的有趣的事情。
還記得第一次上幼兒園，奶奶微笑著目送我進(jìn)幼兒園。我三步一回頭的看著他們，小臉皺的緊緊的，眼淚滴答滴答的往下流，就像一顆顆銀豆豆似的。媽媽笑著說(shuō)：“乖，等你放學(xué)了，奶奶就來(lái)接你，還會(huì)給你買(mǎi)好吃的香腸哦!”我聽(tīng)了這話，才慢慢的走進(jìn)幼兒園，抹著眼淚。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少了�？墒沁�是那么喜歡跟奶奶交流�？粗棠绦Φ臉幼樱乙睬椴蛔越臅�(huì)笑出來(lái)。記得上次暑假回奶奶家，還沒(méi)有想要寫(xiě)作業(yè)的想法，就倚在門(mén)框上，啃著蘋(píng)果，看著奶奶在院子里洗衣服。那天天氣很冷的，穿了一件羽絨服，一件毛絨背心了，就忍不住問(wèn)：“奶奶，您怎么不用洗衣機(jī)直接洗，那樣多方便呀，這樣還不會(huì)把自己的手凍裂了?”她慢慢的彎下腰，提起一件衣服，又慢慢地直起身子，吃力地把衣服放在衣板上，“先手搓，再甩干，免得浪費(fèi)電�！蔽倚闹心幸还膳瓪�，不僅在心中喊道奶奶，身體重要，還是電重要呢?應(yīng)該多注意身體啊，這些活大可交給洗衣機(jī)去做。
奶奶的手心滿(mǎn)是裂痕，握著她的手，是暖暖的，手上的香皂味也是濃濃的。這股香皂味包含了奶奶對(duì)我的愛(ài)。用手心碰碰她的手，雖然扎手，可我還是喜歡。這雙手，為我煮飯，為我洗衣服，為我撓癢癢，為我付出，為了我在冬日洗衣。
親情就是這么微妙，親情就是為了一個(gè)人，可以付出一切;親情就是在冬日的時(shí)候仍然為你洗衣洗被;親情就是在夏日，為了省電費(fèi)，還要通宵為你打扇子;親情就是不管眼睛有多么的累，有多少血絲，還會(huì)熬夜為你趕蚊子……
親情是這世間最美好的東西，擁有了它就擁有了愛(ài)，要好好珍惜在身邊的親情。
親情五年級(jí)作文5
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五，不知道老天爺為何發(fā)脾氣，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了下來(lái)。怎么辦？我沒(méi)帶雨傘，也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。抬頭望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶的身體又不好，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵：“陽(yáng)陽(yáng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē)，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住爺爺那高大的身材。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳蟻�(lái)吧！”爺爺說(shuō)�！安挥昧耍凑乙灿袀懔�，我可以自己回去，您就別帶我騎車(chē)了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕�，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室，我的眼淚就奪眶而出。
通過(guò)這件事，我更愛(ài)我親愛(ài)的爺爺，也更對(duì)親情多了一份敬重。
親情五年級(jí)作文6
每當(dāng)聽(tīng)到“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這一首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。自從媽媽賜予我最寶貴的生命后，她就含辛茹苦地哺育著我，教育著我，用不同的方式來(lái)愛(ài)我、疼我。
每天，當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì)嘮叨一句：孩子，上學(xué)的路上要注意安全，上課的時(shí)候要全神貫注得聽(tīng)老師講……這些話我都能倒背如流了，可是媽媽卻還津津有味、不厭其煩的叮囑我。
