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    那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文

    時(shí)間:2025-01-07 09:05:05 麗華 中考 我要投稿

    那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文(通用18篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文,歡迎大家分享。

    那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文(通用18篇)

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 1

      我可以接受失敗,但我絕對(duì)不選擇放棄。

      ——題記

      “74分。”聽(tīng)到“大喇叭”們播報(bào)我的成績(jī)時(shí),我一下子癱坐在椅子上。手里接過(guò)試卷的那一刻,頓時(shí)覺(jué)得這張?jiān)嚲砗弥,壓得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀,夜夜的挑燈夜戰(zhàn),換來(lái)的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風(fēng)怒吼著。雨滴濺落在窗簾上,又滑落下來(lái),像是在為我哭泣,課堂上老師的話我早已沒(méi)有心思聽(tīng)下去,真恨不得把這張?jiān)嚲砣喑梢粓F(tuán),扔進(jìn)垃圾筒,把這些痛全部扔掉。

      放學(xué)了,我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,心里想著如何向父母交待。不知不覺(jué)已走到家門口,沒(méi)有勇氣進(jìn)去。這時(shí),門旁一隅的蝸牛引起了我的注意?粗徛厍斑M(jìn)我突然覺(jué)得我們好像。它緩慢地挪動(dòng)著它的身體,似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的`門頂上。我突然覺(jué)得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的門頂,死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進(jìn)。此時(shí),我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分?jǐn)?shù),就覺(jué)得眼前的蝸牛一切都是在白費(fèi)力氣。念頭在我心中生長(zhǎng),我動(dòng)手捏碎了它的房子,然后氣憤地進(jìn)了家門。

      父母不一會(huì)兒便瞧出苗頭不對(duì),得知我那丟臉的成績(jī)后,不出我所料,他們狠狠地批了我一頓。因?yàn)楦改傅牟焕斫猓奈艺嫦氚咽裁炊紥仐壍。我不再想?jiān)持什么了。雨還是下著,我傷心地前往學(xué)校,出門的時(shí)候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門頂上了,盡管它的“房子”已經(jīng)破碎。

      途中,我思緒萬(wàn)千。我和蝸牛那么像,都是緩慢前進(jìn)著,但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭,我比蝸牛還不如嗎不,我不會(huì)比蝸牛還不如,我不該放棄。從這一刻起,我要學(xué)習(xí)蝸牛,即使有受過(guò)傷害,也要努力奮進(jìn),爬向那高高在上的成功的巔峰,讓所有瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。

      這一天開(kāi)始,我將做一個(gè)永不放棄的人。接受失敗,是蘊(yùn)蓄成功的開(kāi)始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄,絕不回頭!

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 2

      每當(dāng)我瀟灑的騎著自行車,腦中不由自主浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車的情形,在我記憶中它很美,也很香。

      那天下午,天氣十分悶熱,有些讓人透不過(guò)氣。我呢閑著沒(méi)事,在路上瞎轉(zhuǎn)悠。忽看見(jiàn)一位小弟弟在路上悠閑地騎著自行車。他操縱自如,行云流水,好不自在。我看在眼里,急在心上。我也要騎自行車!這個(gè)大膽的想法我一定要嘗試!

      我從小房子里推出自行車,手緊握車把,兩腿叉開(kāi),右腳踩著腳蹬,左腳著地。一切準(zhǔn)備就緒,我兩手輕輕往前推,左腳騰空,右腳慌忙蹬起來(lái)。不知怎地,剛蹬了一下,車把猛然傾斜。多虧我靈敏,兩腳趕快著地,才未造成車禍,使我免受皮肉之苦。

      這樣大概持續(xù)了二十來(lái)分,能勉強(qiáng)騎幾下了。這不我又騎起來(lái)了,想把拐彎也一口氣學(xué)成。我小心翼翼地拐,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)怠慢。畢竟還是經(jīng)驗(yàn)不足,車子一直搖晃不止?膳碌氖伦罱K還是發(fā)生了。當(dāng)拐到正中,車子猛然傾斜,給我來(lái)了個(gè)措手不及。啪!我被自行車重重地壓倒在地。那痛現(xiàn)在還記得清清楚楚。

      我丟下車子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙發(fā)上,眼里還含著眼淚。“發(fā)生什么事了”媽媽親切地問(wèn)我。我就把剛才發(fā)生的'事情原原本本的說(shuō)了一遍!霸趺矗陀龅叫⌒〉拇煺劬头艞墜寢屝〉臅r(shí)候和你一樣,學(xué)騎自行車時(shí),也總碰壁,但不像你這樣。慢慢來(lái),學(xué)不好不要沒(méi)事,大不了從頭在來(lái)。著急吃不上熱包子,況且失敗是成功之母。相信自己,你是最棒的!蔽覍⑿艑⒁,學(xué)了一下午,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,雖然自己已經(jīng)滿身是傷,但心里卻美滋滋的。

      相信我,萬(wàn)事開(kāi)頭難,遇到挫折不回頭,只要功夫深,鐵棒磨成針。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 3

      小時(shí)候,滿天繁星下,我和表哥穿著裝滿零錢的袋子,徐步經(jīng)過(guò)很多人身旁,推銷著孔明燈。火光蹦跳著,映照在我們的臉上,隨著我們和客人的手松開(kāi),步入了它們?cè)撊サ牡胤,黑暗包裹著小小的光明,無(wú)懼卻堅(jiān)定,我?guī)筒涣怂鼈,便小心地注視著?/p>

      我一步三回頭,身后是家人。

      他們小心翼翼地看著望著,卻不接近。

      稍大時(shí),懵懵懂懂地去在寬闊的.廣場(chǎng)上學(xué)自行車,他們扶著我們,偶爾在我們不知情的情況松開(kāi)手,注在原地。猛然一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己馳出了好幾十米,然后一個(gè)不注意,從自行車上摔了下來(lái),他們箭步飛向我身邊,輕輕的問(wèn):“疼不疼”。

      我回頭笑了聲,說(shuō):“不疼”。

      他們擔(dān)憂又驕傲地看著我,卻什么也不說(shuō)。

      長(zhǎng)大時(shí),他們載著我們騎向校園,我們背著書包,緩慢的迎著光芒跟著人群步入校內(nèi),他們就在旁叮囑著:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講啊,不會(huì)的題目一定要去問(wèn)老師”。

      我回頭不耐煩地叫了一聲:“知道啦!”

