六年級(jí)童年作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年像一個(gè)盒子，盒子有我的快樂(lè)與傷心；童年像一只小船，小船承載著最美麗的回憶已經(jīng)向遠(yuǎn)方駛?cè)�，童年像一串珍珠，把我的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在了一起，散發(fā)著五顏六色的光芒。
記得在我四、五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的夏天。我跑到廚房去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想去買(mǎi)冰激凌，好不好？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，出去的時(shí)候要小心一點(diǎn)兒，錢(qián)在我的梳妝柜里面的第二個(gè)柜子里�！蔽腋吲d地說(shuō)：“哦�！蔽铱焖�?zèng)_進(jìn)屋，打開(kāi)柜子，拿了五元錢(qián)。又換上鞋，就去買(mǎi)冰激凌了。我邊走邊觀察，天哪，茂盛的大樹(shù)枯萎了，被太陽(yáng)烘烤的奄奄一息了，樹(shù)枝上的知了叫個(gè)不停，不知不覺(jué)的就走到小賣(mài)部了。我像一只蹦蹦跳跳的小白兔，進(jìn)了小賣(mài)部，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我買(mǎi)一個(gè)冰激凌。”姐姐說(shuō)：“好，給你拿一個(gè)，等一下哦。”我回答：“恩。”我拿了冰激凌后，姐姐把錢(qián)找給了我。我又興致勃勃地走出了小賣(mài)部。
我打開(kāi)口袋，享受著冰激凌的美味。正好我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，大樹(shù)只剩下了幾片干葉子。好可憐。我想：我給大樹(shù)打扮打扮。我說(shuō)做就做。把冰激凌放在大樹(shù)上，我一看，喲，還真像一個(gè)美少女。不知怎么的，冰激凌突然從大樹(shù)上飛到了地面上。我急忙跑過(guò)去，把冰激凌撿起來(lái)。我嘴里小聲地嘀咕著：“太好了，太好了，幸虧凍得結(jié)實(shí)，一點(diǎn)兒都沒(méi)變�！蔽艺郎�(zhǔn)備放進(jìn)嘴里，突然看到，天那，一團(tuán)黑沙在冰激凌上面。我還想回去買(mǎi)�？晌乙呀�(jīng)走了好遠(yuǎn)了，不想再走回去。
正當(dāng)我往回走得時(shí)候，看到了爸爸正在淘米。我一想：對(duì)啊。我也把冰激凌淘一淘不就干凈了嗎？幸虧我把冰激凌拿上了。我走上前去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸可以把這盆水借給我下一嗎？”李阿姨說(shuō)：“當(dāng)然可以，一會(huì)兒把盆子放在那里就可以了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把冰激凌放進(jìn)盆里。大概泡了五分鐘。我轉(zhuǎn)過(guò)身，一看，只剩下一根木棍了。我拿起木棍跑回去，向媽媽問(wèn)了個(gè)明白�！霸瓉�(lái)冰激凌遇水會(huì)溶解呀�！�
雖然這件事情過(guò)了很久了，但是我一想到這件事情，還是忍不住笑。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年的夢(mèng)是多彩的，童年的記憶是美好的，童年的時(shí)光是難忘的。一天，我坐在燈下，翻看相冊(cè)，尋覓著金色童年給我留下的每一個(gè)點(diǎn)滴記憶......
第一張照片是我3歲拍的，照片上的我胖胖的，用肉一嘟一嘟的小手抓著電視柜，而另一只手正拿著相機(jī)套“打”電話(huà)。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽說(shuō)要給我照相。于是，我拿起旁邊的相機(jī)套用稚一嫩的聲音喊道：“喂~喂~”媽媽一看我可愛(ài)逗人的樣子，連忙摁了快門(mén)，“咔嚓”一聲，這張至今都讓我和媽媽忍俊不禁的照片就留下了。那時(shí)的我是多么天真無(wú)邪��！
這張是我5歲的照片。照片上，我和媽媽沖天大笑，我的哥哥也是滿(mǎn)面微笑。當(dāng)時(shí)的情景是這樣的�！白�，咱出去讓你爸照張相�！蔽一畋膩y跳地跑了出去。當(dāng)我們都擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備照相時(shí)，快門(mén)突然不好使了，爸爸不停的擺一弄，我們倆看見(jiàn)爸爸一副手忙腳亂的樣子，連平時(shí)不笑的哥哥也笑了起來(lái)，就在那一瞬間，快門(mén)竟好使了，拍下了讓人捶地狂笑的樣子。那時(shí)的我，是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊！
呵，這張還在！這張是我6歲時(shí)在廣場(chǎng)照的。照片上的我趴在地上，正在尋找著某樣?xùn)|西。我不記得當(dāng)時(shí)的情景了，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：原來(lái)是我把脖子上戴的項(xiàng)鏈弄丟一了。我著急地哭了起來(lái)，一塊一塊地摸一著石磚找，畢竟是夜晚，什么都沒(méi)找到。我沮喪地回了家。那時(shí)的我是多么幼稚啊！
我翻看著每一張令人回味無(wú)窮的相片。每一張照片都記錄著我童年成長(zhǎng)的足跡；每一張照片都是一件生動(dòng)的童年趣事；每一張相片都給我留下了童年無(wú)限美好的.回憶......