平時(shí)到考試的時(shí)候，我都會(huì)既興奮，又擔(dān)心。我之所以興奮是因?yàn)椋喝绻嫉煤�，媽媽就�?huì)無(wú)條件的答應(yīng)我所有合理的要求，但如果我靠咋啦的話，就會(huì)挨批評(píng)，更糟的話，還會(huì)遭一頓打。記得有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，那顯眼的83分第一時(shí)間就映入了我的眼簾，我驚呆了，因?yàn)檫@是我有史以來(lái)考得最差的一次。我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，好不容易才回到了家，我顫抖著手，把試卷遞給了媽媽。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考砸了。當(dāng)媽媽看了一眼分?jǐn)?shù)時(shí)，對(duì)我劈頭蓋臉地吼道：“考這么差，簡(jiǎn)直丟光了我的臉！”說(shuō)完，就掄起手，“啪”，一個(gè)巴掌打在了我的身上。我的眼淚在眼眶中盤(pán)旋，我強(qiáng)忍著，把眼淚咽到肚子里。
挨了一頓打后，我感覺(jué)這屋里充滿(mǎn)了壓抑，我躲進(jìn)了自己的房間，希望能在那里找到一份屬于自己的安逸，也希望能快點(diǎn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，尋找一點(diǎn)快樂(lè)。一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的房間還有聲音，好氣性驅(qū)使著我，我就在門(mén)外聽(tīng)著。爸爸說(shuō)：“你怎么可以打孩子呢？”媽媽說(shuō)：“你以為我想啊，可看到這樣的分?jǐn)?shù)，我是真的很氣啊！”爸爸說(shuō)：“那你下手也太狠了點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)：“打在她身上，疼在我心里吶！”說(shuō)到這里，媽媽還帶著哭腔聲。
聽(tīng)了這些話，我的眼淚失控了，奪眶而出。我明白了這種愛(ài)只有親情才會(huì)擁有的。
親情五年級(jí)作文7
嗨！我擁有一個(gè)很有意思的家，今天我就給大家介紹一下吧！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧！我是個(gè)活潑好動(dòng)的小朋友，雖然媽媽說(shuō)我是個(gè)小調(diào)皮，但是其實(shí)我挺乖的，學(xué)習(xí)可一點(diǎn)沒(méi)落下。平時(shí)也會(huì)幫家里做一點(diǎn)事情，媽媽也會(huì)夸獎(jiǎng)我呢！我平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)、滑雪、游泳、下棋、吹竹笛。我還特別喜歡出去旅行，每年暑假我都會(huì)讓媽媽帶我出去玩，今年實(shí)現(xiàn)了我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望，就是去了香港迪斯尼樂(lè)園，樂(lè)死我了！
我的老爸是一名高級(jí)工程師，他設(shè)計(jì)了好多好多的公路橋梁！可我看他上班好像很輕松呀？因?yàn)樗梢栽陔娔X上搞設(shè)計(jì)，還能在各個(gè)地方到處跑，聽(tīng)說(shuō)工資也不少，那可是多好玩的事情呀！可媽媽說(shuō)，老爸其實(shí)工作非常辛苦的，也許是這個(gè)原因吧？老爸很喜歡睡覺(jué)，一到雙休日就會(huì)睡到十一點(diǎn)，唉！真不知睡覺(jué)哪里舒服了呢？
我老媽是一名教師，她的學(xué)生都非常喜歡她，可她對(duì)學(xué)生也很?chē)?yán)厲，對(duì)我也不例外。老媽有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：很會(huì)交朋友、會(huì)做美食、心靈手巧。老媽很喜歡下五子棋，每次我跟媽媽下棋總是會(huì)被“打”得滿(mǎn)地找牙，后來(lái)才知道原來(lái)老媽以前在她們班五子棋是全班的第一的，怪不得我每次都會(huì)輸?shù)眠@么慘！最重要的是：老媽是我最好的玩伴！
我的爺爺是以前一名警察，現(xiàn)在已經(jīng)退休改行成了種菜的了，每天早出晚歸也很辛苦的，不過(guò)這辛苦沒(méi)有白費(fèi)，自從他種菜以后，我們家的買(mǎi)菜錢(qián)就免了。特別是爺爺種的玉米，咬一口，又香又甜，好吃極了！別不信，真的是甜的呢！
我的奶奶非常喜歡做菜，正因如此，我們家的一日三餐都是她來(lái)做嘍。奶奶很勤快，不是洗衣服就是拖地，一會(huì)兒也不休息。我覺(jué)得奶奶是一個(gè)偉大的奶奶，她每天都很開(kāi)心，退休了還有時(shí)在幫單位工作，還在為人民服務(wù)呢！奶奶都這把年紀(jì)了，我想奶奶一定很辛苦的吧？
