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    初二時(shí)光作文

    時(shí)間:2024-10-14 20:03:07 初二 我要投稿

    關(guān)于初二時(shí)光作文合集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于初二時(shí)光作文合集9篇

    初二時(shí)光作文 篇1

      每個(gè)人成長的過程中,都有自己十分感激得人,因?yàn)槲覀冃r(shí)經(jīng)常會(huì)不聽話,調(diào)皮。但每次我不聽話時(shí),都有人出來教育我,讓我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育過我的人,那就是小學(xué)劉老師。

      在我的記憶中,她那時(shí)已年過五旬了,是一位女教師,一雙水靈靈的眼睛上戴著一雙潔白的眼鏡,塌塌的鼻子下有一個(gè)紅嘟嘟嘴巴。她臉上雖然有許多皺紋,都上也有陰影白的頭發(fā),我知道那是為我們操心的,她在我們心中永遠(yuǎn)是最美的'。

      那是一個(gè)冬天的早晨,我已到了學(xué)校,可剛進(jìn)教室同學(xué)小朱便叫我小組日記,本來心情就不好,她這么一說對(duì)于我來說就是火上澆油,我連忙拒絕,雖然他叫我寫很多次,可都被我拒絕了,他沒有辦法只好把組長小鄭請(qǐng)來了,他一來便說:‘小龍,我是組長所以你要聽我的,教你寫就去寫!衣犃,連忙又說了回去:‘我就不寫你要把我怎么了,來咬我呀!捎趧⒗蠋熢谏厦嫠矝]怎么說我,邊走了。我以為事情就這么過去了,可事情的經(jīng)過全被劉老師的火眼眼睛全給盡收眼底,早讀一完,她便把我叫了起來,說我最近不聽話,可當(dāng)時(shí)的我不知什么情況,便站起來了,這是小朱連忙起來向老師告狀,說我不聽話,頂撞同學(xué),這時(shí)我才恍然大悟,當(dāng)我面向劉老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉不再那么嚴(yán)肅,反而慈祥,我也沒那么害怕了。接著他又用語重心常的話語對(duì)我說;‘小龍你要聽話。在學(xué)校你要多聽老師和同學(xué)的話,不然老師不會(huì)喜歡你,同學(xué)不會(huì)跟你玩,所以你要聽話。當(dāng)然你長大了以后也是一樣,不聽老板的話,他就會(huì)炒你魷魚,扣光你工資的!犕暌院,我想:我以后一定要好好努力學(xué)習(xí),多聽話。

      這就是我們的老師,也是我最感激得人,我們的年少耗費(fèi)了老師多少心血,所以我們一定會(huì)把老師對(duì)我們說的話變?yōu)閯?dòng)力,努力學(xué)習(xí)。做個(gè)好孩子,多謝時(shí)光和老師讓我懂得那么多。

    初二時(shí)光作文 篇2

      時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

      她是我曾經(jīng)的前桌,很優(yōu)秀,優(yōu)秀到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中,像一顆閃耀的恒星,永遠(yuǎn)的散發(fā)著光和熱,絢爛的光,灼痛我眼。而我在這星海中,也是一顆星,卻只是流星,同樣會(huì)散發(fā)出絢爛而美好的光,只是,所有的美好,都稍縱,即逝……

      一次期末考試,我考的很差,一個(gè)人匐在桌子上,目光無言,眼神空洞。她靜靜的坐在我前面,像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來,瞄了一眼她的分?jǐn)?shù),“98,別看了!彼纳ひ繇懫。我不禁自嘲,呵呵,人家可是全班第一!你在期待什么呢?比不上就是比不上,天才就是天才!默默地,我拿出自己的試卷,82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球,想一把利劍,狠狠地刺進(jìn)我的心臟,我把頭埋得深了些。

      這時(shí),她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口:“喲呵!考得不好瞎傷心呢,挺好的,都82分了,不錯(cuò)的,還和我比?放棄吧!呵呵!蔽业男南竦暨M(jìn)了冰窖里,被凍得寸寸碎裂,嘴角露出一抹苦笑。

      正準(zhǔn)備自暴自棄之時(shí),忽然有一支筆"飛“到了我手里,筆蓋處有一張紙條,出于好奇心,我打開看了看。打開紙條的一瞬間,我整個(gè)人都愣住了,星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍,驀然有白霧似的`光流瀉過來。我的嘴角,揚(yáng)起了一抹淺笑。

