初三感人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初三感人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三感人作文1
父親的話不多，我也很少與他交流，再加上如今在外，除了節(jié)假日很少見(jiàn)面，我們間的感情總沒(méi)有那么直觀。因此，我從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)父親的句子，相反，寫(xiě)母親的關(guān)懷諸如此類(lèi)的倒是不少�；蛟S是上一次中秋節(jié)一見(jiàn)，加之不經(jīng)意間翻了翻舊照片，父親的形象頓時(shí)清晰起來(lái)，提了許久的筆也終于落了下來(lái)。
我印象里始終保留的父親的形象，大約是五六歲時(shí)。擠在人群外看表演的我，因?yàn)閭�(gè)頭太小，什么也看不見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的父親二話不說(shuō)抱起我坐在他的肩上，視野一下子開(kāi)闊起來(lái)。當(dāng)時(shí)父親的肩是那么的寬闊有力，是他領(lǐng)著我看到了這個(gè)世界。
那時(shí)的家里不算有錢(qián)，如今的玩具在當(dāng)時(shí)屬于高檔的奢侈品，可父親總是毫不猶豫地滿足我。當(dāng)時(shí)的大市口街邊總是有牽著一推氣球的小販，記得有一次，父親應(yīng)我的要求買(mǎi)了好幾個(gè)，細(xì)心地幫我打好結(jié)系在手上。向上看去，父親的臉龐籠罩在氣球堆里，是那樣的高大。就這樣一路走，引來(lái)了許多同齡人的關(guān)注與羨慕。當(dāng)有小朋友誤把我們當(dāng)成賣(mài)氣球的，詢(xún)價(jià)時(shí)，我可以大聲地告訴他：“這些是我爸爸買(mǎi)給我的，我不賣(mài)�！�
當(dāng)時(shí)幼年的我或許并不知道“感動(dòng)”這個(gè)詞，應(yīng)該是只知道幸福像糖一樣的�？墒侨缃竦奈一叵肫穑瑓s是感動(dòng)了，源于那份父親給我的安全與偉大。
初三感人作文2
也許，唯有愛(ài)才是世間共通的語(yǔ)言；也許，唯有愛(ài)才能拯救誤入歧途得人；也許，唯有愛(ài)才能融化千年冰雪；也許，唯有愛(ài)才能感動(dòng)我的心田。
愛(ài)是一種責(zé)任，一種奉獻(xiàn)，因?yàn)槭篱g有愛(ài)，才有醫(yī)生救死扶傷的義務(wù)，才有教師傳授知識(shí)的理念。愛(ài)是一種守侯，愛(ài)是一種等待，因?yàn)槭篱g有愛(ài)，才有慈善機(jī)構(gòu)的建立，才有考場(chǎng)外親人焦急的目光。愛(ài)是一種希望，一種犧牲，因?yàn)槭篱g有愛(ài)，才有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)，才有“永恒的淚珠”的誕生。因?yàn)槭篱g有愛(ài)，我們才生活在和平的世界中。
2008年5月12日，是每一個(gè)中國(guó)人，每個(gè)華夏兒女都應(yīng)銘記的日子，那一刻，整個(gè)中國(guó)愕然、整個(gè)世界愕然。
一個(gè)個(gè)生命的奇跡，一聲聲令人心痛的呼聲——天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)，地震摧毀了千斤重的水泥板，卻擊不潰人們的信念。每當(dāng)看到這樣的畫(huà)面，心中都為之一顫，原來(lái)這就是愛(ài)。心一次次地被觸動(dòng)，一次次地被感動(dòng)，一次次地被震動(dòng)，愛(ài)原來(lái)是這樣的無(wú)私，這樣的偉大，愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)像火山，在人們最需要時(shí)噴發(fā)了——
愛(ài)可以傳遞希望，愛(ài)可以點(diǎn)燃火焰，愛(ài)可以融化冰雪，當(dāng)我們真正理解愛(ài)的含義時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們擁有那么多的愛(ài)。
初三感人作文3
也許，一道彩虹，一抹朝霞可以帶來(lái)瞬間的精彩；一次旅行也可以留下深深的回憶；但一個(gè)純樸的微笑，一份無(wú)私的愛(ài)卻能夠在心中留下永不磨滅的印記。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，天灰蒙蒙的，我走在那條新鋪的柏油馬路上。風(fēng)呼呼地刮著，無(wú)數(shù)的雨滴像針尖一樣扎在我的臉上、手上。也許是為了湊熱鬧吧，雷公電母也毫不吝嗇地施展著各自的威力。頓時(shí)，天空中上一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“雨中交響曲”。