這就是我的家，你們覺(jué)得是不是很有意思呢？
親情五年級(jí)作文8
友情，一旦發(fā)生變故、誤會(huì)，它就會(huì)像一張粉碎的紙，飄落一地使人面面相覷；愛(ài)情，一旦破裂，它將成為破碎的玻璃，散落一地，使人變得厭惡。只有親情，它是世上最經(jīng)得起考驗(yàn)、最能承受波折、最使人感動(dòng)的一種情感。但它不只是一種情感，更是一筆財(cái)富，一筆人生中最不可缺少、最珍貴的'財(cái)富。而我，是最富有的人。
我的財(cái)富自我出生以來(lái)就未曾“周轉(zhuǎn)不靈”過(guò)，但直到我10歲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的富有。
那個(gè)冬天，是我認(rèn)為最為寒冷的一個(gè)冬天。早晨醒來(lái)，已是7：00，趕去上學(xué)已來(lái)不及了，望著窗外被寒風(fēng)刮得晃晃蕩蕩的樹(shù)苗，更使我打了退堂鼓。知聽(tīng)見(jiàn)外面一陣忙碌的聲音停止后，媽媽推門(mén)而入，驚訝地說(shuō)：“哎呀！你不是調(diào)好鬧鐘了嗎？怎么還不起床？都要遲到了，快！”我懶洋洋地說(shuō)：“媽?zhuān)凑沁t到了，干脆別去了。”媽媽二話不說(shuō)，揭開(kāi)被子，把我拎起來(lái)。反正媽媽平時(shí)這么疼我，我不去上學(xué)應(yīng)該不會(huì)怎樣吧？于是，我居然有勇氣又躺在床上。媽媽拿起竹子就是打。我哭嚷著，狼狽地拖著書(shū)包走出家門(mén)。
課堂上，疼痛使我無(wú)法專(zhuān)心上課，一滴滴冰冷的淚珠落在腫脹的傷口上，顯得更痛了。我怨恨媽媽?zhuān)?zé)怪媽媽?zhuān)踔林淞R她。
這一節(jié)課多么漫長(zhǎng)，總算下課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，談天說(shuō)地，我才想起自己沒(méi)吃早餐，肚子“咕咕”直叫，身上又沒(méi)帶錢(qián)。我走出課室門(mén)口，卻下起了小雨，我眼前的一切模糊，但那枚小黑點(diǎn)的移動(dòng)我看到清楚。一只手緊抱著什么，揣在懷里，一只手舉在頭上遮雨，頂著凜冽的寒風(fēng)呵冰冷的雨水，在艱難移動(dòng)。我正納悶?zāi)鞘钦l(shuí)，媽媽出現(xiàn)在我面前！
媽媽?zhuān)∈撬?/p>
媽媽喘著粗氣，顧不得擦干臉上的雨水，直把早餐往我塞。忍住淚水，啃著帶微熱的早餐，那熱量，已足夠溫暖我的全身，我的靈魂。
放學(xué)回家，在門(mén)口聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲。再望望那棵小樹(shù)苗，好像站得挺穩(wěn)，我才發(fā)現(xiàn)，它旁邊有棵大樹(shù)。
哦，親情無(wú)價(jià)，親情讓我感動(dòng)。更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩！
親情五年級(jí)作文9
親情其實(shí)是世界上最樸實(shí)的一種情感。濃濃的親情并不一定存在于那些感天動(dòng)地的大事里。融融的親情也許就像一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋糧、更有一張床。親情，就宛若這小小安逸的巢穴，呵護(hù)我不斷地長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我講：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！眿寢屨f(shuō)：“我可不希望只讓你吃飽穿暖，你一定要做一個(gè)在學(xué)習(xí)和生活上都快樂(lè)有主見(jiàn)的人�！币虼嗽陲L(fēng)和日麗的季節(jié)，她會(huì)帶著我跋山涉水，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每一次的旅程也許短也許長(zhǎng)，而旅程的安排也不一定全都由她來(lái)安排。記得其中有一次，媽媽帶我去北京。當(dāng)我們下了火車(chē)，就徑直奔向汽車(chē)站。車(chē)站上有許多寫(xiě)著密密麻麻字的牌子。媽媽站在下面，耐心地一個(gè)一個(gè)地給我念站名，“故宮去嗎？還有動(dòng)物園？”“去動(dòng)物園。”我說(shuō)。
車(chē)開(kāi)了很久很久，我睡著了。將到站的時(shí)候，媽媽將我喚醒，我發(fā)現(xiàn)我就枕在她的胳膊上，頸下還墊著一塊毛巾�！皨寢�?zhuān)憷蹎�？”媽媽笑了：“不累，你才多重？�?/p>