      一瞬間,我明白了,明白了她的冷嘲熱諷,明白了她的冷漠,明白了她的成績(jī)?yōu)槭裁慈绱说姆(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來,我揚(yáng)起嘴角對(duì)她說:“謝謝!”目光中是前所未有的堅(jiān)定,我們都露出了會(huì)心的笑。

      后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,沒告訴班上任何一個(gè)人她去了哪里,只是在她將離開這個(gè)城市的最后一天,她找到了我!坝涀∥夷翘煸诩垪l上對(duì)你說的話。”“好!睕]有過多的言語,她帶著全班的祝福離開了……

      此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了,不是漸行漸遠(yuǎn),始終有一天要重逢;她的名字,清楚地烙在我心口。

      沙中,有印;風(fēng)中,有音;光中,有影。時(shí)光,是停留還是不停留?記憶是長的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一篇繁花似錦,輪回過幾次?她就這么帶著云彩,揮著衣袖遠(yuǎn)去了,而我,帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個(gè)繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個(gè)城市的東西,上面寫著:這個(gè)世界上沒有天才,只有勤加努力的笨蛋。

    初二時(shí)光作文 篇3

      你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

      你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的`吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

      你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

    初二時(shí)光作文 篇4

      春夏秋冬,大地的色澤變了一次又一次,陽光的熱度升高降低,可我知道,無論是灰色的天空還是萬里晴空,你總是會(huì)陪在我身邊,只求時(shí)間流逝得慢一些。

      小手掌,黑長發(fā)。記得我六歲那年,你總是忙于工作,工作日每天早出晚歸,和你待在一起的時(shí)間甚至可以用分鐘來計(jì)算。不過我最喜歡周末,因?yàn)樵倜Φ哪憧偸菚?huì)抽出時(shí)間陪我,于是記憶中的畫面常常是你披著烏黑的長發(fā)握著我小小的手畫畫,畫小狗、畫小貓,還有扎著兩個(gè)小辮子的我。

      花裙子,紅領(lǐng)巾。一年后,我步入小學(xué)。我不擅交際,但一進(jìn)教室門,老師便將我安排在一個(gè)男孩子旁邊,那個(gè)男生脾氣很怪,有一次我不借他東西,他就掐我手背,上面紅印子一個(gè)又一個(gè);氐郊,你得知情況后二話不說,就拉著我去學(xué)校聯(lián)系對(duì)方家長,然后讓他道歉……。那時(shí),我覺得你是我的英雄。俗話說“不打不相識(shí)”,于是我順便收獲了第一份友情……

      青校服,馬尾辮。20xx年的秋天,有點(diǎn)叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績(jī)和地位再次向上爬升了一個(gè)臺(tái)階,但是,可惜我并沒有意識(shí)到它很“耿直”,不給面子就翻臉,考砸了。那天晚上,你開車來接我,我黑著臉,悻悻的報(bào)分?jǐn)?shù):78。我低著頭,等著你的.責(zé)罵,但你什么都沒有說,只是皺起了眉頭。車內(nèi)安靜極了,好像連空氣都凝固了,此刻,我寧愿耳畔響起你責(zé)罵的聲音;氐郊,你照例給我準(zhǔn)備點(diǎn)心,你在我身旁坐下,你說,成績(jī)不重要,只要盡力,不讓自己后悔就行,在考試結(jié)束的前一秒鐘,就算還有不會(huì)做的題目,我沒有放棄,這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉著張臉,而是告訴你,我盡力了。當(dāng)時(shí)我既感動(dòng)又驚訝。直到在你枕頭下發(fā)現(xiàn)了那本《如何引導(dǎo)青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……

      隨著我慢慢長大,也漸漸地明白了你的用心和不易,有時(shí)候看著你眼角笑起來的皺紋,心疼會(huì)肆無忌憚地蔓延開來。你把頭發(fā)剪了,說礙事,但你那耀眼的白發(fā)卻如強(qiáng)光一般刺痛了我的眼睛,一縷、一縷。

      世界變化不停,人潮川流不息,我只想每個(gè)日出日落都有你,媽媽。

      所以,時(shí)光,你看在我如此誠懇的份上,能走慢一些嗎?

