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    初二的生活作文

    時(shí)間:2021-10-22 08:54:33 初二 我要投稿

    實(shí)用的初二的生活作文合集七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初二的生活作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的初二的生活作文合集七篇

    初二的生活作文 篇1

      傳說上帝創(chuàng)造世界只用了七天的時(shí)間,以七天就決定了我們世世代代,所有人的生活。或許有人驚嘆造物主的神奇,又或許有人抱怨現(xiàn)實(shí)世界的殘忍?蛇@又有什么關(guān)系呢?生活本身就是最好的恩賜,之于我們的。

      似乎我們每個(gè)人的心里都住著這樣一個(gè)人,透著鎖眼看世界,猶如古時(shí)三姑六婆似的大媽,看不得周遭的安生,總想攪得這周圍的空氣沸沸揚(yáng)揚(yáng)才有意思,這又何必呢?非要東家長西家短的品頭論足,非要誰比誰好誰又比誰混得差的計(jì)較來計(jì)較去,又有什么結(jié)果呢,這就讓自己的心有莫大的安慰和滿足感了?其實(shí),也不然,生活本就是一個(gè)人的事情,是一個(gè)人的修行,是一個(gè)人終究要經(jīng)過的歷程,它的好與壞本身就是最大的恩賜。

      很多人好像都很怕自己活得不夠充實(shí),不夠努力。誠然,在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,巨大的競爭和生存壓力已經(jīng)讓人們有了深刻的危機(jī)感和勤奮意識(shí)。沒日沒夜的將自己鎖在狹小的辦公桌前和逼仄的工作室里,儼然已經(jīng)成為多數(shù)人為生活奔波的寫照,似乎只有這樣,才能讓自己生活得更好。只是在他們還未弄明白什么是生活的時(shí)候,他們已經(jīng)丟掉了健康和大把的光陰,而年華如流水,都不再復(fù)回。生活,是要依靠自己的獨(dú)立讓自己在生存的基礎(chǔ)上活得更好,需要放慢腳步,在已經(jīng)有了物質(zhì)保障的情況下享受美好,去存留一份安靜閑適的心情。為了生活而奮斗,本身并沒有什么不對(duì),但在為生活而忙碌的同時(shí)千萬不要顧此失彼,失了生活本身的美好意趣。

      記得在一本旅游圖志上看過這樣一個(gè)地方,和順古鎮(zhèn),這里的生活寧謐而安適,美好而溫婉。河塘里蓮花成片,幽香陣陣。夕陽下的老婦在水池邊洗衣服,蹣跚著走回她祖?zhèn)鞴艠愕睦险E莶璧墓媚锴尚毁,淡雅地泡出一壺清亮的生普洱與來客談笑皆歡;蛟S,這樣的生活才是對(duì)生活本身最好的報(bào)償,仿佛連時(shí)光都在這里放慢了腳步,看著那青色的石板磨出歲月的光澤,看著巷口那棵木棉開了又落。我想,和順古樸的人們都知曉,生活本身,就是最好的恩賜。

      耳邊似乎想起了田園歌謠,有原始而寧靜的質(zhì)感,那才是生活。無論喜悲離合,生活本身,就是最好的賞賜。

    初二的生活作文 篇2

      “月光光,秀才郎,騎白馬……”唱著這首童謠,我好像看到了那沉默了幾百年的老祠堂,似乎想起了兒時(shí)和幾個(gè)拖著鼻涕的小屁孩玩過家家的溫馨場(chǎng)景。這首童謠是爺爺教我唱的,每次唱起這首歌,我仿佛就回到了我那天真的童年。

      還記得,爺爺對(duì)我說:當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),他就抱著我唱這首歌,那時(shí)還不懂事的我,竟也哼著唱;還記得,我每晚都是聽著這首歌入睡的;記憶最深刻的是:在夏天,爺爺拿了條板凳帶我到祠堂里乘涼,我們欣賞著月光,唱著這首童謠的時(shí)候,爺爺跟我講,月光上有嫦娥、有玉兔、還有那廣寒宮……我津津有味地聽著,那時(shí)幼小的心靈在想,如果我變成了嫦娥,我一定不會(huì)離開爺爺……爺爺還說:這首歌包含著他對(duì)我的期望,我當(dāng)時(shí)似懂非懂,直到長大后才明白:爺爺出生在動(dòng)亂的年代,有著痛苦的童年,沒有書讀,所以他希望我長大后有出息……

      思緒又被拉回到了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在,我慢慢地遺忘了老祠堂,遺忘了童年,卻沒有遺忘那首童謠,遺忘爺爺對(duì)我的期望。