進(jìn)了動(dòng)物園，我一眼發(fā)現(xiàn)了花花綠綠的游覽地圖，我最喜歡看地圖了，踮著腳對(duì)地圖指手畫(huà)腳地看了又看。也許換了其他的媽媽早就不耐煩了，媽媽卻一點(diǎn)兒不急。她就在一邊看著我，等著我。
我真地喜歡跟隨媽媽一起去旅游。在途中，我們總是優(yōu)哉游哉。媽媽還總給我講趣話。記得我們?cè)趧?dòng)物園看到火烈鳥(niǎo)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你看它們的脖子像不像火腿腸呀？”我聽(tīng)了，笑得前仰后合。
這種動(dòng)物真是使我至今難忘。
回想那天，我們并未游覽很多地方，因?yàn)槲姨�，很快就累了。�?yīng)該說(shuō)看動(dòng)物的時(shí)間都沒(méi)有買(mǎi)火車(chē)票的時(shí)間長(zhǎng)，可媽媽卻說(shuō)：“今天玩得很好，我們回家，下次再來(lái)�！钡拇_，北京動(dòng)物園之行深深烙印在我的腦海里，不是因?yàn)槟切┛蓯?ài)的動(dòng)物，卻是因?yàn)閶寢屪屛易灾骱涂鞓?lè)的濃濃親情。
我今年十二歲，歲數(shù)不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的樁樁小事卻多得數(shù)不過(guò)來(lái)。有時(shí)，我想，我為什么這么愛(ài)媽媽呢？有時(shí)，我又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想，媽媽怎么這么愛(ài)我呢？是啊，親情怎么能言講得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那許許多多的細(xì)微之處，蘊(yùn)藏著人間最動(dòng)人的親情。
親情五年級(jí)作文10
如果說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可讓生活變得如此甜蜜;如果說(shuō)生活是一輛前行的汽車(chē)，那么感動(dòng)就是一桶汽油，可讓生活充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力;如果說(shuō)生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一汪泉水，可讓生活變得無(wú)比滋潤(rùn)。感動(dòng)無(wú)處不在，讓我拿起攝像機(jī)，去拍攝那身邊的感動(dòng)……
我們這次春游的目的地是柯巖風(fēng)景區(qū)，那里的風(fēng)景美極了，我們都看得如醉如癡，同時(shí)也涌出了一些身邊的感動(dòng)。
鏡頭一：
在吃完午餐之余，我們都出去四處亂逛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)去給陳老師捶背按摩，于是乎，我們?nèi)嘁桓C蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想讓陳老師減免回家作業(yè)。路人看見(jiàn)了，對(duì)陳老師說(shuō)：“你的學(xué)生多好哇�！标惱蠋熃�(jīng)不起我們對(duì)他的這“百般折磨”，就說(shuō)：“你們?nèi)ソo那里坐著的爺爺奶奶們捶背，也可以減免作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了，一半的人都跑到“烏氈帽”下給那里坐著的老人捶背。
老爺爺老奶奶們起先嚇了一跳，在知道我們的來(lái)意后，用那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話不停地說(shuō)“謝謝謝謝。”“謝謝你奧�！蔽覀兘o老爺爺和老奶奶們捶了一會(huì)兒背后，他們贊嘆道：“小孩子捶的就是舒服，力度剛剛好。”我們這樣捶了一會(huì)兒，老人們笑得合不攏嘴，十分感動(dòng)，還跟我們合了影，以作留念。
鏡頭二：
那邊我們?cè)诮o老人捶背，而這一邊，王老師正在辛勤勞動(dòng)。有一個(gè)班級(jí)午餐完了，就收拾收拾走了，但他們誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，——他們留下了一地的垃圾。王老師看到了，就默默地走過(guò)去，把垃圾一樣一樣撿了起來(lái)，扔到了垃圾袋里，以身作則。
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這感動(dòng)吧!
