【精華】小草四年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文 篇1
我不愛那五顏六色的鮮花,不愛那高大挺拔的大樹,我最喜歡的,是那毫不起眼的小草。
那是在暮春時(shí)節(jié),不知什么時(shí)候,村子里掀起了一陣“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都買了擦炮,在綠草坪上玩了起來(lái)。突然,有人大聲叫了起來(lái):“啊,著火啦!著火啦!……”
由于前幾天環(huán)衛(wèi)工人拔的雜草被曬得特別干,再加上天氣干燥,瞬間,火就著了起來(lái),我們嚇得撒腿就跑。后來(lái),聽說(shuō)大人們費(fèi)了好大的勁才把火撲滅。于是,草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了,黒糊糊的一大片。
我以為那一片地方再也長(zhǎng)不出小草了。可是,一個(gè)星期后,我路過(guò)那兒,卻意外地發(fā)現(xiàn)那片黒糊糊的地方已經(jīng)是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來(lái),那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經(jīng)重新變成了芳草地。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這詩(shī)句不正是對(duì)小草的真實(shí)寫照嗎?我愛小草!更愛小草那頑強(qiáng)的生命力!
小草四年級(jí)作文 篇2
小朋友你們肯定聽到過(guò)大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“沙沙沙沙”的風(fēng)聲,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過(guò)小草發(fā)芽的聲音嗎?我就聽到過(guò),如果不相信,就聽我慢慢的告訴你們。
三月的一個(gè)周末,我來(lái)到了我家后花園。坐在椅子上看書,看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音,我一下子回過(guò)神來(lái),再認(rèn)真的聽了聽,聲音是從那塊空地上傳來(lái)的,我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上,找找那聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的,找了一會(huì)兒,沒有找著,我繼續(xù)看書,心想,難道是我聽錯(cuò)了,可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢?我便從椅子上站起來(lái),可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),到底是怎么回事呢?
過(guò)了幾天,我依然坐在花園里,假裝在看書,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒笑,全都是為了等那聲音出現(xiàn)!案O窸窣窣”,我又聽到了那聲音,像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地,沒找著,便又假裝看書。聲音仍然時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳來(lái)了,我又到處認(rèn)真仔細(xì)的觀察。又沒有什么收獲,唉!
又過(guò)了十幾天,我決定開始認(rèn)真調(diào)查。突然,我看見那塊空地上稀稀疏疏長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。接著,我又找了找沒有發(fā)現(xiàn)什么。最后,我就只能看看那剛發(fā)的小芽了,躡手躡腳,屏住呼吸,這時(shí)我聽見地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,啊,原來(lái)是小草生長(zhǎng)發(fā)芽的聲音!可是,小草發(fā)芽為什么會(huì)發(fā)出聲音呢?我便蹲下身子仔細(xì)觀察。原來(lái)小草播種后,不到一個(gè)月的時(shí)間,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的小芽,因?yàn)椴莘N外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的,草種將要發(fā)出嫩芽時(shí),首先必須把那小皮撐破,才可以長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的小芽!自然,撐破草皮時(shí)就發(fā)出了細(xì)微的`聲響。
小草四年級(jí)作文 篇3
我想:每一個(gè)人類,每一個(gè)動(dòng)物,每一種植物,都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了,我已經(jīng)是一株成年的小草了,我來(lái)自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡,但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗,我們一家正在享受太陽(yáng)浴。突然,一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái),一下子坐在我們頭上,然后滾來(lái)滾去,還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起,再順手一扔,便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著,說(shuō):“快來(lái)這兒,就在這個(gè)野餐!”只見三個(gè)大怪物快步走來(lái),手里提著個(gè)籃子。他們鋪開一張?zhí),拿出了一些食物,開始津津有味地吃了起來(lái)。沒過(guò)一會(huì)兒,他們吃好了,準(zhǔn)備收拾東西走了,他們轉(zhuǎn)頭一看,看見自己吃下的垃圾,便若無(wú)其事地走了過(guò)去,乘別人不注意,一蹲下?lián)炱鹱约旱睦笠蝗,正好打中我的頭,還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái),我以為自己找到救星了,可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說(shuō):“就一袋垃圾,等垃圾多了再一次性清理!甭犃诉@句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長(zhǎng),愛護(hù)一下有那么難嗎?