      他們看著我們跟著同學(xué)進(jìn)去了,才無(wú)奈地騎上電瓶車走了。

      成長(zhǎng)中千千萬(wàn)萬(wàn)次回首,只因有他們?cè)谏砗蟆?/p>

      如今正值青春年少,風(fēng)華正茂,我也終將迎來(lái)了一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我也知道,我會(huì)再次成長(zhǎng)。

      我是少年,充滿熱血與斗志,整個(gè)世界都應(yīng)該是我們的,不必小心謹(jǐn)慎,如履薄冰。洋洋灑灑地是整個(gè)青春。不拘泥于世俗,不禁錮在條條框框,我們?cè)撌怯啦换仡^地向前的。

      身后固然鮮花爛漫,花團(tuán)錦簇,也會(huì)枯萎,前方迷霧迷茫,終點(diǎn)難尋,卻仍有萬(wàn)丈光芒。

      清晨已經(jīng)來(lái)臨,窗外的一切的生靈早已呈現(xiàn)著勢(shì)在必得的生機(jī),我恰巧收拾完自己,父母給我別上了一朵梔子花,他們帶著我輾轉(zhuǎn)也是來(lái)到怨攘的人群前,我忐忑地下了車,步伐堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng),陽(yáng)光正好,撒在了我的臉上,我想我此時(shí)定是散發(fā)光芒。

      他們還是在身后提高音量說(shuō)了一聲:“加油!蹦且豢,我沒(méi)有回頭,輕輕地回復(fù)著:“好”。

      身后是家,前方也是歸宿。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 4

      老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已,刑天舞干戚,猛志固常在。古往今來(lái),許多人為了成功而拼搏。我也不例外。

      幾年前,我和媽媽去吃東西,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在街頭寫字,我因好奇就去看了一下,寫顏卿,規(guī)格端正有勁,寫褚遂良,行楷風(fēng)韻活靈活現(xiàn)我看得那叫個(gè)目瞪口呆;丶液蟊闳氯轮鴭寢尳o我報(bào)個(gè)毛筆班。于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)毛筆班。一天下午,她帶著我去熟悉環(huán)境,幾天后去上課。

      上了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人,即使你作業(yè)是認(rèn)真還是不認(rèn)真寫,他總會(huì)訓(xùn)斥我們。日子一天天過(guò)去了,我聽(tīng)說(shuō)和我一起學(xué)的一個(gè)同學(xué),不學(xué)了?此婆c我沒(méi)多大關(guān)系,其實(shí)不然。幾年來(lái),老師們總把我倆放在一起比較,他都不學(xué)了,那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午,我仍然在思考這個(gè)問(wèn)題:學(xué)吧!雖然之后風(fēng)光,但苦呀!如果腦子不開(kāi)竅,到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。不學(xué)吧!又不太好,好像對(duì)不起父母

      我心煩意亂,舉棋不定。打算看會(huì)手機(jī)放松一下。我刷著刷著,發(fā)現(xiàn)以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫的`作品。還說(shuō)我以后要更加努力。有好幾個(gè)同學(xué)給我點(diǎn)贊。我又陷入了沉思:同學(xué)們,父母都在背后為我打氣加油,我又有什么理由退縮?于是我便決定學(xué)下去,即便會(huì)被訓(xùn)斥。

      轉(zhuǎn)眼間,3年過(guò)去了,哦,不對(duì),快4年了。我已經(jīng)從基礎(chǔ)班升到了提高班,不得不說(shuō)這是個(gè)質(zhì)的飛躍。而且今年,我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的送春聯(lián)活動(dòng),令我更加激動(dòng)是我的生意源源不斷,忙了好幾個(gè)小時(shí),我送了11對(duì)春聯(lián)已經(jīng)很厲害了。現(xiàn)在,我真的很感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有選擇放棄。否則,這將是多大的損失。

      堅(jiān)持還是放棄,這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閳?jiān)持的人少,放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該去堅(jiān)持,去努力,去奮斗!

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 5

      去年伴著喧囂的煙火,夜間的城市變得尤為的清靜。夜間的小區(qū)只剩下昏黃的燈光陪伴。

      老房子剛拆遷完,搬進(jìn)了新的房屋。室內(nèi)的燈光撫摸著桌椅,家里人環(huán)坐在桌旁。菜的熱氣還騰騰地冒著,熱了周圍的空氣,難得的`團(tuán)圓,使得一家子風(fēng)風(fēng)火火的。

      伴著時(shí)間的流逝,年夜飯也得開(kāi)個(gè)頭!按蠹亿s緊動(dòng)筷吧!蓖夤酥,走進(jìn)廚房!俺,吃,難得聚聚。”外婆也揮了揮筷子示意我們吃飯。“爺爺?shù)姆孔舆沒(méi)拆,拆了之后這么說(shuō)的?”舅舅發(fā)話了!艾F(xiàn)在你哥哥天天去伺候他們,以前也沒(méi)見(jiàn)他多么孝順!惫脣尫艘粋(gè)白眼,往飯盆里夾菜。“這人精的,現(xiàn)在就想拿錢!逼牌怕(tīng)了,眼睛瞪得很大:“這錢肯定不能給他,他一分錢也別想拿!薄

      煙逐漸變得稀少,直至消失。飯菜已經(jīng)變得冰冷的。大家還是不可以輕易放下之前的那個(gè)話題,“他憑什么拿錢。俊逼牌排钠鹱雷雍鸬,像一頭匍匐在火山邊的惡獅。