親情五年級(jí)作文11
我家里有7個(gè)人，奶奶，爸爸，媽媽?zhuān)绺�，嫂子，侄子和我�？此坪苄腋５囊淮蠹胰�，�?shí)際上都過(guò)的不怎么開(kāi)心。
我的奶奶，今年七十一歲，只有我爸爸一個(gè)孩子，從小辛辛苦苦的把爸爸撫養(yǎng)長(zhǎng)大，慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，人也老了。爸爸成家之后，就開(kāi)始撫養(yǎng)哥哥，把哥哥撫養(yǎng)成人之后，又開(kāi)始照顧我。一輩子，就是操操勞勞的度過(guò)了。
我的爸爸，今年四十八歲了，是一名工頭，下面帶領(lǐng)著很多工人，每天早出晚歸的掙錢(qián)，就連節(jié)假日也不休息，拼命的做事。我們家里就靠著我爸爸一個(gè)人做事支撐起來(lái)的。
我的媽媽?zhuān)衲暌彩撬氖�，是一位典型的家庭婦女，沒(méi)有上班，在家給爸爸做飯，每天中午做一大桌的飯菜等著爸爸以及工人回來(lái)吃飯，下午媽媽收拾完家里的事情之后就出去打牌，娛樂(lè)娛樂(lè)。
我的哥哥，今年二十七歲，初中沒(méi)有讀完就出去跟別人鬼混的，很不聽(tīng)話，張這么大了，到現(xiàn)在一分錢(qián)沒(méi)存，還在找爸爸媽媽要錢(qián)，爸爸這么大的年紀(jì)了，還在幫他還賬，20xx年那一年我考上大學(xué)，需要很多錢(qián)報(bào)名，就是因?yàn)閳?bào)名費(fèi)，我跟我哥哥吵架，以至于一個(gè)月都沒(méi)有跟他說(shuō)話。有時(shí)候真的很急，這么大了，連兒子都有了，還這樣渾渾噩噩的過(guò)日子，過(guò)一天算一天，真的很急。
我的嫂子，是一零年嫁到我們家來(lái)的，但是在我讀初中的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)她，她跟我哥哥在一起了很多年，我哥性格很好強(qiáng)，所以我姐姐一直被他壓迫著。曾經(jīng)有一年兩個(gè)人準(zhǔn)備結(jié)婚的，但是由于我哥很不聽(tīng)話，那一年，我姐就沒(méi)跟他結(jié)婚，大清早的一個(gè)人就走了，原本以為兩個(gè)人就這樣算了的，沒(méi)想到，最后還是在一起了，也許這就是緣分吧。
我的侄子，今年才一歲半，很聰明，兩個(gè)烏溜溜的大眼睛，真的好惹人愛(ài)，一般別人第一眼看到他的時(shí)候，都說(shuō)這個(gè)丫頭的眼睛好大，好漂亮啊，然后我們都會(huì)很高興的跟別人說(shuō)他是兒子。我每次放假回家的時(shí)候，侄子看到我，都會(huì)很大聲的叫我姑姑，好惹人愛(ài)，我很喜歡他。
我，今年二十一，大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，就直接回家鄉(xiāng)來(lái)了找工作，上班，第一份工作是業(yè)務(wù)員，跑了三天由于身體不適就辭職了，現(xiàn)在的工作就是文字編輯，我很喜歡這份工作，希望會(huì)一直做下去。
親情五年級(jí)作文12
當(dāng)我們摔倒的時(shí)候，父母會(huì)伸出手扶起你，教你如何面對(duì)；當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì)幫你消除煩惱；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切，都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會(huì)。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，由于親情就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì)有非常好的成績(jī)，但是出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于，在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補(bǔ)充著我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著我的所作所為。
記得在我六年級(jí)時(shí)，因?yàn)閷⒚媾R畢業(yè)考，所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確非常辛苦，但是有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得非常疲憊，反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中，我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué)，由于競(jìng)爭(zhēng)大，壓力也隨之加重，但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)之后，自我的猜測(cè)應(yīng)能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的是，它早已經(jīng)與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負(fù)了父母的一番心思，怎能夠不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽非常擔(dān)憂(yōu)。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能夠感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情五年級(jí)作文13