    初二時(shí)光作文 篇5

      時(shí)光如梭,是什么能夠讓我發(fā)生改變,風(fēng)有時(shí)候會(huì)靜靜的走進(jìn)你的生活,哪怕是僅僅一秒種的時(shí)間,也會(huì)給你留下最深刻的印象。是什么讓我們開始動(dòng)搖曾經(jīng)許下的每一個(gè)愿望。天空很藍(lán),抬頭望望天空才發(fā)現(xiàn),原來我們還生活在這個(gè)世界當(dāng)中,還沒有被這個(gè)世界所忘卻。

      回想以前才發(fā)現(xiàn),過去的生活是我一直都逃避一直都忘卻不了但是同時(shí)又欲罷不能的過去。我知道什么時(shí)候才能夠開始新的生活。步入一個(gè)新的階段,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的戀舊,才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的不堪。里還依舊殘留著以前的一切,是傷心還是快樂,是難過還是高興,一切的一切都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)新的生活,我有一個(gè)新的世界,哪怕這個(gè)世界是多么的簡(jiǎn)陋,是多么的需要自己重新經(jīng)營,可是,不要忘記,我們還依舊存活在這個(gè)世界當(dāng)中。

      謝謝那些曾經(jīng)讓我傷心讓我難過的人,如果沒有他們或許還成就不了現(xiàn)在的我,坐在床上想著要怎樣完成這一篇文章,我知道我寫的文字當(dāng)中已經(jīng)找不到以前的那種悲傷,找不到以前的'那種快樂,或許有的時(shí)候需要珍惜時(shí)光,珍惜那些已經(jīng)失去的時(shí)光,F(xiàn)在的我雖然得到了很多,但是我知道我自己寫的文字越來越?jīng)]有活力,越來越失去了曾經(jīng)所擁有的一切,我知道已經(jīng)沒有什么故事能夠感動(dòng)到我,已經(jīng)沒有什么愛情能夠打動(dòng)到我,不是我變了,而是我所存在的世界變了。

      其實(shí)真的很謝謝那些還依舊對(duì)瑤瑤的文字有所支持的人,如果不是你們我不會(huì)重新開始寫下這篇文章,我知道從開頭到結(jié)束可能都不怎么能夠貫通起來,但是我知道我寫的都是現(xiàn)在我內(nèi)心所想的一切,我知道我已經(jīng)不是曾經(jīng)的自己,我知道我可能再也寫不出那些華美的文字,再也寫不出那些美妙的段子,這是我最珍惜的東西也是我現(xiàn)在所失去的東西,一開始的時(shí)候其實(shí)本來就沒有想要因?yàn)檫@個(gè)會(huì)產(chǎn)生什么,但是時(shí)間久了,我開始戀文字,開始喜歡文字,喜歡得到的回饋,喜歡一些雜七雜八的東西。

      好了,就這樣把,里的你們,謝謝。

      瑤瑤敬上!

    初二時(shí)光作文 篇6

      一學(xué)期終于結(jié)束,放下沉重的教科書,在這個(gè)寒假,最大的樂趣就是可以慢慢來,品味假期的小時(shí)光。

      撥弄書簽上的流蘇,妹妹和我一起討論小精靈。當(dāng)漂亮的發(fā)卡戴在妹妹的頭發(fā)上,家門前掛起燈籠,家里貼起了春聯(lián)和福字,我家也變得喜氣洋洋。寒假里,最重要的是家,最快樂的是一家人在一起。每天,孩子負(fù)責(zé)開心,爸媽負(fù)責(zé)做飯,多好!

      而寒假剛開始時(shí),我甚至不太適應(yīng)。當(dāng)6點(diǎn)的鬧鐘響起,我一如既往的`爬起來時(shí),才猛然醒悟:“不是放假了嗎?”對(duì),放假了,那我就能毫無顧忌地玩了。下雪了,圍上厚厚的圍巾,在雪地里肆無忌憚地踩踏,一個(gè)腳印又一個(gè)腳印地踩下去,奔跑,歡笑。一家人一起漫步在雪中,我為雪地留下一個(gè)雪人,時(shí)光在此刻定格。

      后來,雪化了,路不打滑了,天暖多了,寒假的日子無比悠閑。鳥兒又飛出來覓食了。我?guī)е妹妹刻焱堇锶錾闲┟姘迹M斓穆槿敢材芎屯R粯涌鞓。我們不上學(xué)了,彼此能多些陪伴。雖然也會(huì)為玩具與零食大吵大鬧,但在一起就很開心,哪怕只是毫無形象地一起笑。下雪,我們就在一起打雪仗;雪化了,抱著娃娃安靜地曬曬太陽,假期就這樣簡(jiǎn)單而美好。