      我默默地起了身,轉(zhuǎn)過(guò)身去,挪向房間。

      今年少了煙花爆竹的喧囂,城市還是依然的那么清靜,昏黃的燈光照出昏黃的路。

      時(shí)隔一年,今年的鐘聲又再次響起。依舊還是那個(gè)令人溫馨的桌子。

      大家還是在忙各自的年貨。嬉嬉鬧鬧的場(chǎng)面沉載著一年的祝福。去年嚷嚷了半天,沒(méi)有人拿到一分錢。但這些事早已被時(shí)間所掩蓋。

      “開(kāi)飯啦!”公公端鍋舉至頭頂!鞍涯切╇u和排骨多撿撿吃掉。”他終于歇下了。手和衣袖。也就坐了。“那,排骨,把碗伸過(guò)來(lái)!逼牌庞采熘黄ご笠\裹得緊緊的臂膀。我們?nèi)缯龘屜x(chóng)子的麻雀一般急切!昂呛呛牵『么蟮墓穷^!”弟弟從板凳上跳下來(lái),仔細(xì)打量著這個(gè)排骨。我們被他俏皮的樣子逗樂(lè)了。一家子被飯香與笑聲包裹著。

      那一刻,我沒(méi)有回頭,一直待到了最后,與笑聲為伴。

      為什么之前有錢了,卻不和睦,我只能轉(zhuǎn)身,如今沒(méi)有錢,反而和諧,讓我無(wú)法回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 6

      時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),筆尖在白紙上游走,我的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻般糾結(jié)。那個(gè)聲音依舊回蕩在耳畔:“我忘了準(zhǔn)備今天的默寫了,反正你就坐在我前面,幫幫我好不好?”朋友小英的臉上寫滿了哀求。而我那個(gè)猶豫的“不”字也被刺耳的上課鈴聲堵在了喉嚨口。

      此刻,面對(duì)著寫得密密麻麻題目的默寫紙,我盡力掩飾住內(nèi)心的忐忑,投入地寫著。突然后背被筆尖頂了兩下,我的身子倏地一僵,一個(gè)白色的紙團(tuán)不偏不倚地落在我手邊。心從那一刻開(kāi)始不爭(zhēng)氣地狂跳,不用打開(kāi)我也知道里面寫了些什么。我瞄了一眼專心批改作業(yè)的老師,迅速攤開(kāi)紙團(tuán),上面用黑筆寫了幾個(gè)題號(hào)。我緊張地把正確答案寫上去,又將紙揉成一團(tuán)攥在手中。現(xiàn)在,只需一個(gè)短暫的回頭,這場(chǎng)秘密的“交接”即可完成。

      也不知為何,我緊緊握著紙團(tuán),卻沒(méi)有勇氣將它傳回去。手心里的紙團(tuán)被汗水浸濕,內(nèi)心煎熬著:回頭還是不回頭?這時(shí),心里突然響起一絲微弱卻堅(jiān)定的.聲音:“誠(chéng)信乃做人之本,你怎可為了維護(hù)這所謂的友誼而失了誠(chéng)信?千萬(wàn)別回頭!”我的后背忽然又被戳了兩下,許是小英等得心急了。但是,內(nèi)心的那個(gè)聲音愈發(fā)清晰,心跳也逐漸安穩(wěn)下來(lái)。我終于下定了那個(gè)決心——不回頭!我重重地嘆了口氣,直起身子,向前坐了一點(diǎn),重新奮筆疾書。很奇怪,我心中并沒(méi)有閃過(guò)一絲愧疚,相反,被坦然與踏實(shí)充盈著。

      下課鈴終于響起,默寫紙離開(kāi)我手的那一剎那,我扭過(guò)身子,正對(duì)上小英嚴(yán)肅的目光。她緩緩開(kāi)口,一字一句:“其實(shí),我有想過(guò)這樣的結(jié)果。不過(guò),謝謝你這次的不回頭,它對(duì)你我都好。”說(shuō)完,她爽朗地笑了。而我松了一口氣,回以同樣真誠(chéng)的笑容。陽(yáng)光透過(guò)薄薄的窗簾,俏皮地落在我們的笑臉上,為我們鍍上一層金輝……

      那一刻,我沒(méi)有回頭,遵循了內(nèi)心的聲音。那一刻,我守住了友誼,守住了誠(chéng)信。我想,在任何時(shí)候,這份誠(chéng)信都彌足珍貴,熠熠生輝。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 7

      舊時(shí)風(fēng)光固然好,且行且記,大步向前才正道。

      ——題記

      從記事起,我的性格便乖巧,是綿羊般懦弱且溫柔的存在。在記憶的幽深之處,我的靈魂無(wú)不被人所左右。就連這副毫無(wú)生氣的軀體,都如傀儡一般,充斥著他人的氣息。

      人善被人欺,有時(shí)候,我坐在冰冷刺骨的地面上,發(fā)問(wèn),我到底是為誰(shuí)而存在?我到底是為什么而存在?是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,外表丑陋,內(nèi)心破敗的玩偶?還是上帝的殘次之作?

      日常生活中,我卑微的言行,隨意嘲笑的同學(xué),切割著毫無(wú)保留的是赤裸裸的我。含笑忍受是我最后的抵抗與瘋狂。

      粗活,累活,都被理所當(dāng)然的推給了我。成天真的向上天渴望友誼。被別人傷害時(shí),也只是以為自己做錯(cuò)了什么?上в颜x它只是危難關(guān)頭的`籌碼。我也曾來(lái)者不拒的,接下那一本本的作業(yè)。為什么,帶笑同學(xué)顯得格外刺眼?