童年是一幅五彩的畫(huà)，童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，童年是一張歡樂(lè)的樂(lè)譜。童真無(wú)價(jià)，童年無(wú)價(jià)，童趣無(wú)價(jià)。那天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又回到了多彩絢爛的童年，聽(tīng)見(jiàn)自己稚一嫩、動(dòng)聽(tīng)的聲音，看見(jiàn)孩子們眼中純凈的世界,這是多美好的境界��！
童年的時(shí)光是短暫的，我多么希望自己永遠(yuǎn)停留在童話(huà)般的世界里！
六年級(jí)童年作文 篇3
天漏了，奶奶說(shuō)。
雨不停的下，沒(méi)有一刻要停的意思，一直下了一整天，一直下了一整夜，然后就一直的一整天一整夜的下。
一個(gè)星期過(guò)去了，又一個(gè)星期過(guò)去，奶奶就說(shuō)天露了。
天露了就再也補(bǔ)不上了嗎？我的眼睛和天對(duì)接著，那大滴大滴的雨滴，從什么地方滴下來(lái)？天上有一只澆花壺嗎？誰(shuí)在把弄著這把澆花壺？那該是怎樣的一只手？
雨不停的下，奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了，雨還沒(méi)有下夠。
我不能出去，立在門(mén)口，看水泡一個(gè)接一個(gè)的從水中生出來(lái)，我到了也沒(méi)有明白那水泡是如何從水中生出來(lái)的，水中怎么能生出那么多的水泡泡呢？
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶燙了手，那手上立時(shí)就起了一個(gè)個(gè)大大的晶亮的水泡，奶奶說(shuō)：“好疼好疼”，我不知道“疼”是什么。
現(xiàn)在地上起了那么多的水泡，地上也是燙的嗎？我的心里有點(diǎn)疼。
我把手伸進(jìn)水里，水是涼的。
天漏了，雨無(wú)邊的下，我不能出去，我等著天晴。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年的我發(fā)生了數(shù)不清的、有趣的事，現(xiàn)在想想，還忍不住會(huì)笑出來(lái)呢！
小時(shí)候，媽媽規(guī)定我在九點(diǎn)以前一定要上床睡覺(jué)。一次，奶奶陪我看電視，我們看得入迷，電視節(jié)目演完了，奶奶一看鐘，呀，九點(diǎn)多了，趕緊催我睡覺(jué)。我以最快速度刷牙洗臉，然后爬上床。我跟奶奶撒嬌說(shuō)：“奶奶，你不要告訴媽媽哦！”奶奶“哦哦”地應(yīng)著，關(guān)了燈。
媽媽回來(lái)了，第一件事就是走到我的屋里。啊，媽媽來(lái)了！我趕緊裝睡，但眼睛瞇成一條縫，觀察“敵情”。媽媽看出我裝睡，就故意對(duì)奶奶說(shuō)：“哎，不知道她是真睡還是假睡！聽(tīng)說(shuō)睡著的人，把她手舉起來(lái)，她就不會(huì)放下，試一下就知道了！”我信以為真，心想：呀，原來(lái)睡著的人手是舉著的呀，不過(guò)一直舉著會(huì)有多酸啊，算了，這事事關(guān)“生死”，舉著就舉著。媽媽把我的手舉起來(lái)，我一直舉著，心里想著：快點(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！我耳邊隱隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，以為媽媽看到我真的睡著了，很高興呢！媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“看來(lái)她是真的‘睡著’了�！庇谑亲叱隽朔块g，我心里暗喜，聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲，放下了手，我的手實(shí)在太酸了，再加上一天的疲勞，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，當(dāng)太陽(yáng)公公還在打著呼嚕的時(shí)候，我起床了，我問(wèn)奶奶昨天裝的像不像，奶奶大笑著說(shuō)：“其實(shí)昨天你媽看出來(lái)了！你說(shuō)，人睡覺(jué)都是放松的，誰(shuí)睡覺(jué)手會(huì)舉著？”哦——我恍然大悟，而又嚇了一跳。
今天，我像媽媽提起這件事。我和媽媽笑成了一團(tuán)，因?yàn)檫@件事實(shí)在令我們印象深刻，媽媽從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，我也是。
評(píng)語(yǔ)：有趣的童年回憶總是那么難忘，寫(xiě)成作文就能把這份快樂(lè)與人分享。
