關(guān)于人四年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的人四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文 篇1
不知什么時(shí)候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰(shuí)呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯(cuò)了好多。”“是嗎？那我現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)著，他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒，閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽艺f(shuō)：“那你就再等等吧�！蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，他便對(duì) 老師說(shuō)：“ 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒有找你啊？”“可是謝一文說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見我，便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說(shuō)：“你都知道了？是老師說(shuō)的吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔！”說(shuō)著，就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣！
人四年級(jí)作文 篇2
星期日一大早我就起了床。吃過(guò)早飯，我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人的樣子像一個(gè)被壓扁了的灰皮球，最頂端是開始按鈕，正中間有一個(gè)凹凸口，一打開，就會(huì)看見一個(gè)透明的盒子，它是用來(lái)裝垃圾的。反過(guò)來(lái)，有一塊蘑菇形的抹布，抹布對(duì)應(yīng)的是一對(duì)輪子。這對(duì)輪子很神奇：把它拿起來(lái)，輪子就會(huì)凸出來(lái)；放在地上，輪子就會(huì)凹進(jìn)去。輪子中間是掃地的“掃把”，“掃把”下面是一個(gè)樣子像三角電風(fēng)扇的三角刷子，用來(lái)把遠(yuǎn)處的垃圾往里掃。
它有兩個(gè)功能。功能一，掃地。它可以把家里的一切小垃圾清掃干凈，不管是在沙發(fā)底下還是床底下，只要是它能鉆進(jìn)的地方，它都會(huì)盡力去掃；功能二，拖地。它會(huì)利用箱里的水和蘑菇形抹布，把地面拖得一干二凈。如果你家是瓷磚，它就可以拖得讓你們看見映出來(lái)的影子。
現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá)，幾乎所有的事都可以由機(jī)器人做。以后，也許人類的工作都要被機(jī)器人搶走嘍！
人四年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我騎著自行車在公園的路旁，忽然，一架UFO飛船向我開來(lái)，我馬上加快踩車速度，可是，一束光射到了我的身上，之后，我倒在了地上，
模模糊糊的睡著了！
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)閉在一個(gè)鐵房子里，然后我就想起了昨晚發(fā)生的'事，我覺得自己應(yīng)該在UFO里面吧！我又想：我是不是遇到了外星人了？于是我拼命的喊“快放我出去！快放我出去！”這時(shí)，有一個(gè)喇叭回答道；“尊敬的地球人，您好！如果我們放你出來(lái)的話，你一定會(huì)被我們的樣子嚇壞的！”我大聲喊說(shuō)：“我不會(huì)給嚇壞的，我不會(huì)給嚇壞的，我膽量很大！”只聽“咔嚓”一聲，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，接著我就鉆了出去，到了洞口，一束刺眼的光漂浮在我黨我的眼前，我睜不開眼睛，刺眼的光漸漸弱了，我努力的睜開眼睛，我看到了一個(gè)坐在椅子上的人，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“尊敬的地球人，您好！我叫奇奇！”他的樣子很難看，真的把我嚇了一跳！他有5只眼睛，3個(gè)鼻子，3只嘴巴，4對(duì)手，和好只腳，個(gè)子比人要大兩倍。
好久我才反過(guò)神來(lái)，說(shuō)“您好，我叫明明�！蔽抑钢粋�(gè)視屏問(wèn)道：“那是什么？”奇奇說(shuō)：“這是我們的快樂(lè)星球的高科技！”我又問(wèn)道：“那個(gè)是什么？突然有一架黑色的確UFO飛船向我這邊飛來(lái)，飛船里送出話音：“我們趕快去登月球，把整個(gè)月球遷移到快樂(lè)星球來(lái)，我們要在月球上開發(fā)，我們要成為宇宙最大房地產(chǎn)商�！逼嫫嬲f(shuō)：“聽到?jīng)]有，我們快樂(lè)星球要進(jìn)發(fā)月球了！”我聽到后，心里很擔(dān)心，因?yàn)樵虑虮凰麄冏隽朔孔�，那我們地球不就虧了，地球沒有了月亮等于沒有夜晚，于是我心一計(jì)，對(duì)奇奇說(shuō)：“奇奇！你們不能遷移月球，不然就要發(fā)生宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)，你們看，月球上早已經(jīng)插上人類登上月球的旗幟，不信你們看看，月球上有美國(guó)的國(guó)旗，有中國(guó)的五星紅旗！”奇奇聽了我的話別后，他馬上打開宇宙掃描器，果然看到了月球上有美國(guó)的國(guó)旗和中國(guó)的五星紅旗！”奇奇說(shuō)：“那好吧！既然你們先登上了月球，我們就到其他星球上去吧”。我聽了他的話很高興，因?yàn)槲易隽艘患笫隆Ｆ嫫嬲f(shuō)：“你們地球人也很了不得，你們也飛上了太空！愿我們共同探索宇宙奧秘吧！”
奇奇把一份“快樂(lè)星球與人類共同探索宇宙奧秘的倡議書”交給我，叫我轉(zhuǎn)發(fā)給聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)官，我被UFO送到了地球，我想：“我一定要努力創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)宇宙科學(xué)家！”