      這一幕被我的恩師看在眼里,記在心里。她如一束光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著我。將希望照射進(jìn)我這空洞的身軀里。

      那一天,她將我叫入辦公室中。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),一個(gè)人,每天做一件好事,成了習(xí)慣,如果一天不做。人們就會(huì)覺(jué)得他失了了好人的初心。同理,一個(gè)壞人,每天做一個(gè)壞事。如果一天不做,人們就會(huì)覺(jué)得他由惡轉(zhuǎn)善。

      我如醍醐灌頂。它開(kāi)始慢慢的點(diǎn)醒了我。我該學(xué)會(huì)寬容,這樣讓我內(nèi)心閑適,我該學(xué)會(huì)拒絕,不能只當(dāng)一個(gè)沒(méi)有主張的老好人。盡管改變的路上,我會(huì)失去很多。但我就是我。我的身體應(yīng)該我自己做主。

      就這樣,我拒絕了一位同學(xué)無(wú)禮的要求,對(duì)于同學(xué)們的嘲笑聲我置若罔聞,我堅(jiān)定地迎著陽(yáng)光走自己的路,不去回首那些難堪的往事。

      我走在成長(zhǎng)的道路上,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),我走在新的道路上!身后的人和事,仿佛在誘惑我駐足。但那一刻我沒(méi)有回頭,我徑直向前奔跑而去。

      身后傳出了“謝謝”的聲音。我知道,再身后流連,其實(shí)是過(guò)去的我。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 8

      永遠(yuǎn)難以忘懷那一刻。

      那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭。

      記得有一段時(shí)間,我心浮氣躁,整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申,不準(zhǔn)我再摸手機(jī),可我對(duì)游戲的熱情絲毫不減,每天都見(jiàn)縫插針地去接觸手機(jī),后來(lái),我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績(jī)一落千丈。于是我便在心中暗暗發(fā)誓:“以后我一定努力學(xué)習(xí),戒掉網(wǎng)癮!

      頭幾天,我還可以堅(jiān)持,可是過(guò)了一段時(shí)間,我想玩游戲的渴望日益增長(zhǎng),每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天,趁媽媽午休的功夫,我躡手躡腳地走向電腦,小心翼翼地關(guān)上房門,按下久違的開(kāi)機(jī)鍵。聽(tīng)著那熟悉的開(kāi)機(jī)聲,我欣喜若狂,趕忙坐到電腦前,按下“靜音”鍵,準(zhǔn)備一展身手。可此時(shí),我心中卻有些猶豫。首先,我偷玩電腦,是撒謊行為。其次,我沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)業(yè)。但我對(duì)于電腦也是極其渴望,一會(huì)兒不玩仿佛有千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在咬我的身體。更何況遇到了現(xiàn)在這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)!一時(shí)間,我左右為難,不知如何抉擇。

      正當(dāng)我彷徨不定之時(shí),瀏覽器上的一條信息吸引了我的'注意:“沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”。在好奇心的趨勢(shì)下,我按下了鼠標(biāo)。幾分鐘后,我看完了全文,不僅汗毛倒豎——沉迷網(wǎng)絡(luò)竟有如此多的危害!我關(guān)掉的決心愈加強(qiáng)烈,我的理智逐漸戰(zhàn)勝了欲望!芭荆 蔽乙闳粵Q然地關(guān)上了電腦,果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得,那一刻,我沒(méi)有回頭。

      事后,我感慨萬(wàn)千,是啊,沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅荒廢學(xué)習(xí),甚至可能荒廢掉你的大好人生。而我們作為青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。如今,我們正處于人生的黃金時(shí)期,不可以在應(yīng)該奮斗的年齡貪圖享樂(lè),而是應(yīng)該用不懈的努力,為未來(lái)的美好人生奠基!

      時(shí)光飛逝,那一刻,我卻無(wú)法忘懷。

      那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭!

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 9

      天賦,能讓你在任何地方,任何事業(yè)都高人一等,但是,天賦固然強(qiáng)大,可努力,卻能填補(bǔ)上天賦的欠缺,努力,可以改變未來(lái),同時(shí)也能讓你在未來(lái)回望你的過(guò)去時(shí),不會(huì)覺(jué)得空虛,覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光,而是會(huì)覺(jué)得欣慰,覺(jué)得自己奮斗了一生。

      “呼——”一片樹(shù)葉飛上了天空,好似在炫耀自己的光輝,在贊揚(yáng)自己的能力,而風(fēng),卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是默默地送樹(shù)葉飛上天,風(fēng)知道,沒(méi)有誰(shuí),會(huì)贊揚(yáng)它的努力,沒(méi)有人會(huì)知道它在努力地鍛煉自己,使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功,而成功了也沒(méi)人相信它從前是一縷我們無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng),但它沒(méi)有回頭,依舊在努力著,即使過(guò)往的人群沒(méi)有一個(gè)注意到了它。

      一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上,清清涼涼的',舒服極了,我無(wú)精打采地坐在椅子上,老師的話都是右耳朵進(jìn)左耳朵出,聽(tīng)了之后,毫無(wú)感受,而這時(shí)一陣清風(fēng)吹到我的臉上,使我清醒了幾分,但也只是幾分而已。

      我的大腦被清風(fēng)一吹,總算是恢復(fù)了思考的能力,另一個(gè)我在質(zhì)問(wèn)道:“你為何不好好聽(tīng)講?你要讓你的天賦都付之東流嗎?”我不屑地咧了咧嘴:“天賦足夠了!边@句話讓另一個(gè)我無(wú)言以對(duì),我卻是覺(jué)得天賦足夠了。我們班上的兩個(gè)學(xué)霸:陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊,語(yǔ)、數(shù)、英樣樣精通,就連初二的物理知識(shí)都已基本掌握,是他努力得來(lái)的嗎?不,上課不聽(tīng)講,不是玩小玩意就是說(shuō)話,可他就是一個(gè)學(xué)霸,這,就是天賦的力量!