六年級(jí)童年作文 篇5
我的童年生活是七彩的，像那一幅幅精彩的畫(huà)面，像山谷里五顏六色的花兒，像花叢里翩翩起舞的蝴蝶。一切都是美妙的，多姿多彩的。
小的時(shí)候我喜歡回老家玩，因?yàn)槟抢镉幸淮笃瑯?shù)林和一條清澈見(jiàn)底的小溪。我會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一起到樹(shù)林里捉迷藏，撿松果；有時(shí)還會(huì)把鞋子脫了，把腳丫泡在冰涼的水里，有時(shí)也會(huì)跟小伙伴在水里玩耍，嬉戲。摘下一片金黃的銀杏葉，讓他在空中滴溜溜的打個(gè)轉(zhuǎn)，然后讓它順其自然的落進(jìn)水里，順?biāo)隆Ｎ矣X(jué)得，我的童年是山谷里的一朵野百合。
小時(shí)候的我很貪吃，常常會(huì)為了和別人搶吃的而哭鬧。走在大街上，我的手里常常拿著一串冰糖葫蘆，蹦蹦跳跳地向小吃店走去，出來(lái)時(shí)口袋里經(jīng)常都是鼓鼓的，，里面全是小吃。我有時(shí)看到哥哥的手里有零食，就會(huì)"眼淚嘩嘩”地對(duì)他說(shuō)：”哥哥，我也要吃。"而哥哥也會(huì)把零食給我，每次拿到零食的我像如獲至寶一般，高興地上蹦下跳。我覺(jué)得，我的童年是路邊攤上的一種小吃。
冬天來(lái)了，燕子要搬家，可我卻覺(jué)得這里并不冷，我站在屋檐下，看著燕子?jì)寢尯脱嘧影职謳е⊙嘧语w向遠(yuǎn)方，我的心里百感交集，我想：燕子一家還會(huì)回來(lái)嗎？我覺(jué)得，我的童年是飛向遠(yuǎn)方的燕子。
我的童年像優(yōu)美的畫(huà)卷，由我自己在上面一筆一畫(huà)地創(chuàng)作，去修改，最終形成我自己快樂(lè)的童年時(shí)代!
六年級(jí)童年作文 篇6
我的童年有許多有趣的事，今天我就講一下我讓我想起來(lái)就想笑的事情。
那時(shí)我在五年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)活寶，一下課，他就抱著我同桌的腿，嘴里嚷嚷道：“媽媽抱，媽媽抱。”然后就抱著他的腿不分開(kāi)，“哈哈哈……”真是笑死人了，我同桌不停地叫他松開(kāi)，可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開(kāi)，他們從講臺(tái)上走到教室背后，從教室背后走到講臺(tái)上。
有時(shí)是體育課的時(shí)候，我們好幾個(gè)人圍著他，聽(tīng)他“吹牛”講他小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的鬼，“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過(guò)體呢！”他說(shuō)，我一臉不相信的摸樣：“你騙我們的吧，我媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有鬼�！彼粷M(mǎn)意地說(shuō)：“你愛(ài)信不信，反真是真的，你不想聽(tīng)就走�！蔽乙宦�(tīng)就著急了：“別，你說(shuō)你說(shuō)，我聽(tīng)著絕不插話(huà)�！彼纸又f(shuō)：“那是一個(gè)黑夜，我舅舅的家在墳地的西邊，他走的時(shí)候覺(jué)得背后涼哇哇的，扭頭一看被鬼附了體，所以以后覺(jué)得背后有鬼，千萬(wàn)別回頭，會(huì)被鬼附體的，還是我姑奶奶把鬼收回來(lái)的呢�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)被嚇得半死，許久才回過(guò)神來(lái)。
我的童年是不是很有趣呢？我的活寶同學(xué)是我們班的開(kāi)心果。說(shuō)一說(shuō)你們的童年趣事吧！
六年級(jí)童年作文 篇7
我的童年，不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年，還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護(hù)下，讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年，被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我，注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時(shí)，媽媽辦了一個(gè)托管班，收了很多單親家庭的孩子，還有幾個(gè)孤兒，所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大，從那時(shí)起，我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng)，我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí)，帶到托管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí)，我們一起唱一起跳，托管中心每天都會(huì)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