      到了夜晚,妹妹睡了。我趴在床頭不愿入眠,此時(shí)白云優(yōu)雅的退場(chǎng)了,星星方能顯現(xiàn)出它的美麗。夜晚無比空曠,冬日里沒有蟲鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個(gè)人的夢(mèng),在無人的時(shí)候,悄悄說與人間的河流。而我在屋里悄悄地聽。

      有時(shí)候,一個(gè)人,一本書,一杯茶,任憑妹妹玩她的游戲。而我卻在知識(shí)的海洋里沖浪,豆大的小黑字向我訴說許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開嶺感受人性的溫暖一面;聽王鼎鈞娓娓道來的人生哲理;和白落梅一起煮茗聽雨,共賞新詞舊夢(mèng)之美……

      累了,就來一場(chǎng)說走就走的旅行。雖然有人說,旅游就是從自己活膩的地方到一個(gè)別人活膩的地方去?墒悄怯秩绾,一家人在一起開心就好!到江南水鄉(xiāng)之稱的周莊古鎮(zhèn)走走,看小橋流水人家,品味著古鎮(zhèn)的恬適、優(yōu)雅。去有吳中第一山之稱的虎丘領(lǐng)略一下大自然的奇特風(fēng)光,聽聽導(dǎo)游重現(xiàn)孫武練兵的場(chǎng)景,講述西游記里孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事,聽著著古裝的美女彈奏優(yōu)美動(dòng)聽的古箏,我不由得陶醉其中。

      寒假的生活快樂而美好,卻也是短暫的。盡管如此,我也得到了心靈的小憩,我會(huì)把這些美好的小時(shí)光拍進(jìn)記憶的膠卷,以便隨時(shí)回放。開學(xué)在即,收拾好心情,讓我們做好充分的準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)!

    初二時(shí)光作文 篇7

      青石板,走深巷;古城里,醉時(shí)光。

      ——題記

      八月底,我們踏上了向往已久的地方——騰沖。與其說慕名而來,不如說是看了父親在古鎮(zhèn)的一張照片,而后讓我心馳神往。

      坐上開往目的地的大巴,戴上耳麥,想著美美的睡上一覺,畢竟路途遙遠(yuǎn),過程太枯燥。不知過了多久,車停在了路上。探頭望去,已是排起了長龍。車上也只有零星幾人,看樣子得堵上一段時(shí)間了。走下車,寒意襲來,即使是八月,也絲毫不能阻擋。這讓我壓根兒忽視正照在我身上的一縷黃光。

      這樣的天氣與此時(shí)的陽光格格不入。興許是云層太厚,無法穿透。高速路旁的人們都伸長了脖子,一個(gè)勁兒的往前探。終于聽到車子發(fā)動(dòng)的聲音,可以再次出發(fā)了。睡意全無,車子動(dòng)起來了,陽光也追隨著一起,生怕落了后。這時(shí)再也無法忽視它;秀遍g,我好像感覺到已然沐浴在古城的陽光下了。心情大好,細(xì)看風(fēng)景。

      十二小時(shí)的路程,來到了這座墨綠色的古鎮(zhèn)——和順。已是夜幕時(shí)分,走進(jìn)和順人家,老板的熱情,讓車旅的疲憊一掃而空。想著明天一早便能看到心儀已久的精致,滿足的睡去。

      八月的'天亮的很早,走進(jìn)老板家的樓頂庭院,選擇個(gè)極佳的位置坐下。等待著這座古鎮(zhèn)被喚醒。

      遠(yuǎn)處單車叮鈴鈴聲響起,幾聲嬉笑,漸漸地近了。抬眼望去,三五成群的孩子,身上背著特制的布包,身子伏近車頭,用力地蹬著單車,朝學(xué)校奔去。與他們的朝氣不同,路上背著背簍的中年女子有這座古鎮(zhèn)中給人穩(wěn)重的感覺,不急不緩的腳步踩著錯(cuò)落有致的青石板,路窄的地方,只見他還得側(cè)身而過,不知背簍中放了什么?會(huì)是自家手工編織的作品,還是這一天的飯菜原料。想必在這里不用到半晚時(shí)分,便可見人家炊煙升起。“嘎吱……”的推門聲,打斷了思緒。