      隨著時(shí)間的推移,我熾熱的大腦也平靜下來(lái),這讓我想到了一些別的問(wèn)題:誰(shuí)能保證陳高磊在家不曾努力?一陣大風(fēng)吹來(lái),讓我更加的冷靜,是啊,誰(shuí)能保證他不在家里努力?突然,天象大變,狂風(fēng)暴雨驟然落下。

      風(fēng),成功了,它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng),沒(méi)有回頭。我突然明白了努力的重要,重新挺直了腰,端正坐姿,開(kāi)始為我的未來(lái)努力,那一刻,我沒(méi)有回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 10

      細(xì)雨蒙蒙,昔日回憶溢出腦海。

      第一次,接觸到“棧道”這個(gè)名詞,還是在我小時(shí)候,倚在母親懷里看電視,偶然得知了它,那時(shí)候我還不會(huì)走路。當(dāng)時(shí),未經(jīng)世事的我,第一次感受到世界的豐富……

      再見(jiàn)棧道是偶然從母親手機(jī)的朋友圈翻到的。視頻拍攝地不是很清晰,但依稀記得棧道上游人們的表情,他們大多害怕,匍匐前進(jìn),而我也只是稍感興趣。

      直到前年,一次偶然的機(jī)會(huì),去了安徽,真正見(jiàn)到了玻璃棧道。

      它倚在高山旁,卻依然不失威嚴(yán),旁邊的松樹(shù)斜伸出樹(shù)枝,卻只能稍觸棧道。可能是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,我的內(nèi)心十分忐忑。剛將腳步邁在棧道上,還未感受到具體的質(zhì)感,便立刻縮回。站在這棧道的起點(diǎn),看著父母穩(wěn)步前進(jìn),連只有我一半高的妹妹也高高興興地蹦著過(guò)去,我忽然感到十分無(wú)助。一開(kāi)始,我雙腳打顫地站著,后來(lái)竟彎下腰,蹲在地上縮著頭抱著自己,可能我真的很怕高!我開(kāi)始嘗試退回去,結(jié)果一個(gè)小小的手掌拍在我的腦袋上。

      “姐,你還怕高?”我轉(zhuǎn)頭就看到妹妹嘻皮笑臉的模樣,立刻就說(shuō):“不知道誰(shuí)還怕蟲(chóng)呢!”剛說(shuō)完,妹妹就微微顫抖了一下,又搖了搖頭,似乎真害怕有蟲(chóng)在她身上。無(wú)意間,我的心情感到放松了一些。爸爸輕輕挽起我的手臂,我閉上眼睛,也不看棧道下面云霧繚繞樹(shù)木叢生,只是勇敢地踏了出去。沒(méi)事,再繼續(xù)前行,一步,兩步,我成功了!我驚喜地睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是高聳的奇峰,沾有仙氣的松。猶如有仙人指引,我繼續(xù)前進(jìn),那一刻,我沒(méi)有回頭,才發(fā)現(xiàn),世界真的很美。細(xì)雨透進(jìn)我黝黑的.發(fā)梢歡快地滑落,流過(guò)我溫暖的身體,最后落在那透明的,哦不,是堅(jiān)實(shí)的玻璃棧道上。

      從初識(shí)到接觸,這一美好過(guò)程,印刻在我的腦海,又融入了我的心中,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的背后會(huì)有鼓勵(lì),沒(méi)有回頭的背后會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)……

      雨停了,下一刻的我也不會(huì)輕易回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 11

      每當(dāng)我快速自如,如疾風(fēng)般跳著繩時(shí),腦海總是像播電影般放出我學(xué)習(xí)跳繩時(shí)的情形。那時(shí)的痛我永不忘懷,那時(shí)的情形我依然是歷歷在目。

      在一次校運(yùn)會(huì)中,我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們操縱自如地練著跳繩,耍起了各種花樣,我便暗暗嘀咕,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)跳繩!

      回到家中,我拿起自己的跳繩,雙手握緊它,腳輕輕踮起,身子微微向前傾,眼睛盯著地板和腳,深呼吸,開(kāi)始!我的腳一開(kāi)始猶如彈簧般跳動(dòng),可不到30秒,跳繩便狠狠地打在我的.腳上,我疼痛不已。一次還好,那雙跳繩好像跟我有仇似的,每次都打到我,而且一次比一次痛,我把跳繩狠狠地丟在旁邊,眼睛濕潤(rùn)了,耳朵耷拉下來(lái),打不起精神,天空變得昏暗起來(lái),幾朵烏云飄過(guò),擋住升起了的太陽(yáng),我?guī)е鴳崙嵅黄降哪铑^和幾分憂傷的心情回到了家中,心想:我永遠(yuǎn)不學(xué)習(xí)跳繩了,永不……

      打開(kāi)電視,看看節(jié)目,為此來(lái)安慰我憂傷的心情。當(dāng)轉(zhuǎn)到體育節(jié)目時(shí),我瞬間愣。阂晃惶K運(yùn)動(dòng)員那跳繩速度簡(jiǎn)直與風(fēng)速相媲美了,看不見(jiàn)影子。其中,我意外看到他的腿上有多數(shù)紅色的傷痕還未消去,突然我想到了什么。“失敗乃成功之母",我想起父母常說(shuō)的話,便又去撿起了跳繩,似乎懂了些什么。

      從那一刻起,我得到了前進(jìn)的力量。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,一次次的疼痛,我都咬牙切齒地堅(jiān)持,臉好像在下雨,手都握紅了,氣喘吁吁也依然堅(jiān)持。那一刻,我沒(méi)有回頭!眼睛盯著地板,全神貫注。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,我堅(jiān)持練習(xí),只要永不回頭,堅(jiān)定信念,堅(jiān)持下去一定會(huì)有“柳暗花明又一村”的美好景象。