真希望所有人類都有一顆愛護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)環(huán)境之心。
小草四年級(jí)作文 篇4
從前,有一棵大樹,大樹下面有一顆嫩嫩小小的小草,依靠大樹飄下來(lái)的葉子生活,小草看到旁邊的小松樹長(zhǎng)的很壯,畫眉鳥,百靈鳥都喜歡到上面去唱歌,它可羨慕了。
一天,小草忍不住問小松樹:“小松樹你為什么長(zhǎng)的那么高大強(qiáng)壯呢?”小松樹說(shuō):“我把根扎到地上,太陽(yáng)照在我的身上不怕風(fēng)吹雨打,所以我那么強(qiáng)壯,小草你不要依靠別人生活了!毙〔萋犃诉@句話走到大樹外面,好舒服,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,它長(zhǎng)高了變綠了…..
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)把小草曬的直冒煙,可是小草沒過(guò)多久又回到了樹下面,小松樹說(shuō):“小草你不要回去了,不然你會(huì)后悔的!钡切〔葸說(shuō)回去了。
秋天來(lái)到了,小草變黃了,小松樹長(zhǎng)大了許多。過(guò)了幾天小草生病了。小松樹又再次說(shuō):“小草你還是出去把!毙〔葸說(shuō)不出去。
冬天到了,小草生病了小草低下頭,想我不該不聽小松樹的話,我真后悔!它落淚了!
小草四年級(jí)作文 篇5
人們看到小草,大多都會(huì)想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確,小草沒有百合的美麗與高雅,沒有玫瑰的浪漫與高貴,沒有牡丹的鮮艷與富貴,但默默無(wú)聞的它已經(jīng)征服了我的心。
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮,任憑雨點(diǎn)拍打它的身體,頑強(qiáng)地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎?
一場(chǎng)大火過(guò)后,美麗的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗(yàn)!我再次欽佩起它的堅(jiān)韌、不屈。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅(jiān)硬的大石頭,讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體,但它卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著,好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境,但毫無(wú)怨言;雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的地方,但愈挫愈勇。
我愛小草,愛它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛它的堅(jiān)強(qiáng),愛它的勇敢,更加敬佩它不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
小草四年級(jí)作文 篇6
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們家鄉(xiāng)新廣場(chǎng)的小草地,也在春風(fēng)姐姐的呼喚中醒了。
清早,大霧把小草包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了人們的視線,蓋住了碧綠的草地。小草若隱若現(xiàn),真像童話中的仙境一般!漸漸地霧散了。微風(fēng)吹拂著小草,把小草吹彎了,好像在做早操呢!
霧散了,陽(yáng)光照射著小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠色的海洋!這草是那樣的綠,綠得像碧玉似的,又是那樣的茂盛,那樣的美,如果把眼前的一片草地看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
中午,太陽(yáng)高照。小草顯得有些疲勞,軟綿綿地趴在地上,多像娃娃。≌媸翘蓯哿!行人們路過(guò)這里,都會(huì)發(fā)出一陣陣贊美聲。
下午,燈照著小草,多么像穿著綠色衣裳的小姑娘,小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,有的小朋友放得高高的,風(fēng)箏像五顏六色的小鳥。有的小朋友卻放不起來(lái),小草看見了,就和風(fēng)箏一起跳舞。天上有風(fēng)箏,地上有小草,真美!
晚上,巨大的燈柱,把光傳遞給小草,小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲別提是多么快樂了!
我愛美麗的草地!
