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    回憶初三的作文

    時(shí)間:2021-10-18 13:36:53 初三 我要投稿

    關(guān)于回憶初三的作文集錦8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶初三的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于回憶初三的作文集錦8篇

    回憶初三的作文 篇1

      如果初三時(shí)我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)光,那初二就是過(guò)得最無(wú)拘無(wú)束,愜意的時(shí)光。

      初二的時(shí)候還沒(méi)有和紫薇妍妍玩,那是我,高珍,明珠,王新是最好的朋友,高珍最會(huì)說(shuō),口齒伶俐,我和王新都比較文靜吧。

      還記得我們一起逃課,一起挨罵,一起追過(guò)的他嗎?想想那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮的,初二是最好的年紀(jì),不必想那么多,所心所欲的做自己想做的事,我好像所有的美好都是初二給的。那時(shí)候我們很瘋{別人是這樣認(rèn)為的}但是我們很快樂(lè),只要自己快樂(lè)就行了,何必在意其他人那。王新本來(lái)學(xué)習(xí)很好,但是好像是被你們給帶壞的,我也是從學(xué)霸變學(xué)渣,導(dǎo)致現(xiàn)在狂補(bǔ)。那些年我們真的很開(kāi)心,還記得我們集體不上的時(shí)候嘛。那時(shí)候真的謝謝你們可以和我站在一起,讓我有了安全感,很踏實(shí)。我們那時(shí)候經(jīng)常上課別點(diǎn)名,喊報(bào)告的永遠(yuǎn)都有我們,理由永遠(yuǎn)是上廁所,每回班長(zhǎng)總是以我們?yōu)榘駱觼?lái)訓(xùn)斥其他人。那時(shí)候的我們沒(méi)有那么的考慮,可以和男生玩的那么好,不拘小節(jié)。記得我們只要和別的同學(xué)一說(shuō)話,那些同學(xué)就會(huì)說(shuō)我沒(méi)錢(qián),我們經(jīng)常到處借錢(qián),蹭飯,回想起,真不知道是怎樣挺過(guò)來(lái)的。

      初二馬上畢業(yè)的時(shí)候高珍不上了,毫無(wú)預(yù)告的就不上了,那時(shí)候是我第一次知道失去朋友的感受。我們?nèi)齻(gè)就一起上到了現(xiàn)在。

      不管我們現(xiàn)在如何,永遠(yuǎn)記得我們初二八四班的點(diǎn)滴。

    回憶初三的作文 篇2

      三年時(shí)光,一晃而過(guò),有許多的人和事都隨著我的成長(zhǎng)已煙消云散了,唯獨(dú)有一件我不會(huì)忘,那就是“159”這個(gè)集體。

      這個(gè)班發(fā)生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時(shí)候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。

      還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡(jiǎn)直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個(gè)集體有我們最?lèi)?ài)的班主任——羅老師。

      羅老師是一個(gè)和藹可親的好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。

      在最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有歡聲笑語(yǔ),有眼淚縱橫。在集體比賽的時(shí)候,我班每次次都贏,道路上隊(duì)員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺(jué)有多好。

      在接力賽的時(shí)候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來(lái)接著跑,看見(jiàn)后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負(fù)重望,終于贏了,我激動(dòng)的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。

      還有那次班會(huì),同學(xué)們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。

      老師曾說(shuō):“笑一笑,十年少”

      現(xiàn)在只有把你們的.笑完全綻放出來(lái),盡情的笑。

      分離,但一定會(huì)重聚。雖說(shuō)有點(diǎn)老套,但還是要說(shuō)的!皭(ài)你們,朋友”。

      希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留,只屬于我們的回憶。

      日后再聚。

      屬于我們的時(shí)光,一個(gè)個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。

      再見(jiàn),朋友們,再見(jiàn),“回憶”。

    回憶初三的作文 篇3

      很久以前,在業(yè)校。

      和一個(gè)女同學(xué)一起上語(yǔ)文課。這個(gè)女同學(xué),好事者也。沒(méi)事去惹其他班一起上課的男生,問(wèn)那些男生要電話號(hào)碼,那男生壓低聲音很小心地“報(bào)”著:“xxxxxxxxxxx”。

      在一旁的我聽(tīng)到了,閑來(lái)無(wú)聊,用手機(jī)記下了那個(gè)號(hào)碼。

      起先只是想讓他出洋相的我,打了他的電話。還以為他會(huì)很明事理的把電話掛斷,卻不料,他按下了通話鍵,還舉在耳邊聽(tīng)。我只好郁悶地把電話掛斷,心想:同學(xué),你是不知道電話通了會(huì)收費(fèi)還是上課不能聽(tīng)電話?

      不一會(huì)兒,一條短信飛來(lái):“你是誰(shuí)?”。我笑了笑,要怎么告訴他呢…躊躇中,擋也擋不住的靈感來(lái)了,我在手機(jī)上打上了(3,2)。

      短信發(fā)出去了。聽(tīng)見(jiàn)后排幾個(gè)男生在竊竊私語(yǔ):“這是坐標(biāo)么?”“原點(diǎn)在哪里?是從門(mén)開(kāi)始么?”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼,說(shuō):“你哦……”我怎么了,我莫名的看著她笑意盎然。

      “喂!你是不是(2,2)?”后排的男生拉著她的帽子,問(wèn)她。

      “什么“啊啊啊”?你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪著那個(gè)男生,“不要拉我帽子!