      現(xiàn)在的我,在班級(jí)中跳繩排前,運(yùn)動(dòng)會(huì)也多次拿獎(jiǎng),這應(yīng)該是對(duì)自己的安慰吧。

      那一刻,我沒(méi)有回頭!按蟛匠鴮(duì)的方向去,而不是一直回頭抱怨自己錯(cuò)了”,是的,只有不斷尋找經(jīng)驗(yàn),勤加練習(xí),永不回頭,不斷地耕耘,才會(huì)有美好、意外的收獲。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 12

      落日余暉,回想一幕幕涌現(xiàn),心潮澎湃,但這一次,我沒(méi)有回頭。

      午后的太陽(yáng)微微傾斜,清風(fēng)徐來(lái)……

      車輪滾動(dòng),自行車新亮的油漆映襯著祖父臉上的紅暈,車身完美的弧線正如山路那般蜿蜒曲折。祖父掩蓋不住他飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,魚(yú)尾紋爬滿額頭,蒼白的胡須凌亂地飛舞,堅(jiān)定的眼神望著前方,眼角的痕跡卻令人心生憐憫。他,滿面紅光,隱藏在心底的,絲毫沒(méi)有表露。

      清風(fēng)中帶著鄉(xiāng)土的氣息,迎面撲來(lái),閉上雙眼,好不陶醉,但不得不跟這陪伴我成長(zhǎng)的.故鄉(xiāng)說(shuō)一聲再見(jiàn)。眼前望不盡的,是如蛇般扭動(dòng)的山路,心中牽掛著的,也是這山中的一草一木。路邊滿地的楓葉,恰似對(duì)我的送別,漸漸枯黃,漸漸凄涼……

      陽(yáng)光黯淡了,微風(fēng)習(xí)習(xí)……

      望著祖父汗水津津的模樣,我于心不忍,手顫抖地掏出口袋里祖父做的手帕,遞給祖父。他二話不說(shuō)地用手拭去豆大的汗珠,覺(jué)得我有些小題大做,不滿地說(shuō);“這是故鄉(xiāng)的記憶,好好保留著!辈恢獮楹,故鄉(xiāng)的淚溢滿眼眶,心中百感交集。微風(fēng)拂過(guò),祖父的臉龐漾著愜意,一股清香撲來(lái),是祖父的味道。

      夕陽(yáng)西下,日暮途窮,涼風(fēng)絲絲……

      秋風(fēng)刺骨,祖父的耳朵被凍得通紅,單薄的衣裳絲毫抵擋不住寒意。披在我身上僅有的大衣,在這一刻彌足珍貴,正當(dāng)我準(zhǔn)備脫下給祖父時(shí),他緊緊握住我的手:“爺爺不冷,孫兒要暖和!鼻镲L(fēng)簌簌,撼動(dòng)著我稚嫩的心,祖父的愛(ài)是輕如鴻毛的一句話,在我心里卻重如泰山。心中涌起的暖流使寒冷煙消云散。

      眼前,不再是熟悉的山路,而是燈火闌珊,人影憧憧。這也許就是繁華的都市,逝去的是安寧,迎接的是喧囂。下了車,來(lái)不及告別與擁抱,淚水泉涌,背上承載著故鄉(xiāng)情和親情的背包,向著新的生活奔去,這一次,我沒(méi)有回頭。

      夕陽(yáng)猶存,昔日已逝。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 13

      在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí),遇到了一件事,那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。

      那時(shí)在放暑假天氣不算很熱,我的幾個(gè)朋友——小吳,小鄭和小雷找我出去活動(dòng),我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么,氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō):“要不我們賽跑吧!”眾人聞之,紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是:我和小雷一組,小吳和小鄭一組,各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后,小吳獲得桂冠,我屈居第二但小雷卻是最后。

      獲得第三名小鄭走到小雷面前道:“哈哈哈,你的速度也不過(guò)如此嘛跑的還沒(méi)有我快,真的丟人現(xiàn)眼!”小雷道:“你不就是比我快一點(diǎn)嗎,有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道:“行了,別吵了!我們都是兄弟有什么好吵的?不就是一次比賽嘛”小雷道:“你們就會(huì)向著他,都沒(méi)顧及我的感受!”小鄭插道:“你有什么值得我們向著的呢?就你也能和我們稱兄道弟?”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去,小鄭的'臉上已有一塊紫青,小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上,小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。

      他們打的不可開(kāi)交,我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè),我道:“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人!小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去,猛地一下掙脫了我的束縛,同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭,身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑,小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。

      我拼盡全力跑著,F(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分,只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。

      我后悔,那一刻,沒(méi)有回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 14

      每當(dāng)我流利地寫起作文時(shí),腦中總是不由自主地浮現(xiàn)出剛學(xué)作文時(shí)的情形。每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成功的背后除了是汗水,更多的是絆腳石。

      本來(lái)剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí)沒(méi)感到什么,可漸漸我開(kāi)始有點(diǎn)不想學(xué)了。因?yàn),作文?shí)在是太多了,不僅要寫,還要想,要構(gòu)思怎樣寫,要列提綱,寫得手都軟了,實(shí)在是懶得寫。每天眼睛都要在字行間穿梭,腦海里要提前想好剩下的該怎么寫,并隨時(shí)作出調(diào)整,最累的還是手,緊握著筆還要不停地寫出一個(gè)又一個(gè)筆畫繁多的字。真的是不想寫。

      就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然間,我看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事給予了我很大的啟發(fā)。故事講述的就是孫敬與蘇秦“懸梁刺股”的故事。漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早起來(lái)就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬,?jīng)常會(huì)不知不覺(jué)打起盹來(lái)。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。把繩子的一頭懸在屋梁上,另一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會(huì)被扯疼,馬上就會(huì)清醒了,這樣就可以繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)了。后來(lái),他終于成為了儒學(xué)大師。年輕的蘇秦因做了很多工作都不受重視,家人都看不起他。這一些刺激到了蘇秦。于是,蘇秦下定決心發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí)。蘇秦因常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,很想睡覺(jué)。于是,蘇秦想到了一個(gè)好辦法。他先在桌子上準(zhǔn)備一個(gè)錐子,等到一打瞌睡的時(shí)候,就拿錐子往自己腿上刺一下。這樣,猛然間的疼痛使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