小草四年級(jí)作文 篇7
朋友,你喜歡什么花草?你會(huì)贊美什么花草?你一定會(huì)贊美那百花之王牡丹;也許會(huì)贊美那芳香撲鼻的玉蘭花,也可能是在大雪中還傲然挺立的臘梅花。只是我卻要贊美那無(wú)人問津的小草。
雖然有些詩(shī)人也贊美過(guò)小草,像詩(shī)歌《芳草心》也贊美小草。但是贊美小草的人還是那么少!我認(rèn)為那小草雖然很少有人理睬,但還是值得我來(lái)贊美它。
當(dāng)然,我贊美那小草也是有很大的原因的。因?yàn)槲铱吹叫〔輼幼优橙酰悄銘?yīng)該了解它卻是非常頑強(qiáng)的。它不管在哪里都能夠生長(zhǎng),不管在什么時(shí)候都能夠生長(zhǎng),即使是寒冷的冬天,它也在不停地生長(zhǎng),只是你看不出來(lái)吧了。等到下一年春天,你就可以看到它蓬勃地生長(zhǎng),那是因?yàn)樗诙旆e蓄了力量……它在大雨里被打得倒在地上,可是等到大雨過(guò)后,它卻又能夠迅速抬頭,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在冬天大雪把它掩埋起來(lái),它也變得那么枯黃消瘦,甚至好像要一病不起。但是一到春天,氣溫一轉(zhuǎn)暖,它就又旺盛地在生長(zhǎng)了。
小草的一生都在與惡劣的天氣和自然環(huán)境作斗爭(zhēng),都在不停地頑強(qiáng)地生長(zhǎng),所以我要贊美小草!
小草四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)月前,我們班來(lái)了一棵小草。
它雖然平凡,但卻讓我們的教室變得生機(jī)勃勃;它雖然很小,但似乎充滿了無(wú)限的生氣——即使那只是一棵不起眼的小草!
就著樣,它靜靜地被放在了臺(tái)上,默默地為大家服務(wù),悄悄地把美麗與自然界里的香氣帶給大家……可是有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望,它渴望擁有足夠的水,渴望能有人為它裝飾一下發(fā)黃的葉子……可仍然沒有人來(lái)理睬它!
老師生氣地對(duì)我們說(shuō):“你們看,這一棵小草來(lái)了不久,為什么沒有人替它澆澆水呢?以前綠油油的葉子多美啊,可現(xiàn)在變得發(fā)黃極了的。難道你們沒有一點(diǎn)愛心嗎?它雖然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓(xùn)著我們。班里異常安靜,大家都低下了紅通通的頭。我想:是呀!我們一定要好好照顧著這棵小草!
上完了這節(jié)課,我馬上看見有人捧著那盆小草去澆水了。
從那一刻起,從那一分鐘起,我看見了有不少人都在細(xì)心呵護(hù)者那盆小草。至今,小草仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,一直成為我們班的小寶貝!
對(duì)呀!即使是一棵小草,但它有著小小的生命,它更需要人類的關(guān)愛!
小草四年級(jí)作文 篇9
一說(shuō)起小草來(lái),我就很自然地想起白居易的詩(shī)句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
春天悄悄的回到了人間,大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草也也悄悄的從地里鉆了出來(lái),一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。它們挺著綠色的身子,隨風(fēng)搖曳;那么柔軟,那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲,打幾個(gè)滾,玩的多么愜意!
天涯何處無(wú)芳草,在田野,再鄉(xiāng)間……到處都有草的痕跡,一陣風(fēng)吹過(guò),小草漸漸黃了。在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的冬季,小草好像進(jìn)入了休眠期,一下子消失了。但是,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來(lái),小草又恢復(fù)了生機(jī),他不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁的猛長(zhǎng),他只有一個(gè)信念,絕不向惡勢(shì)力低頭。
小草是渺小的,但它又是偉大的。它默默無(wú)聞的點(diǎn)綴著這個(gè)缺少綠色的世界,從不炫耀自己。但是他那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎、做人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要先小草那樣,敢于惡勢(shì)力斗爭(zhēng),不做一個(gè)逃避問題的懦夫!
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