【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
在一次夢(mèng)境中，我夢(mèng)見(jiàn)二十年后我欲從國(guó)外學(xué)成歸鄉(xiāng)，心里既激動(dòng)又忐忑不安。我想：這么多年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)不知變成了什么樣子呢？
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)回到我的故鄉(xiāng)。面前的一切令我目瞪口呆，高低不平、多姿多彩的高樓大廈一一呈現(xiàn)在了我的眼前，一條條高科技馬路長(zhǎng)龍般地穿梭在其間，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)�？吹竭@兒，你一定想說(shuō)：“那環(huán)境一定不怎么樣吧？還有霧霾嗎？”。對(duì)此，我的回答是：“不，這兒的環(huán)境相當(dāng)?shù)暮�，碧水藍(lán)天，空氣清新！”。你看那清澈見(jiàn)底的一條條小河，河邊還有許多垂柳，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，婀娜多姿，再加上天空中自然美麗的七色陽(yáng)光和飄飄云朵，我的家鄉(xiāng)真是令人自豪呀！
不一會(huì)兒，我就到家了。按響了門(mén)鈴，歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲回響在我的耳畔……。媽媽把門(mén)打開(kāi)，爸爸叫了一聲“嬌回來(lái)了”，然后我和爸爸媽擁抱在一起。房間里配備的全是高科技產(chǎn)品，有5D高清電視、快凍快解冰箱、保姆機(jī)器人、自動(dòng)做飯廚房……。我邊看邊想：我的神呀，這是我的家嗎？
“啊……”，我興奮地叫了起來(lái)，突然從睡夢(mèng)中驚醒，這才發(fā)現(xiàn)是在做夢(mèng)。
雖然這只是場(chǎng)夢(mèng)，但我一定可以通過(guò)自己努力讓我的故鄉(xiāng)變得美好起來(lái)，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。
五年級(jí):惠江嬌，女，現(xiàn)年11歲，山西省太原市尖草
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
“鋪路了，鋪水泥路了……”天剛剛亮，一陣歡快的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。我揉揉蒙眬的睡眼，踉踉蹌蹌地跑到村口，只見(jiàn)一輛個(gè)子龐大的挖掘機(jī)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂向我駛來(lái)。緊跟后面的是一輛笨重的攪拌機(jī)，看！它的“腰圍”可真粗啊，想必一次可以攪拌上噸的混凝土，我正想著�！霸蹅兇逡蘼妨耍 蹦赀^(guò)七旬的鄰居王大爺，捋捋發(fā)白的胡子，笑呵呵地說(shuō)著。那時(shí)的我，還小呢！哪顧得聽(tīng)老人說(shuō)話(huà)，只顧低頭踢著小石子。
第二天，村長(zhǎng)帶著一伙戴著黃色安全帽的工人來(lái)了，爸爸告訴我，那是城里派來(lái)來(lái)的修路工人。一會(huì)兒，“轟！轟！轟！”的機(jī)器聲響起來(lái)了，我和伙伴們睜大了一雙雙好奇眼睛盯著一個(gè)個(gè)“龐然大物”，只見(jiàn)司機(jī)操縱著龐大的“巨手”，一會(huì)兒工夫，把路旁的一個(gè)個(gè)小土堆移走了，工人們鏟沙的鏟沙，挑石子的挑石子，運(yùn)水泥的運(yùn)水泥，終于從攪拌機(jī)的“大嘴里”吐出了混凝土，鋪在小路上……天漸漸地黑了，大機(jī)器的“大眼睛”亮起來(lái)了，路燈亮起來(lái)了，鄉(xiāng)親們的手電筒也亮起來(lái)了，照得村子如同白晝一樣�？�！老村長(zhǎng)帶著工人和鄉(xiāng)親們一起鏟沙、挑石子、運(yùn)水泥、灌小路、軋路面。聽(tīng)！人們的歡笑聲，機(jī)器的轟隆聲，勞動(dòng)的號(hào)子聲，在村子上空回響，整個(gè)小村莊比過(guò)年還要熱鬧。
路終于鋪好了，軋平了，村子恢復(fù)了寧?kù)o。在新修的水泥路旁，隨時(shí)可看到老村長(zhǎng)忙碌的身影。夜晚，村長(zhǎng)拿著“大眼睛”手電筒，這兒照照，那兒照照，偶爾給水泥路灑灑水。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，村長(zhǎng)滿(mǎn)臉笑容，他拿著噴壺哼著歌兒，小心翼翼地給水泥路灑水……從那以后，我們經(jīng)常在水泥路上跳皮筋、踢毽子、跳方格、歡樂(lè)的歌聲回蕩在水泥路上空。每當(dāng)這時(shí)，老村長(zhǎng)總蹲在路邊抽著煙斗，臉上的皺紋舒展了，笑瞇瞇地說(shuō)：“建設(shè)幸福中國(guó)的政策好，孩子們也迎來(lái)了春天……”