從小我的膽量就特別大，特別愛(ài)表現(xiàn)，媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí)，回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子，我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，如果我有時(shí)不在那里，叔叔、阿姨都會(huì)找我，這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧！
我的童年，是一個(gè)充實(shí)的童年，穿梭在各大舞臺(tái)，是我的快樂(lè)，香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影，就是因?yàn)橛邪职�、媽媽的陪伴，才讓我的童年過(guò)的如此難忘，如此輝煌！
兒時(shí)的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的，童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽，我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場(chǎng)時(shí)，爸爸、媽媽卻找不到我了，最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái)，因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮�，情急之下，爸爸打了我一頓，媽媽都急哭了，我也是含著眼淚上場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)，我朗誦的是《母親》，歪打正著，我的情緒被利用得恰到好處，因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委，結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jī)了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)！
六年級(jí)童年作文 篇8
童年，就像五彩繽紛的泡泡，漸漸地，從彩色變成白色，從美好的憧憬變成空無(wú)的懷想，那一切都是那么的快，快到讓人來(lái)不及去回念，快到剛想去抓就消失了……我想這也許就是老人們對(duì)童年的感嘆。
是啊，我們現(xiàn)在還只不過(guò)是大人眼中的小P孩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，回憶童年？二十年以后再說(shuō)吧。但老人們卻牢牢地記住童年的事，在記憶深處享受童年的甜蜜。
這天，我懷著好奇的心情，去問(wèn)爺爺奶奶他們記憶深處的童年趣事。奶奶思考了一下，對(duì)我說(shuō)，他們以前可沒(méi)我們那么幸福，最高興的時(shí)候就是新年的那一天了。大家聚在一起，穿新衣、放煙火，還有平常幾乎吃不到的湯圓、牛肉、鮮魚(yú)……新年過(guò)了，他們就每天做夢(mèng)盼著新年來(lái)。
奶奶還說(shuō)，她很羨慕我們。其實(shí)我也很羨慕奶奶。
他們小時(shí)候上學(xué)，規(guī)矩可沒(méi)我們現(xiàn)在那么嚴(yán)謹(jǐn)。他們就經(jīng)常翹課出去玩兒，在烈日驕陽(yáng)下，玩得滿(mǎn)身是泥才肯回家。常常是回家被罵，挨打，第二天又繼續(xù)瘋。他們可真自由啊！
童年，如同一杯酸甜可口的檸檬茶，當(dāng)你一口氣喝完它，想重新品嘗的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)消失了……
六年級(jí)童年作文 篇9