      上完課,剛才的事早忘記了,急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門(mén)口,又遇見(jiàn)了剛才的那群男生,微微笑看著他們,不由又想起了上課時(shí)的事情。

      晚上,一個(gè)人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了,對(duì)面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)則的方框中透著不規(guī)則的光,但每個(gè)光圈中都閃著知足的模樣。

      “你是xxx,對(duì)不對(duì)?”設(shè)的手機(jī)的主題給人淡淡的溫暖,卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句:“是xxx,不是xxx。不要寫(xiě)錯(cuò)我名字!爆F(xiàn)在想想,那時(shí)的我,的確有夠矯情。

      最后,我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰(shuí)學(xué)的,竟然學(xué)會(huì)了與男生稱兄道弟。放下手機(jī),我笑著執(zhí)筆寫(xiě)完作業(yè)……

      好幾個(gè)月以后,業(yè)校結(jié)束了,我心血來(lái)潮去剪了頭發(fā)。

      上體鍛課的那天,他詫異的望著我:“你怎么把頭發(fā)剪掉了?”仿佛隔了太舊,離得太遠(yuǎn),語(yǔ)氣中帶著些與你無(wú)關(guān)的輕飄:“我喜歡就剪掉了啊”。然后,我走了,挽著朋友的手走了。

      不知道,那時(shí)候他是什么感覺(jué)。

      從那以后,我們沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話,仿佛沒(méi)有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟,男生和女生的兄弟之情,只是因?yàn)橐徊恍⌒,變成了回憶?/p>

      上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了,不知道他是不是已經(jīng)忘記了。但仔細(xì)想想,忘記了也不奇怪,畢竟我們不是很熟……

      “把你當(dāng)過(guò)朋友當(dāng)過(guò)兄弟

      別以為那是我可笑的敷衍

      聽(tīng)你叫我朋友叫我兄弟

      只是這稱呼太美麗不配合的是時(shí)間!

      僅以此文送給那個(gè)現(xiàn)在遇見(jiàn)已經(jīng)像陌生人一樣的男生,希望他能跳得更高。

    回憶初三的作文 篇4

      夜深了,而我卻沒(méi)有絲毫的睡意。打開(kāi)窗戶,凝望著浩瀚的夜空,不禁讓我想久久不能忘懷的星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶!

      歲月象滔滔江水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我們就要進(jìn)入初中了,告別自己的母校!讓人不覺(jué)有些傷感,最令人不舍的是曾經(jīng)在一起為自己夢(mèng)想而奮斗的真摯朋友。 還記得我們?cè)谀感5哪嵌稳兆,我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺(jué),那是多么難忘!燈光下,我們七八個(gè)人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,老師耐心的為我們解答。頓時(shí),七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾,多么美麗的一道風(fēng)景!我至今記憶猶新! 足球場(chǎng)上,我們分成兩隊(duì)老師做裁判,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的足球賽,我們共同協(xié)作與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)個(gè)個(gè)生龍活虎。英姿颯爽,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。場(chǎng)外同班女生為我們加油歡呼。贏了,我們當(dāng)然高興。輸了,我們不垂頭喪氣,依然挺直腰桿,信心百倍,為下一場(chǎng)比賽爭(zhēng)取勝利而努力。那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面!

      而如今的我們已分開(kāi),同班的你現(xiàn)在何方,你是否此刻有著和我同樣的心情?

    回憶初三的作文 篇5

      歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動(dòng),伴隨著這些,我們也漸漸地長(zhǎng)大了。

      初三時(shí)戰(zhàn)場(chǎng),不見(jiàn)烽火,彌漫著的卻是硝煙,為了美好的未來(lái),所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只為一個(gè)美得收獲。這片戰(zhàn)場(chǎng)煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗,去沖刺,灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激著我們的神經(jīng),所有人都不敢回頭,因?yàn)橹挥星斑M(jìn)……

      茶水的苦澀彌漫著整個(gè)身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場(chǎng)的洗禮,體會(huì)那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。

      壓抑!煩悶!一切負(fù)面情緒影響著我們的心情,阻礙了我們前進(jìn)的步伐i,勇敢無(wú)畏無(wú)法取得最后的勝利,勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場(chǎng)。讀一兩篇名作,放松腦海里的語(yǔ)法、公式;漫步于斜飛細(xì)雨中,享受著那‘想牛毛,像花針,向細(xì)絲’的雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的芬芳,體會(huì)那生命的勃勃生機(jī);咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……

      茶的清香飄散于整個(gè)房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場(chǎng)身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺(jué)感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無(wú)防備的迎來(lái)末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。

      步入初三的門(mén)檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒(méi)有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!

      有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方,心有多大舞臺(tái)就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽(yáng),硬著颯爽的清風(fēng),闊步前進(jìn)!