      每次遇到不順心的事,我都會(huì)唱這首歌,想起爺爺?shù)脑,重新拾起信心,向未來挑?zhàn)。用這首歌擦亮我蒙塵的心靈不致麻木;用這首歌喚起我深埋心底那份細(xì)膩的情感;用這首歌驅(qū)動(dòng)我前進(jìn)。

      唱著這首歌,我似乎看到了我的未來;似乎看見了爬滿青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看見板凳上細(xì)碎的月光;似乎看見了爺爺那雙深情的眼。于是我?guī)е@首歌,帶著爺爺最愛的這首歌,走向我不知會(huì)摔多少跟頭的路,開始我的生活,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:生活——因歌聲而精彩!

    初二的生活作文 篇3

      人生,不會(huì)是一場(chǎng)留白。嘗遍了人生百味后,定會(huì)如花一般開滿枝頭,不知不覺中,綻放或甜或澀的氣息,回味心頭……

      荷香撲鼻香車駛來

      所謂“佳人在水一方”,在西湖的浩渺煙霧中,蘇小小乘著油壁香車而來,口中吟誦:“春花秋月如相訪,家住西泠妾姓蘇”。

      在動(dòng)蕩的魏晉南北朝時(shí)期,連年紛亂,縱有才華,風(fēng)骨清高,才情出眾。但無奈淪落風(fēng)塵,卻從不曾因世事而改變自己的心性,依舊灑脫不羈,不流世俗,獨(dú)品煙云風(fēng)雨,芳華于世。

      即便有高官權(quán)貴的威逼,也壓不下她高昂的頭顱,因而幾次入獄。在獄中,面對(duì)疾病和仗勢(shì)欺人的獄卒,她依然鎮(zhèn)定自若,慢慢踱步,信手題下“梅花雖傲骨,怎敢敵春寒。若更分紅白,還須青眼看”?此迫崛,但那種傲骨與才情躍然紙上,在亂世風(fēng)塵中,獨(dú)樹一幟。

      也正是因?yàn)樗膱?jiān)守,才有了與他的相遇。在西泠河畔,夏風(fēng)拂過,荷花飄曳,它們或是含笑佇立,或是嬌羞欲語,暗香浮動(dòng)……細(xì)雨伴著微風(fēng),朦朦朧朧,油紙傘下,兩人的視線相撞,她遇到了少年郎阮郁,兩人朝夕相處,雖然僅僅只是短短的三個(gè)月,她卻初次嘗到了愛情的甜蜜。

      香消玉殞香車駛過

      然,這短暫的相處終究是敵不過世俗的功名利祿。阮郁不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的青樓女子就自毀前程,于是借著父親叫他回家的名義,留下一些無足輕重的承諾,便離開了。從此蘇小小陷入遙遙無期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復(fù)返,但執(zhí)著如她,仍心心念念地等待。

      時(shí)光從指縫中溜走,蘇小小心中的希冀一點(diǎn)點(diǎn)被磨滅,時(shí)間的無情冷漠,讓她知道等待也是無濟(jì)于事,但她仍抱著最后一絲幻想,獨(dú)守西泠……

      紅顏薄命,18歲那年,深秋時(shí)節(jié),西泠橋畔,滿塘荷花早已不復(fù)盛況,暗紅凋零,她亦如滿塘頹敗的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鮮血,只留下一句“但生于西泠,死于西泠,埋骨于西泠”,便再也沒有起來,惟見兩行清淚滑落,無聲無息……

      上天或許不公,只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤,流年偷換,但她用這短短的18年,嘗過了愛情的甜蜜,看遍了世間的離散,體會(huì)了生活的苦澀。她花了18年時(shí)間,細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心間,不曾留憾……

    初二的生活作文 篇4

      12日,正式開始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發(fā)了兩大書包的玩意兒,回家時(shí),壓得我差點(diǎn)喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了?墒俏覅s倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命。⊥现林氐纳眢w,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽,我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學(xué)都有家長來接,至少到家,老爸老媽也會(huì)馬上幫忙。結(jié)果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀;丶乙慌郎洗参揖蜎]動(dòng)了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

      不過老天也不是超級(jí)不公平,在我回來的路上,居然有一個(gè)阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀。!

      這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠(yuǎn),車太晚又少,總是差點(diǎn)遲到我的初中生活,而且作業(yè)好多,每天晚上19:00才能到家。

      我悲慘的命運(yùn)呀!