幾年后，我隨著媽媽來(lái)到了城里讀書(shū)了�？晌疫�是時(shí)時(shí)想念我的故鄉(xiāng)，想起故鄉(xiāng)的那條水泥路……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
幾畝荷塘，幾條小河，幾座山丘，就勾勒出了最初始的故鄉(xiāng)模樣。
——題記
故鄉(xiāng)，一個(gè)令遠(yuǎn)行的人離思縈懷的地方。
過(guò)去，常聽(tīng)人說(shuō)起鄉(xiāng)愁，卻一直都不能了解它的深意�，F(xiàn)在遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，也終于知道那一股愁緒，來(lái)自遠(yuǎn)方，消散于無(wú)形。
近幾日，路過(guò)一個(gè)池塘，蓮花朵朵，荷葉片片，不禁憶起了故鄉(xiāng)的蓮。
初夏時(shí)節(jié)，蓮花初開(kāi)之際，大部分都是粉里透白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放。只有小部分蓮花按捺不出，在荷塘中舒展著身姿。漸入仲夏，荷花次第都開(kāi)了。塘中荷花朵朵相連，赫然是一片花海。微風(fēng)拂來(lái)，荷花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭與荷葉相映成趣，偶有幾只蜻蜓襯景。荷花、荷葉共同演繹著“灼灼荷光瑞，亭亭出水中。一莖孤引綠，雙影共分紅”的景致。葉面上的小水珠滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透得像一顆顆珍珠，“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠散落難收拾�！币恍┖苫ㄖ婚_(kāi)了一半，一些花瓣散落，一些簇?fù)碓诨ㄈ锴�，如同衣裳未整的美人。那些全開(kāi)了的則像一個(gè)個(gè)穿著淡粉清素衣服的姑娘在翩翩起舞，真讓人心馳神醉！到了夏末，荷花大多已經(jīng)凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬。每每這時(shí)，我就要與媽媽回到奶奶家了。阿姨們就一個(gè)個(gè)打電話(huà)再三叮囑我媽給她們帶一些當(dāng)?shù)氐纳徸印⑸徯�。我曾好奇地�?wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁此齻儾蛔约喝ベI(mǎi)蓮子，蓮心。媽媽莞爾一笑，說(shuō)道：“傻孩子，外頭買(mǎi)的哪有家鄉(xiāng)的味道呀！”現(xiàn)在我身在異鄉(xiāng)，也終于能體會(huì)到那種“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的情愫了。
除蓮之外，讓我心心念念的還有故鄉(xiāng)的山水。
在外久了，看多了雄奇的山，不覺(jué)想起湘潭那秀美的山來(lái)。低矮的山峰被不知名的常綠的樹(shù)裝點(diǎn)著，呈現(xiàn)一片盎然的綠意。山山相連，峰峰相聚，綠也連接成片地綿延著，如鄉(xiāng)愁浸染心靈，四處蔓延。
湘潭的河流大都不寬，以小溪、小河為主。它們來(lái)自遠(yuǎn)方，流向遠(yuǎn)方，如鄉(xiāng)愁纏繞心間，永不干涸。
夜晚，望著窗外，是哪里的月光讓我如此惆悵？倘問(wèn)我因何而愁，所愛(ài)何處，我必脫口而出：故鄉(xiāng)……
對(duì)故鄉(xiāng)的這片土地，我愛(ài)得深沉……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了！我無(wú)時(shí)不在思念著我的故鄉(xiāng)啊。這次，我要在這里舉辦一個(gè)大型的科技博覽會(huì)，于是便驅(qū)車(chē)回到了我的故鄉(xiāng)——景德鎮(zhèn)。
回到闊別已久的家鄉(xiāng)，這里的一切都讓我感覺(jué)耳目一新。昔日稀稀拉拉的小樹(shù)，如今已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；曾經(jīng)的一條條臭水溝，早已被填平，并且和原來(lái)斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路。可是，此刻的我無(wú)心欣賞這些美景，因?yàn)槲腋释?jiàn)到我親愛(ài)的老師。
于是我來(lái)到了老師們住的`摩天大樓。這幢大樓有5000層，我看了一下牌子，熊老師住在2796樓的522號(hào)房，朱老師住在3277樓的842號(hào)房。我首先來(lái)到了熊老師的房前，敲了敲門(mén)。只見(jiàn)出來(lái)一位漂亮的姑娘，這是熊老師的女兒。然后，我看到了一個(gè)又像汽車(chē)又像飛機(jī)的機(jī)器，熊老師就坐在里面。她打開(kāi)艙門(mén)，徑直走了出來(lái)。這時(shí)，我才看清楚，熊老師頭發(fā)整齊，稍微有一兩根白發(fā)，但是看起來(lái)很精神。看來(lái)，老師的生活過(guò)得還不錯(cuò)。