童年，是一首歡樂(lè)的歌；童年，是一幅五彩的畫(huà)；童年，是一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲……而在這群星閃耀的“記憶銀河”中，有一顆“星”讓我難以忘懷，快樂(lè)不已。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。雖說(shuō)是個(gè)冬天，可那濃濃的熱意讓人忍不住懷疑是不是直接進(jìn)入了夏天。我和詩(shī)晨、靜依無(wú)所事事地趴在沙發(fā)上，看著已經(jīng)看了千百遍的電視劇，既悶熱又煩躁，簡(jiǎn)直無(wú)聊到了極點(diǎn)，我悶悶不樂(lè)地想：這寒假過(guò)得真沒(méi)意思，整天要不然寫(xiě)作業(yè)，要不然看電視，難道就沒(méi)有新鮮點(diǎn)的事嗎？我嘆了口氣，又拿起遙控器換了一個(gè)臺(tái)。
剛想再換頻道時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶吼了一句：“那群不知好歹的雞和鵝，又來(lái)偷吃苗和谷粒了！”我突然眼珠子一轉(zhuǎn)，喜上眉梢地給詩(shī)晨和靜依說(shuō)：“我知道我們可以干嘛了！我們?nèi)グ样Z和雞趕出田地！”靜依和詩(shī)晨聽(tīng)了這番話(huà)，都來(lái)了勁，紛紛去準(zhǔn)備趕鵝和雞的工具。
我們浩浩蕩蕩地向田地出發(fā)了——盡管只有我們?nèi)齻�(gè)女生。我拿著弟弟捉蝴蝶用的網(wǎng)，詩(shī)晨和靜依抓著剛才折下來(lái)打狗的樹(shù)枝，手里還握著石子。
鵝看到我們來(lái)了，仿佛挑釁似的，慢吞吞地踱步，一副悠然自得的老爺樣；而雞就完全不同了，他們顯得很害怕，很有緊迫感地往開(kāi)闊的地方退，還不時(shí)地左瞅右瞅，仿佛在警覺(jué)身邊的危險(xiǎn)，好給自己留后路。
我和詩(shī)晨、靜依討論了一會(huì)兒，決定先去攻擊那膽小又機(jī)智的雞。雞看我們是沖它們來(lái)的，趕緊向后、向上、向左、向右地分散逃開(kāi)。一只身體呈米黃色的雞跑來(lái)跑去，撞來(lái)撞去，終于撞到了一個(gè)漏洞，連忙向外逃開(kāi)。另一只黑色的雞想要“東施效顰”，也向那個(gè)漏洞奔去，可卻怎么撞也找不著那個(gè)洞口了，我們逮住機(jī)會(huì)，揮舞著網(wǎng)和樹(shù)枝，把它“劫持”了以后，我們用網(wǎng)子罩住了它，把它帶了出去。真是只可憐又愚鈍的雞�。∑溆嗟碾u更加驚慌地向山坡上逃去。我們幾個(gè)悄悄地伏在山坡上的菜地里，等待雞“上鉤”。果然，一只驕傲自大的公雞掃射了一下周?chē)汩_(kāi)始啃啄菜葉。我們小心翼翼地鉆到公雞身邊，還沒(méi)等公雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)子就罩住公雞了。公雞哀嚎著，尖叫著，翅膀撲騰著，撲起了許多塵土。我和詩(shī)晨抓著雞的翅膀和腿，靜依用網(wǎng)子罩住它的頭，一起把它請(qǐng)回了雞圈。看到最厲害的“雞頭兒”都被捕獲了，其余的“渾渾雞”也都自覺(jué)地回了家。我往雞圈里灑了一盆食料，那群還有些蠢蠢欲動(dòng)的雞才安分下來(lái)，去爭(zhēng)奪食盆里的糧食了。
我們“對(duì)付”完雞，鵝又來(lái)了。鵝還是老爺似的大搖大擺地踱步，可最氣人的就是它居然又帶了幾只“鵝兄弟”來(lái)！欺人太甚！我們幾個(gè)臉都?xì)饩G了，眼睛里也冒起了“火”。我憤憤地叫道：“你們這群鵝，欺負(fù)我們是吧？讓你們嘗嘗我的厲害！”鵝竟然不在乎似的，回了我?guī)茁�，仿佛在“回敬”！我道：“你個(gè)小不點(diǎn)，小心被我傷得哭鼻子！”我“打鵝王”的稱(chēng)號(hào)可不是吹的！哼！我撿起一塊石子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擲了過(guò)去，“啪”，一只鵝被打中了脖子，不滿(mǎn)地大叫著，走得也更快了。靜依和詩(shī)晨出了個(gè)計(jì)謀：她們兩把鵝從山上趕下來(lái)，我扔石子把它們趕出菜園。我以為這主意很棒，便行動(dòng)了起來(lái)！靜依和詩(shī)晨一口氣跑上了山，把鵝追得像個(gè)犯人，嘎嘎直叫，一只聰明的鵝竟繞到了她們倆身后，把她們嚇了一跳。我在山下看得興奮，當(dāng)然眼睛也在看有沒(méi)有鵝自投羅網(wǎng)。終于，一只受到驚嚇的鵝狂奔不止，早已沒(méi)有了昔日的威風(fēng)，竟自己送到了我的跟前，我激動(dòng)地抓起一塊石子扔了過(guò)去——好東西，居然沒(méi)扔中！我撿起網(wǎng)子罩住了鵝，還是這方法好用！在一番激烈的戰(zhàn)斗后，我們終于把所有的“入侵者”都趕了出去！
童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的畫(huà)，是五彩的畫(huà)；童年的曲，是悠揚(yáng)的曲……愿這些美好的童年回憶，伴我成長(zhǎng)！
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