      看完這兩個(gè)故事后,我整個(gè)人豁然開(kāi)朗。古人在堅(jiān)持的.道路上,從來(lái)都沒(méi)有回頭,我又有什么理由放棄呢?從此之后,我再也沒(méi)有說(shuō)放棄之類的話。經(jīng)過(guò)這幾年的堅(jiān)持不懈,我現(xiàn)在的作文水平已經(jīng)提高了不少。

      學(xué)習(xí)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,多多少少都會(huì)有坎坷。如果經(jīng)不住考驗(yàn),你是不會(huì)成功的。只有不回頭,堅(jiān)持往前走,才會(huì)成功。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 15

      那一刻,我沒(méi)有回頭。浩瀚的星空中,有許多未知的,也有許多可知的,什么是未知的呢?假如說(shuō):“這世界有許多你不知道的真理”?芍哪?就像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳴叫聲,河水流淌的聲音是已知的。可是就在那一刻,我深深陷入了絕望后悔。

      那一刻,我沒(méi)有回頭。我深深為那一次沒(méi)有回頭感到抱歉。后悔,故事就要從那年夏天說(shuō)起,年的我上小學(xué)五年級(jí),年級(jí)前十的.我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么錯(cuò)誤?捎惺裁村e(cuò)誤?甚至不知道自己做錯(cuò)了什么?上天要如此對(duì)待。每一次在一場(chǎng)考試中,明明該會(huì)的題,卻在那個(gè)時(shí)候又打不到試卷上,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝。隨著時(shí)間的消逝,也隨著試卷帶給我的困難壓迫,使我深深陷入迷茫。叮叮叮,時(shí)間到了,怎么辦?怎么辦?我反面幾乎一道題都沒(méi)有寫。把試卷交給老師的時(shí)候,老師好像看出了我考試失常,就把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“你剛做的試卷,我大致的看了一下錯(cuò)的不是太多。但是明顯這道題我記得講過(guò)很多遍了,你依舊不會(huì)做”試卷拿回家一看,75分,母親看了我一眼轉(zhuǎn)頭向廚房走去,看似母親好像不滿意我的還沒(méi),還沒(méi)等我去找她,她卻開(kāi)口說(shuō):“今天你們老師給我打電話了,說(shuō)你這幾天的情緒很不在狀態(tài),要是認(rèn)識(shí)到你自己哪里錯(cuò)了就行?下次考好點(diǎn)!笨粗鴶(shù)學(xué)成績(jī),我沒(méi)覺(jué)得怎樣,只是理所當(dāng)然,然而,命運(yùn)卻開(kāi)了個(gè)如此大的玩笑,一次不及格55分兩次不及格……我對(duì)我期望很高的王老師,也從此對(duì)我失去了信心。母親說(shuō):“你看看你以前考的多高?你就不會(huì)向以前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你看看你現(xiàn)在那個(gè)樣子,哪里像一個(gè)學(xué)生?天天都是玩玩玩,一放學(xué)都不回家。回頭吧,像你以前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”每天都會(huì)傳入耳邊那一刻,我沒(méi)有回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭。我非常后悔,那時(shí)我應(yīng)該聽(tīng)媽媽和王老師的話,我看到書上說(shuō):“只要想學(xué)習(xí),什么時(shí)候都不晚”。后悔、深痛、不爽已經(jīng)沒(méi)有用了。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 16

      人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。題記

      海洋,廣闊神秘又充滿無(wú)窮的魅力,吸引著我。它美麗的外表深處還蘊(yùn)藏著有趣的海洋生物,我多想和它們來(lái)一次親密接觸,多想了解一下它們的生活呀!

      什么?就你?一陣無(wú)情的嘲笑把我打回了現(xiàn)實(shí)。大哥,你腦子進(jìn)水了嗎?別逗了,你就先學(xué)會(huì)游泳再談什么海洋環(huán)游吧!真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說(shuō)的。我知道他是好意,不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。

      小時(shí)候一次游泳溺水讓我再不敢下水,許多次我問(wèn)自己,難道我的夢(mèng)想就真的無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)嗎?我無(wú)數(shù)次試著下水,心里念著不會(huì)有事的?僧(dāng)那沁人心脾的水沒(méi)過(guò)我的腳,腦海中又會(huì)浮想當(dāng)時(shí)自己拼命掙扎的樣子,窒息感油然而生。

      我真的不行嗎?我真的不可以嗎?我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過(guò)我不想放棄,失敗了再來(lái),哪怕每次就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,我斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了游泳館的大門?墒菋寢寘s一臉擔(dān)心:你確定嗎?我非常確定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可,可是媽媽叫我,我仍大步前進(jìn)。

      那一刻,我沒(méi)有回頭。在教練的指導(dǎo)下,水放肆的舔食著我的`腳,膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來(lái),我我不行。我害怕的喊起來(lái)。

      教練冷靜地說(shuō):你的夢(mèng)想呢?不要了?海洋下那么多可愛(ài)的小動(dòng)物在向你揮手。就因?yàn)橐淮涡〈煺劬陀肋h(yuǎn)也過(guò)不了這個(gè)坎了嗎?天天說(shuō)你的海洋夢(mèng)有什么用!我無(wú)力反駁,只覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。

      我深呼一口氣,沒(méi)關(guān)系,再重來(lái),再加油。我猛地向池中扎去,嗆了兩口水。沒(méi)事,還可以,恐懼感也沒(méi)那么厲害了。在日復(fù)一日的堅(jiān)持中,我在水里就像一條小魚(yú)似的,歡快的游來(lái)游去。暑假,我和媽媽來(lái)到海洋館。經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我來(lái)到了大型的海洋體驗(yàn)水池中,我在那里與海豚一起游泳,與熱帶魚(yú)一起在珊瑚叢里穿梭,在沙灘上與海獅一起玩耍。