      從庭院望下去,老板開門了。昨晚簡(jiǎn)短的交流,我才知道原來客棧只是他的副業(yè),難怪看他“不上心”。臨走時(shí),還對(duì)著我說:中午到他家店里一起吃午飯,不收錢的。這座古鎮(zhèn),我感受不到生意人的氣息,老板與客人好似朋友,中午去他店里坐坐,晚上回到客棧,沒見哪位客人交押金,沒見誰走,他去查房。我想:這該是那么對(duì)人向往這座古鎮(zhèn)的原因之一,看多了繁華的麗江古城,看慣了琳瑯滿目的大理古城,這遺世獨(dú)立的安靜,著實(shí)不易,不知幾年后,是否也會(huì)商業(yè)化。

      在老板的玫瑰餅店里,喝完下午茶,走上街道去隨意逛逛。做的很有特色的指路標(biāo),讓人駐足,要說古鎮(zhèn)中具有現(xiàn)代感的就要算這些異彩紛呈的特色路標(biāo)了——有畫著卡通人物的“親親我”,有寫著數(shù)學(xué)符號(hào)的店名,有夸張語言的指示!白響洉r(shí)光”我的眼睛落在這幾個(gè)字上。決定去看看。踏著青石板,走了兩條街,看著盡頭右側(cè),舊黃色的門牌上用鐫刻著這幾個(gè)字。

      走進(jìn)店里,只見高高的書架,和兩條略顯年代的沙發(fā),布置極為簡(jiǎn)易。見有人進(jìn)來,老板熱情的走過來,招呼我坐好。與我話起家常,他們是湖南人,夫妻二人原本過來旅游,不想這一游,便不愿再離開,索性把家搬過來,在這里落下。這家店的創(chuàng)意就是放慢腳步,享受古城最美時(shí)光?梢苑瓡梢云菲凡,可以謝謝明信片,可以帶幾瓶他家自釀的酒,可以什么都不做,在這里發(fā)一下午的呆,可以看著門口過往的行人。真正的在這恬靜的時(shí)光中,喧鬧的心會(huì)安靜下來,憶自己那些丟失的時(shí)光。

      醉憶時(shí)光,真正是一種享受。

    初二時(shí)光作文 篇8

      任何事物都無法抗拒時(shí)間的吞食。趁現(xiàn)在,珍惜還沒有被帶走的時(shí)光吧。

      ——題記

      早晨的小城悄悄披上了一層薄霧,有了薄霧的的小城就像失落已久的海底之城亞特蘭蒂斯,令人有些捉摸不透。站在窗前的我看著那飄渺的白霧,思緒被時(shí)光悄悄帶走。

      同樣的一個(gè)清晨,一縷光輝從山丘后探出頭,將光輝灑滿了這座小城,金黃的麥芒上一滴露珠晶瑩落下。一個(gè)少年騎著單車穿過幽靜的青石巷,路邊深綠的野草、不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪感覺像是精美的MV。而少年卻無心顧及,因?yàn)樵谀莻(gè)充滿著消毒水味道的醫(yī)院里躺著一位對(duì)他十分重要的人——他的爺爺。

      腦子亂糟糟的少年向著醫(yī)院飛快的駛?cè),眼前不斷地浮現(xiàn)出與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:爺爺是一個(gè)鐵匠,每天都會(huì)做出一些鐵器,而少年每天最喜歡的就是在爺爺工作時(shí)幫忙拉風(fēng)箱,看一塊塊燒得金黃的鐵塊在他那靈巧的手變成各種形狀;每天晚上坐在家門前的小樹林中與爺爺一起看星星,聽爺爺講各種故事;與爺爺在一間廢棄的屋子里尋寶……那段與爺爺一起生活的時(shí)光是他記憶里最快樂的時(shí)光。但現(xiàn)在……

      想到這里,少年加快了速度。遠(yuǎn)處,醫(yī)院的輪廓已經(jīng)漸漸清晰。但一切都太晚了,爺爺在他到達(dá)之前就已經(jīng)搭上了一班去往另一個(gè)世界的列車。

      還記得那時(shí)在鐵匠鋪,爺爺教會(huì)他要像鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;還記得在那片樹林,爺爺教會(huì)他要像樹一樣有個(gè)性,頑強(qiáng)生存;還記得在那間廢棄的.屋子里,爺爺教會(huì)他要象蜘蛛一樣有耐心,等待最后的勝利……因?yàn)榉N種瑣事,他已經(jīng)有半年沒有見過爺爺,可誰曾想這就是永別呢?