外婆家，伙房?jī)?nèi)。除了火爐中朦朧將熄的柴薪發(fā)出“嗶嗶剝剝”的聲響，安靜如我……
我瞇著一雙同樣朦朧的眼睛，躬身縮坐在火爐旁，不去聽(tīng)大堂傳來(lái)的喧鬧，寂寞如我……
刻意躲避的聲音又將我的情緒渲染地低落了幾分，過(guò)去的記憶如潮涌來(lái)，惆悵如我……
我深知，面對(duì)親情需要用高漲的熱情與完美的笑臉去呵護(hù)，可我早已習(xí)慣冷淡。
離鄉(xiāng)在外的舅舅回家過(guò)年，我用練習(xí)過(guò)的微笑迎接招待；去親戚家拜年，媽媽提醒我說(shuō)出對(duì)別人的祝福，別總是沉默不語(yǔ)；年幼的表弟愛(ài)纏著人玩，媽媽讓我別把他放在一邊，好好地陪著他。
每年每年，我都用笑臉面對(duì)每一個(gè)人，可當(dāng)自己一人的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那笑臉如指粉堆砌的墻一般，對(duì)自己那么傷。
也許是因?yàn)椴粔驘崆榘�！就像爐火，將熄未熄。說(shuō)已冷卻，卻仍有絲星火；說(shuō)在燃燒，卻只能掙扎著閃耀一縷紅斑。我是冷淡的，但我并不冷漠——因?yàn)槲乙琅f渴望著親情。否則，我怎不用同要的冷落代替笑容？笑得累了，麻木了，我仍舊不想放棄，起碼，在見(jiàn)到我的微笑，親人們會(huì)很高興吧。
門(mén)縫里溢進(jìn)來(lái)的風(fēng)探向了那堆火，紛飛了木炭，蒼白了木屑。一雙手伸過(guò)來(lái)，將柴火湊進(jìn)爐內(nèi)，清煙裊裊，流連在我的眼眸，淚水熏得滑落。我拂袖輕拭，再次放手卻見(jiàn)到兩個(gè)雞蛋在眼前。我疑惑。外婆把雞蛋塞進(jìn)我的手里，說(shuō)：“大過(guò)年的，而且今天是你的生日，你飯也不吃，就先吃?xún)蓛|雞蛋�！薄皣W嘩——”鍋鏟撞擊著鐵鍋聲傳來(lái)。我回頭，驚訝，原來(lái)或明或滅的爐火已燃著熊熊大火。舅舅拿著鍋鏟，對(duì)我說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱校縼?lái)，今天我來(lái)下廚，給你煮碗面吃�！蔽逸p笑：“噢，你還會(huì)下廚？”“那是的！”舅舅一副自豪的模樣�！鞍�，我們的大師傅親自下廚，我還沒(méi)有這個(gè)口福呢！”未見(jiàn)其人先聞其聲的姨媽和爸媽姍姍來(lái)遲，表弟和表妹唯恐落后地跑來(lái)，兩人為爭(zhēng)著坐在我旁邊擠來(lái)擠去，“我坐，我坐�！�
我握著手中溫?zé)岬碾u蛋，咧嘴綻放出一叢叢不顧形象的大笑來(lái)。我明白，這才是我，率性隨意的我，不虛假勉強(qiáng)的我，最真實(shí)的我……
都說(shuō)“親情如火”，此話不錯(cuò)喲！我正沉浸在這如火的親情之中。
親情五年級(jí)作文14
如果人類(lèi)是上帝一個(gè)個(gè)造出來(lái)的，那么妹妹的制作過(guò)程一定是倒入一大堆“黏人”，撒入一些“自以為是”的感覺(jué)，再加入一點(diǎn)“可愛(ài)”，最后用“淚水”使她們充分融合，臨了再攪拌均勻。
我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
我的妹妹，她雖然比較可愛(ài)，可是黏人與自以為是，使她純潔的形象大打了折扣，再加上淚水就使所有的可愛(ài)都?xì)в谝坏┝恕?/p>
我身為她的姐姐，理應(yīng)照顧她、體貼她，可她太喜怒無(wú)常了。笑的時(shí)候是如此燦爛與光明，就連面癱的人，都可以看著她會(huì)心一笑;而哭的時(shí)候，把腿一蹬，脖子一伸，頭一仰，便大哭特哭了起來(lái)。那種哭聲聽(tīng)著都讓人撕心裂肺，旁邊的我干著急卻又無(wú)辦法，直擔(dān)心她會(huì)把嗓子吼破。她的哭聲可以立刻讓人在心上結(jié)起一個(gè)又一個(gè)的結(jié)，恐怕即使是躺在棺材里的人，也會(huì)皺起僵硬的眉頭……這種喜怒無(wú)常讓我和哥哥覺(jué)得“待妹如待虎”，于是也就老死不敢與妹妹往來(lái)了。
這樣的尷尬處境過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，直到過(guò)年去舅舅家拜年時(shí)……
那天，我和爸爸媽媽剛一進(jìn)到舅舅家，妹妹便立刻光著腳從臥室跑出來(lái)，像小大人一樣接待我們。并仰起頭說(shuō)：“姐姐，你陪我玩玩好嗎?”我本想像往常一樣拒絕，看在她對(duì)我的種.種款款深請(qǐng)，便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
妹妹的一改常態(tài)，讓我覺(jué)得自己就像做夢(mèng)一樣。我捏了一下自己的腿——“啊，疼!”