    初二的生活作文 篇5

      我喜歡能夠馳騁于足球場(chǎng)上的那種感覺,我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激,我喜歡看乒乓球跳來跳去的灑脫與歡樂,我更喜歡畫畫的安靜!

      我沒有研究過達(dá)。芬奇的蒙娜麗莎,也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦,但我喜歡畫畫,喜歡它那寧靜與肅穆,生活應(yīng)有它而精彩,選擇了它即選擇了經(jīng)常的人生。

      烈日當(dāng)空的中午,獨(dú)自趴在床上,享受著繪畫帶來的樂趣,而那份寧靜,將一絲絲的清涼吹拂著心田,拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日,則變成畫境中和煦的陽光。

      如果素描還不能滿足心靈的需求,那么,毛筆做畫才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值,那種行云流水才能知道反復(fù)回味,古典樸實(shí)的古文更不遜色,在畫紙上擺出各種的姿態(tài)。

      隨意揮灑,不是我追求的目標(biāo),在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍(lán)圖,才是我的追求。

      我的.課外生活豐富多彩,但在豐富多彩中還有生活的真諦!

    初二的生活作文 篇6

      在墻角的那一張破網(wǎng),早已沒有任何生命體征在上面,而我卻一眼就發(fā)現(xiàn)了它。網(wǎng),平時(shí)如此常見的東西,卻將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不常見的世界,夏洛世界的那張平常的網(wǎng)。

      一張神奇的網(wǎng),一個(gè)不可思議的世界。多少的字形結(jié)合上印其中,拯救了一個(gè)生命,網(wǎng)的主人在網(wǎng)上結(jié)束了一生;钕聛淼膸ё吡艘淮罂饦s譽(yù),從網(wǎng)里,得到了生、活的權(quán)利得以安度每一個(gè)生機(jī)勃勃的春、夏、秋、冬。

      這是張透明、難尋的網(wǎng)。我們生活的網(wǎng),就遠(yuǎn)不只為了生活了。生活中的我們,又何嘗不被網(wǎng)所困的呢?

      當(dāng)你漫步街頭,看到形形色色、匆忙的人群。你是否有想起夏洛為它的好友日復(fù)一日,年復(fù)一年地織一張?zhí)厥獾木W(wǎng)呢?走在大街上的人,他們中發(fā)生的友誼又是否也跟我的相似呢?

      這次,在難逃灼襲的車站。同樣一切都是匆匆忙忙的:各式的汽車飛馳而過,揚(yáng)起的只有迷人眼界的塵土一片。他和我,也不為那些鮮有的意外。距離我們的課程開始,只剩下三十分鐘的時(shí)間了,路途,至少花去二十五分鐘。眼下,在那一邊,還沒有車的影子。

      “呀!我忘帶東西了!”我想到了,那東西,確實(shí)必須帶?纯次冶忍栠紅漲的臉,他馬上接過我的包:“那你快去,我等著!彼路鹨矝]在意我們的時(shí)間。

      我沖回家中,像方知此處的小狗般,把家徹徹底底地翻了一遍。桌上、書中、箱里、床底————呵!如何!都沒有!我停止了這令人浮躁的工作,靜靜地回想:我這粗心的,到底帶這寶貝去過哪!

      短短的凝靜中,嘰嘰喳喳的鳥叫越顯清晰了,在陰蔽中來回吵鬧,越大聲地叫喚:“時(shí)間!時(shí)間!時(shí)……”我好像聽見了,一輛公交車,在不遠(yuǎn)的車站停下,然后“轟”地離開了。還是不用再找了吧,上回答應(yīng)給他的玩意,下回再說吧。那車站,現(xiàn)在應(yīng)該是空無一人了吧————最多,也就只剩下我的書包罷了。

      我慢而無力地拖著步子向車站過去。何必走得這么快呢?反正,只有我一人遲到。

      “你在干什么?在拖沓一下,又該有車過去了!”他在那喊了一句。我的心仿佛剛剛蘇醒一般跳動(dòng)了一下,笑意就這樣爬上了我的嘴角。腳步輕快地跑過去勾上他的肩膀。下次,一定能把送給他的東西找到的,我在心里暗暗打氣。

      一張網(wǎng),連著他和我。盡管那個(gè)下午,我和他,一齊在門外待了半小時(shí),但是我依舊十分快樂。生活中的網(wǎng)用友誼將我和他相互粘連在一起。

    初二的生活作文 篇7

      時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。

      轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏,因(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

      附中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉(xiāng),樹木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。

      想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度,面對(duì)同學(xué)我有十萬分的熱情,面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。

      在新學(xué)期來臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。

      高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃!

      高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁,在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來這將是一段美好的往事。

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