      想到這里,我收回了思緒,揉了揉已經(jīng)在不知不覺中有了水霧的眼睛,清晨的薄霧已經(jīng)消散,神秘的小城露出了他的真面貌——一個(gè)被時(shí)光改變而失去魅力的小城。

      時(shí)間改變了一切:爺爺?shù)蔫F匠鋪、茂密樹林、寬寬窄窄的街道以及最疼愛我的爺爺。但這些被時(shí)光帶走的事物卻教會(huì)了我去珍惜現(xiàn)在擁有的:父母、同學(xué)、環(huán)境……一次次的失去換回來的便是更加珍惜。

      千萬別等珍惜的事物被時(shí)光帶走后,才學(xué)會(huì)珍惜。

    初二時(shí)光作文 篇9

      §Chapter1

      “門邊閃出一個(gè)人影……”

      這是熏第一次與他相遇的場(chǎng)景了。

      怎么說呢,這簡(jiǎn)直像一場(chǎng)夢(mèng),只有當(dāng)他的頭像再次閃爍時(shí),她才知道,這的確是事實(shí)。點(diǎn)開

      “Hi!”他說。

      “Hi!”她說。

      此后便沒有了談話。

      §Chapter2

      他是羲,是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)過來的,也是初一下半學(xué)期轉(zhuǎn)走的。

      當(dāng)男生女生經(jīng)過一個(gè)暑假重又回到這里時(shí),難免會(huì)有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走,就像一群吵鬧的小麻雀!斑恰薄O袷潜蝗死穗婇l,教室里一片靜謐。熏抬頭一看,只見一個(gè)黑色身影從門邊閃過,順著大家驚奇的眼神,背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。

      熏笑了一聲:“真像個(gè)黑烏鴉!”隨著黑一套想往上看還真有點(diǎn)難——這時(shí)的熏才發(fā)現(xiàn),他盡是如此地高!對(duì)比那一身釘著鉚釘?shù)囊路@張臉到?jīng)]給熏太多驚心動(dòng)魄。只是劉海很厚,遮住了大半個(gè)臉龐。過了一會(huì),劉老進(jìn)來了,于是,議論便戛然而止了。

      她知道,羲是個(gè)劣跡斑斑的孩子,(其實(shí)羲比熏還大,叫孩子貌似不太好吧)他剪他喜歡的發(fā)型,他差不多一個(gè)星期交一個(gè)女朋友,他隨心所遇地喝酒,抽煙,他肆無忌憚地罵著臟話,他像抽了風(fēng)一樣在馬路上與別人飆車但熏一開始就不認(rèn)為羲壞到骨髓,他只是叛逆。

      當(dāng)然,這些別人還不知道,這些只是老師跟她說的。老師非常擔(dān)心這樣的人進(jìn)來會(huì)不會(huì)影響班風(fēng)——至少經(jīng)過半年,曾經(jīng)的班風(fēng)已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師當(dāng)然得跟熏說。熏是班副,又是老師心中的'乖乖女,不和她說。跟誰說呢?

      當(dāng)然,老師并不知道,這個(gè)貌似乖巧的身軀里,種子也在萌發(fā),但,至少她懂得什么時(shí)候該做什么,也就表現(xiàn)得沒這么明顯。十幾歲的孩子么,那個(gè)不叛逆?

      §Chapter3

      早讀課,波瀾不驚,在同學(xué)們游離的眼神中度過,熏顯然不太認(rèn)真,她總是有意無意地往后瞥一下,羲已經(jīng)和旁邊的磊混得很熟了。兩個(gè)人有說有笑,與剛才有些不同,羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄,大概是為了裝酷才帶的吧!拔!”旁邊的琳掐了熏一把,熏狠狠地瞪了她一眼,才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙,不是一般的痛!

      “!睏l件反射地走向走廊,大家就說開了“新來的那個(gè)叫什么?好酷啊!”“誒,你說他怎么那么高!”“他的劉海好個(gè)性。 碑(dāng)然,這基本上都是女生說的,男生眼里卻分明有點(diǎn)羨慕嫉妒恨的感覺,熏在里面靜靜地聽著,看著,只有她一個(gè)人知道他太多事別人幾乎一無所知。她也不想說說了就沒什么意思了,她喜歡聽他們互相調(diào)侃。熏看了看羲,他目不斜視,沒聽到般淡定,仿佛早已習(xí)慣。

      未完,待續(xù)~

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