告別了熊老師，我又來(lái)到了朱老師家。給我開(kāi)門(mén)的是一個(gè)瘦的皮包骨頭，坐在輪椅上的老人。聽(tīng)我問(wèn)到朱老師，他動(dòng)作緩慢地用食指指向了往左數(shù)的第九個(gè)房間，顫顫微微地說(shuō)：“我們家發(fā)華在……在……在那里面，我是……他的爺爺，他在看……書(shū)。”我走進(jìn)去，看見(jiàn)了一位中年男子靠在沙發(fā)上看教科書(shū)，戴著一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡，那是朱老師。他握著我的手，笑呵呵地說(shuō)：“我的唐山弟子來(lái)了啊，坐下來(lái)，喝點(diǎn)兒酒水吧！”他那說(shuō)話(huà)幽默的風(fēng)格一點(diǎn)兒也沒(méi)變。
離開(kāi)了摩天大樓，我來(lái)到了母校瀘師附小。當(dāng)我看見(jiàn)一間間門(mén)窗緊閉的教室時(shí)，心中很是納悶：奇怪，現(xiàn)在臨近期末考試，應(yīng)該是學(xué)生們較為緊張的時(shí)候，可是全校的師生們都去了哪里？
帶著疑問(wèn)，我來(lái)到了趙炫焯哥哥的家，看見(jiàn)侄子正聚精會(huì)神地在家里玩電腦。我問(wèn)他為什么不去上學(xué)，他說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)校早就開(kāi)展了遠(yuǎn)程教學(xué)，老師和學(xué)生只要在家里，就可以通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)了�！迸叮媸遣豢伤甲h！我不禁感嘆：瀘州的科技遠(yuǎn)比我想象的要發(fā)達(dá)得多，這讓我感覺(jué)很欣慰。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
藍(lán)天下掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我告訴我自己，我是新鄭人！我的先輩早已將我的靈魂駐扎在新鄭。家鄉(xiāng)的一花一草、一山一水都令我深受喜愛(ài)，都讓我憧憬著新鄭美好的未來(lái)，我要用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)歌頌故鄉(xiāng)迷人的風(fēng)景，歌頌故鄉(xiāng)千年的歷史。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的文化遺產(chǎn)！站在莊嚴(yán)肅穆的軒轅二帝像前，我的心靈受到了震撼。不僅僅是雄偉帶給我的心靈的啟迪，更多的是他給我們新鄭的文化增添樂(lè)濃厚的色彩，讓我們對(duì)中華民族的發(fā)展有了清楚的認(rèn)識(shí)。慕名而來(lái)的游客，他們的眼睛里透漏出的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。先祖的塑像與后人共同構(gòu)成了新中國(guó)的一個(gè)華彩篇章。祖先的功勞后人不會(huì)忘記，我相信，人們會(huì)把家鄉(xiāng)會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的古棗園！站在盤(pán)虬臥龍的棗樹(shù)面前，我看到了棗樹(shù)所蘊(yùn)含的生命。她在我眼前跳動(dòng)、翻躍，讓我感受到了生命的蓬勃與向上。是這種生命，她養(yǎng)育了一代又一代勤勞的人民。如果故鄉(xiāng)是母親，我想故鄉(xiāng)的棗樹(shù)應(yīng)該就是母親的乳汁吧。民族的繁衍與發(fā)展靠她的哺育得到無(wú)窮的力量。
我愛(ài)故鄉(xiāng)新鄭的龍湖！站在龍湖的街道上，我感受到了家鄉(xiāng)的巨變。多年前這里還是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，默默的坐落在新鄭最北邊，但是她的母親新鄭并沒(méi)有遺棄她。靠著她的地理優(yōu)勢(shì)和良好的環(huán)境，她得到了得天獨(dú)厚的發(fā)展。現(xiàn)在的龍湖可謂是廣廈林立，車(chē)水馬龍。有一流的大學(xué)在這里扎根，有實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)在這里落戶(hù)，有花園般的住宅小區(qū)讓人們?cè)谶@里安家。龍湖的發(fā)展見(jiàn)證著新鄭的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也將會(huì)更加美好。
��！我親愛(ài)的故鄉(xiāng)：新鄭！不論何時(shí)，何地，你的模樣，你的名字在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我會(huì)牢記我是新鄭人，永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)我的故鄉(xiāng)。
【【推薦】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文合集五篇】相關(guān)文章：