這還不夠，我還是要再測(cè)試一下她，看她剛才的表現(xiàn)，是不是緣于她正好處于“晴天”。
我故意問(wèn)她：“如果外面有一只小貓，你會(huì)怎么辦?”她注視著自己手里的那只小貓玩具，不假思索地回答：“抱回家呀!”
“那如果你發(fā)現(xiàn)那只貓是外星貓呢?”
她笑起來(lái)：“那快跑啊!”接下來(lái)便像“宋江會(huì)面李師師“般的，宋江露出的是江湖匪氣，而我哪怕故意對(duì)她提出刁鉆的問(wèn)題，她也是充滿(mǎn)童真地應(yīng)答。
我突然發(fā)現(xiàn)妹妹并不是想象的那樣難以交流，難以共處，她同樣有人人喜歡的同情心與可愛(ài)之處。她在玩耍中處處表現(xiàn)出細(xì)膩與天真，往日的傲嬌任性，一掃而空，變得親切可愛(ài)，談笑風(fēng)生。
妹妹你贏了，你用你的真心與行動(dòng)征服了我。
是啊!只要用心與心交流，便可化“敵”為友，親情之間又何嘗不是這樣!
親情五年級(jí)作文15
有人說(shuō)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，他們給予我們生命，教給我們做人的道理。媽媽的呵護(hù)，爸爸的教導(dǎo)，使我感受到親情的味道令人舒暢，親情無(wú)限……
媽媽每天不但要上班，還要照顧我和妹妹，早上的早飯，一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，香噴噴的飯菜，無(wú)一不在訴說(shuō)著媽媽的關(guān)切、呵護(hù)。爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我們兩姐妹要求非常嚴(yán)格，不會(huì)的題，爸爸總是不厭其煩，一遍又一遍地講給我們，考試卷上總會(huì)有爸爸的字跡，那不僅是解題的思路，那更是一種期盼，一種希望，那“味道”是甜蜜。
記得中秋節(jié)時(shí)，我提議舉行一個(gè)接對(duì)聯(lián)的游戲。那晚，家中的小院充滿(mǎn)了我們的笑聲。明月高掛天空，好似一個(gè)玉盤(pán)，微風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，吹得星空一閃一閃的好像在眨著眼，我們接對(duì)聯(lián)的游戲也進(jìn)入了高潮，雖然最終是輸給了爸爸，但中秋的夜晚我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。親情的“味道”是溫馨的。
周五我和妹妹因?yàn)榭措娨暤氖鲁车貌豢砷_(kāi)交，爸爸知道后讓我們到飯桌的對(duì)面對(duì)墻面壁思過(guò)一小時(shí)，妹妹委屈的哭了，淚水像斷了線的珠子滑落臉頰。我緊皺著眉頭對(duì)她說(shuō)：“哭，你哭什么，都是因?yàn)槟愫ξ摇！苯逃艘环螅髯曰匚輰?xiě)檢討。那“味道”是苦澀的。
期中考試時(shí)失利了，語(yǔ)文考了77分，我回到家里就哭，媽媽見(jiàn)后問(wèn)清原因，又幫我分析錯(cuò)題原因，那親情的“味道”似乎是咸的。
多少次，我因?yàn)榭荚囀Ю�，望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨，我心中竟如此傷感，精神萎靡不振，是親情給了我力量。多少次，當(dāng)生活上遇到挫折，就像路邊的野花，沒(méi)有大樹(shù)的庇護(hù)，經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮，是親情給了我陽(yáng)光般的溫暖，是親情讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活有信心。親情的味道色、香、味俱全。
陽(yáng)光十分耀眼，鳥(niǎo)兒高歌，蝴蝶在空中展現(xiàn)著優(yōu)美舞姿，從窗口照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，我想我明白了，親情的味道。那味道是無(wú)窮的。需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。那“味道”是與家人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那味道永遠(yuǎn)存在我的內(nèi)心深處。
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