衣裳單薄的我，只好在附近一家茶屋檐下避雨�！斑M(jìn)來(lái)吧！”一個(gè)甜美的聲音從我身后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身只見(jiàn)她微笑著，我回敬了她一個(gè)微笑，說(shuō)：“不用了，謝謝�！彼膊辉僬f(shuō)什么，關(guān)上了門(mén)�？蛇@老天總是和我過(guò)不去，風(fēng)越來(lái)越肆無(wú)忌憚地刮著。她再一次推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，身體要緊�！蔽也缓靡馑荚倬芙^她，只好說(shuō)了聲謝謝，便進(jìn)去了。
終于，雨停了，女主人送我出來(lái)。看，彩虹正在向她微笑呢！和女主人道別后，我久久不能忘記她那純樸的微笑。
真情無(wú)限，陌生也感動(dòng)。想著想著，心中涌上來(lái)一份感動(dòng)縈繞在我的心頭……
初三感人作文4
那個(gè)美麗的午后，天是藍(lán)的，陽(yáng)光很耀眼，給路旁那樹(shù)上肥大的葉子鑲上了一道金色彩。瓷磚上樹(shù)影斑駁。我?jiàn)A著剛從家拿的《霧都孤兒》雀躍著直奔店里。
抬起頭，三樓陽(yáng)臺(tái)小婷正沖我扮鬼臉。我邊跑邊使勁兒揮動(dòng)著手臂，大聲地跟她打招呼：“嘿！”靜謐的空氣里蕩漾著我那大聲如雷霆的'回聲。
而當(dāng)我的視線移到二樓陽(yáng)臺(tái)時(shí)，笑容驀地凝住了。陽(yáng)臺(tái)上站著一位年輕地汝人，她身穿紫色羽絨服，正向我擺手呢。我不由得停住了腳步，用手遮住陽(yáng)光疑惑的端詳著這位素未謀面的汝人。她臉上蕩漾著笑意，漂亮的那雙大大的眼睛閃閃發(fā)亮�！疤炷�，她竟然以為……”我頓時(shí)明白了。但我還是揮揮手，朝向二樓，并鼓起勇氣，迎著她溫情而又曾相識(shí)的目光好像對(duì)待一位熟悉的朋友或者碰見(jiàn)一個(gè)熱情的鄰居，給了她一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，午后的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在身上，暖暖的。
此后的日子里，常常會(huì)在不經(jīng)意間，眼前會(huì)浮現(xiàn)出那么一個(gè)快樂(lè)的汝人，好似丁香花開(kāi)，她那甜美的笑容久久在我心中揮之不去，在那個(gè)溫馨的午后，伴著一份美好的心情，有生以來(lái)第一次向陌生人揮手，并給了她一個(gè)真誠(chéng)，而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
初三感人作文5
夜深了，喧鬧的城市顯得寂靜了�，F(xiàn)在是暑假，我并沒(méi)有什么事可做。只好捧著那本外表樸素，內(nèi)心卻無(wú)比深?yuàn)W的書(shū)，細(xì)細(xì)品味。我是一個(gè)初中生，平淡的生活枯燥無(wú)味，為此向往大人們自由自在的生活。現(xiàn)在，為了使心情變得不一樣，我捧著這本書(shū)，眼淚再一次滑了下來(lái)，這本書(shū)里，講了好多感人肺腑的故事。
父愛(ài)，母愛(ài)，在我心中重千斤;友情，親情在我心頭烙上印，它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。
像‘半分鐘的猶豫’，主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的決定。半分鐘，對(duì)于輸血救人，實(shí)在是顯得太長(zhǎng);對(duì)于獻(xiàn)出生命救人，真的很短。這樣的赤子之心，怎能不讓我們感動(dòng)。
像‘最動(dòng)人的遺忘’，圣約翰老爺爺為了使老伴的自閉癥康復(fù)，求校長(zhǎng)給他一份工作，通過(guò)忘記帶藥的方式，讓老伴走出家門(mén)，走在陽(yáng)光下，利用老伴對(duì)他的愛(ài)，重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的熱情。
像‘蒙娜麗莎的微笑’，那一閃即逝的面部表情，成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。
生命需要感動(dòng)，感動(dòng)從不嫌多，因?yàn)楦袆?dòng)，我們的內(nèi)心愛(ài)豐富多彩;因?yàn)楦袆?dòng)，我們才感受到人性的美麗。感動(dòng)，自在人心。
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