人四年級(jí)作文 篇4
原來(lái)他成了《龜兔賽跑》中的。而且森林里的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，兔子和又報(bào)名參加了跑步比賽。臨開賽時(shí)，烏龜?shù)靡庋笱蟮貙?duì)兔子說(shuō)：“兔子，這次比賽記得還要睡大覺哦！我又發(fā)明了一種跑步機(jī)。裁判一開槍，我就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤，不管你怎樣追都不會(huì)追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子聽了，心里直犯嘀咕：真的是這樣嗎？不過(guò)，不管怎樣，這次我一定要贏！
跑步比賽開始了。裁判舉起發(fā)令槍喊道：“預(yù)備——”“砰”，槍聲剛響，烏龜就一溜煙地跑了出去，一會(huì)兒真的不見蹤影了。兔子也不氣餒，繼續(xù)奮力朝前跑去。
烏龜一口氣跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，感到有點(diǎn)兒累了。它停下腳步回頭看去，隱約看見兔子在一蹦一跳的�！斑@只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”于是，烏龜趴在草地上不跑了。誰(shuí)知一停下來(lái)，上眼皮直打下眼皮，一會(huì)兒，兩只眼皮不再打架，親熱地挨在了一起……
過(guò)了沒多久，烏龜睜開了眼睛，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兔子早就在這兒等著它了。烏龜慚愧地低下了頭。兔子跳過(guò)來(lái)，拍拍烏龜?shù)挠矚ふf(shuō)：“我們以后都不再那么了，好嗎？我們做對(duì)好吧！”烏龜開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
外星人完成了實(shí)驗(yàn)，回去了。
人四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我認(rèn)為夢(mèng)想是個(gè)偉大的字眼，只有像司馬遷、霍金、比爾蓋茨，這樣的大人物才配得上談夢(mèng)想。漸漸地，我明白夢(mèng)想有大有小，只要是為夢(mèng)想追逐、拼搏的人，都是我心中最美麗的追夢(mèng)人！
我的外公就是這樣個(gè)美麗的追夢(mèng)人。外公說(shuō)他年輕時(shí)的夢(mèng)想是考上醫(yī)科大學(xué)，當(dāng)名醫(yī)生。在那個(gè)年代，夢(mèng)想是個(gè)奢侈品。吃不飽，穿不暖，讀蕭山高中年后，成績(jī)優(yōu)秀的外公無(wú)奈輟學(xué)、回家務(wù)農(nóng)。因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想，外公自學(xué)醫(yī)書，當(dāng)起了赤腳醫(yī)生。后來(lái)因村里孩子沒人上課轉(zhuǎn)而做了民辦教師。夢(mèng)想改航，但前進(jìn)的腳步不止，外公在教書、干農(nóng)活之余讀了電視大學(xué)，最終圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，當(dāng)上了名優(yōu)秀的人民教師。
我的爸爸出生在農(nóng)村，從小他就夢(mèng)想能考上大學(xué)，過(guò)上大城市的生活。扇破舊的老木門，間集餐廳、臥室、書房于體的陋室是他奮筆疾書的唯場(chǎng)所，寒窗苦讀12年，考上了浙江工業(yè)大學(xué)，最后以優(yōu)秀畢業(yè)生的資格留在了杭州這座美麗的城市。完成了夢(mèng)想的第步，爸爸便又開啟并去實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，努力成為工程師, 為建設(shè)美麗的杭州添磚加瓦。爸爸除了白天工作、開會(huì)，到自己的工地去張羅以外，每天晚上還 要拖著疲憊的身軀看書、做筆記，那股認(rèn)真的勁兒完全超越了做學(xué)生的我。
記得有次，爸爸出差回來(lái)已經(jīng)很晚了，滿眼倦意、臉色暗沉，他匆匆洗了把臉、清了清神，便又埋頭看起了書，直到深夜。我有些不解，便問(wèn)爸爸：“老爸，您都是工程師了，干嘛還 要這么辛苦呢？”爸爸說(shuō)：“老爸啊想成為名高級(jí)工程師 ， 這樣才能更好的為建設(shè)我們美麗的杭州出份自己的力量！” 原來(lái)，爸爸還 在為他美麗的杭州夢(mèng)追逐、打拼著！
夢(mèng)想在外公和爸爸身上打上了深刻的時(shí)代烙印，盡管他們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的軌跡不同，但夢(mèng)想背后那種拼搏、不放棄的精神卻樣成為我記憶中永恒的美麗，潤(rùn)澤我幼小的心靈！ 小小的我出生在個(gè)衣食無(wú)憂、生活富足的家庭，我的夢(mèng)想可以飛向更廣闊的天空。
幼兒園時(shí)，爺爺問(wèn)我：小諾，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我說(shuō)：我要成為故事中美麗、善良、勇敢、聰明的公主。從那時(shí)起，人性中的真善美便在我心中埋下了夢(mèng)想的種子！
如今，充盈我心頭的是我的動(dòng)漫卡通夢(mèng)。朱德庸的漫畫讓我在幽默中體會(huì)他傳遞的人生哲理、宮崎駿的動(dòng)畫片讓我在奇幻中感受真實(shí)的心。我多么想用畫筆設(shè)計(jì)出自己喜歡的動(dòng)漫卡通形象，創(chuàng)作精彩的動(dòng)漫卡通故事，讓更多的小朋友能夠喜歡上我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的動(dòng)畫片。為了我的動(dòng)漫卡通夢(mèng)，我已經(jīng)有了5年的畫畫歷程，從兒童畫到卡通畫，再到現(xiàn)在的素描，我堅(jiān)持上好每節(jié)課、精心完成每幅作品。功夫不負(fù)有心人，我設(shè)計(jì)的畫報(bào)，連續(xù)在校評(píng)比中獲等獎(jiǎng)，作品《母愛》在天眼杯國(guó)際繪畫大賽中獲得銅獎(jiǎng)。
我想，人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因堅(jiān)持而精彩！與美同行、與夢(mèng)同行，我也要跟外公和爸爸樣，做個(gè)最美麗的追夢(mèng)人！
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