      我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我最慶幸的是,當(dāng)媽媽讓我放棄的那一刻,我沒(méi)有回頭。

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 17

      因?yàn)槟,我才能在黑暗中找到真正的自己;因(yàn)槟,我才能在關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻選擇正確的答案;因?yàn)槟,我才能在風(fēng)雨之后接受陽(yáng)光的沐浴。這一切都是因?yàn)槟恪?/p>

      依稀記得那一次,我走在回家的路上。馬路兩旁的花爭(zhēng)相開(kāi)放,猶如給地面鋪上了一層顏色靚麗的地毯。抬頭望向天空,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。小鳥(niǎo)正在天空中展翅高飛……

      正在我沉浸于美景之中,一位老人闖入了我的視線。他趴在路邊上,他身穿一襲黑衣,衣服上沾滿了灰塵。頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,而且很蓬亂。他臉色顯出一種病容似的蒼白。他沒(méi)有穿鞋子,整雙腳都是烏黑的,甚至整個(gè)身體都散發(fā)著臭味,好像剛從垃圾桶里爬出來(lái)似的。我不由得向后退了幾步?蓻](méi)想到老人用那混濁的眼睛望著我:“小伙子,你有沒(méi)有水呀?”我迅速將書包里新買的水打開(kāi)小心翼翼地遞給了他。他咕咚咕咚地喝起來(lái),看他喝水的情形,想必是很久沒(méi)喝過(guò)水了。

      他向我道謝時(shí),我看見(jiàn)他的身邊有一個(gè)鐵碗,里面裝著一些硬幣。我這才恍然大悟:原來(lái)他是個(gè)乞丐。但他為什么要乞討呢?身體如此健全,怎會(huì)落到這種地步?“小伙子,感謝你的水!蔽覂(nèi)心很是疑惑。我到底應(yīng)該怎么辦,應(yīng)不應(yīng)該給他一些錢呢?算了,他出來(lái)乞討肯定是有困難了,我還是給他一些錢吧。于是,我從書包里掏出準(zhǔn)備吃午飯的幾塊錢,放到他的鐵碗里,隨后離開(kāi)。

      下午,回到家以后,我向媽媽講述了這件事情,媽媽問(wèn)我這個(gè)老人的'樣子和所在的地方。我如實(shí)地告訴了媽媽,媽媽大叫:“哎呀,傻孩子,你被騙了!你一個(gè)小孩子什么也不懂,你就給他錢!”我一言不發(fā)地聽(tīng)完了媽媽的話,才意識(shí)到那個(gè)老人是騙子,可是又能怎么樣呢?

      畢竟那一刻是我在面對(duì)成長(zhǎng)之中善良的考驗(yàn)。我沒(méi)有回頭,選擇了去相信、同情、善良。雖然老人是騙子,但他也只是在欺騙自己,是不可能欺騙到善良的!

      那一刻,我沒(méi)有回頭中考滿分作文 18

      大雪三日,路上人鳥(niǎo)聲俱絕。我騎上我的小電驢,奔赴老師家補(bǔ)課。

      寒風(fēng)肆虐,風(fēng)吹在臉上,刀刮一樣疼。更倒霉的是,路上居然結(jié)冰了。小電驢騎在冰上,仿佛跳起了舞,左扭一下,右扭一下,騎得我膽戰(zhàn)心驚,生怕下一秒這位“冰上舞者”就要將我甩飛出去。

      我開(kāi)始懷念起了家的溫暖,我想象著紅泥小火爐,想象著溫暖的火苗跳躍。要不,回頭吧?和老師請(qǐng)個(gè)假,想必他會(huì)同意的,耳畔的獵獵風(fēng)聲似乎也在贊同我。

      回頭,還是不回頭?這是個(gè)問(wèn)題。我遲疑良久,車速也不知不覺(jué)放慢了。我的眉毛擰成個(gè)“川”字,怎么撫也撫不平。倏忽,紅色的成績(jī)單躍出,像是怪獸張開(kāi)了血盆大口想要將我吞噬。算了,不回頭了。我一咬牙,握著車柄的力道不覺(jué)重了幾分。

      車徐徐前進(jìn),寒氣像是銀針扎進(jìn)了骨頭,稍稍挪動(dòng)一下,就可以聽(tīng)見(jiàn)骨頭摩擦的聲音。即便如此,我依然沒(méi)有回頭;風(fēng)沙吹進(jìn)眼睛,熏得我淚水漣漣,我不回頭;滑溜溜的冰搖動(dòng)我的車胎,使我如同一個(gè)左右搖晃的.不倒翁,我不回頭;周圍的寂靜仿佛一堵墻將我圍堵,沉寂如死水,我依舊不回頭。

      那一刻,我無(wú)所畏懼,仿佛披荊斬棘的勇士,仿佛手握寶劍的將軍。兵來(lái),將擋;水來(lái),土掩。那一刻,我沖鋒陷陣,銳不可當(dāng),只為早些到彼岸,不到終點(diǎn),誓不回頭。

      漫長(zhǎng)的騎行后,終于來(lái)到了老師家。按響門鈴后,老師開(kāi)門,見(jiàn)到我,吃了一驚:“下了這么大雪,怎么還趕過(guò)來(lái)了?”

      我微微一笑,并不多作回應(yīng)。我側(cè)身進(jìn)屋,活動(dòng)一下凍僵了的手腳,手腳逐漸暖和起來(lái),有酥酥麻麻的感覺(jué)傳來(lái)。我開(kāi)始慶幸,那一刻我的選擇是正確的,那一刻,幸好我沒(méi)有回頭。

      腦海中盤旋著汪國(guó)真的詩(shī):“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

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