    回憶初三的作文 篇6

      當(dāng)回憶過(guò)去,回憶如波濤般向我涌來(lái),讓我困惑,讓我迷茫,讓我糾結(jié).....

      記得剛上初中的時(shí)候我們開(kāi)心的相識(shí)了,你做在我前面。同樣的興趣,同樣的愛(ài)好,我們很快的成為了好朋友,我們一起吃東西,一起上廁所,一起寫(xiě)作業(yè),一起游玩,我們做什么都在一起,我們互相幫助,還記得嗎,我和你一起教訓(xùn)班上那幫囂張的男生。

      我們躺在公園的草地上看著天上的白云,嬉笑著說(shuō)那像什么。你說(shuō)你喜歡雨天,我們?cè)谟晏炖锩姹寂,一起唱著我最喜歡的歌,你喜歡看小說(shuō),經(jīng)常被里面的情節(jié)哭得死去活來(lái)的,我則在傍邊遞紙巾,安慰著,苦笑著說(shuō)“真是服了你了”。

      你就像太陽(yáng)一樣,身上有種說(shuō)不清的溫暖,吸引著我,讓我不斷的想要靠近......

      初三我們?cè)絹?lái)越忙,忙到顧及不到對(duì)方,空閑的聊天話語(yǔ)卻越來(lái)越少。

      可能隨著時(shí)間的推移,我們好像找不回那種感覺(jué)了,互相敷衍著,從最好的朋友變成了朋友,我不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣,變得這般的生疏,見(jiàn)面的微笑變成了我們之間的隔閡,我不知你是怎么想的,可是我想修補(bǔ)我們的關(guān)系,可是怎么努力都好像不行了。

      我們畢業(yè)了,到了新的學(xué)校,再次見(jiàn)到你的時(shí)候你的身旁多了一個(gè)和你嬉笑的人。我們沒(méi)有微笑,甚至都沒(méi)有打招呼,回頭看見(jiàn)對(duì)同伴的人滿臉微笑的你,我心里滿是苦澀。不知是時(shí)間改變了我們還是我們改變了自己。

      但是我相信是你改變了我,我想告訴你對(duì)我來(lái)說(shuō)你是最特別的,你的溫暖讓我感覺(jué)到朋友的意義。無(wú)論我們現(xiàn)在怎樣,你依然是那個(gè)我親幸得到的朋友。

    回憶初三的作文 篇7

      時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)有好好感受年輕就老了。

      ——題記

      “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花” 陽(yáng)光明媚的午后小憩總是最?lèi)芤獾模c母親相與坐在院中,品一口茶,嗅著空氣中微微泛起的花香,好不快活,回頭望向母親,母親早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),起身,拿起衣服為母親蓋上,第一次如此近的看母親,錯(cuò)愕,才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā),母親老了。

      那銀白色的細(xì)絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一絲愧疚涌上我的心頭,母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天,而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙,時(shí)間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕?粗焖械膵寢專劢怯行駶(rùn),時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)漂亮美麗的媽媽。

      “寫(xiě)作業(yè)就不能認(rèn)真點(diǎn)么”“你怎么又出來(lái)了,寫(xiě)完作業(yè)了么,真是的,寫(xiě)個(gè)作業(yè)這么麻煩嗎?”小時(shí)候媽媽總喜歡在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不停地“監(jiān)督“,當(dāng)然,有時(shí)她也是安靜的,比如在我實(shí)在累的想休息一下時(shí),她那”大大“的手掌就會(huì)毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上,可是那個(gè)”女漢子“似的她去哪里了,哦,又是你,時(shí)間你這大壞蛋,還我一個(gè)兇巴巴的媽媽!

      總是喜歡牽媽媽的手,那修長(zhǎng)的手指總會(huì)讓我感到溫暖,那時(shí)的我喜歡問(wèn)媽媽:十年后我會(huì)變成什么樣子。媽媽答非所問(wèn)的答道:那時(shí)寶寶就會(huì)長(zhǎng)成大姑娘,媽媽呀就老嘍~我并沒(méi)有理解媽媽的話,只是笑嘻嘻的說(shuō);媽媽老了,寶寶養(yǎng)你,F(xiàn)在的媽媽是真的老了,手指不再修長(zhǎng),但卻溫暖依舊,現(xiàn)在的媽媽累了,曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開(kāi)。

      “滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十噸重的石塊死死壓住,連鼻頭都和我唱反調(diào),酸酸的:媽媽這輩子為了我放棄了太多太多,本是坐擁大好年華的她卻生下了我,身材不再窈窕,臉蛋不再白皙,就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過(guò)來(lái),想到這我再也忍不住了,眼淚順著臉頰汩汩的流進(jìn)我的嘴里:苦苦的,澀澀的。

      什么東西是時(shí)間無(wú)法帶走的?是愛(ài)。是母親的愛(ài)。母愛(ài)就像那冬日里的暖陽(yáng),帶不走也永遠(yuǎn)不會(huì)消失。時(shí)間,懇求你不要再讓媽媽變老了。

      時(shí)間匆匆流去,生活的繁瑣讓我們忙碌不堪,但我們總會(huì)抬頭仰望天空,是什么被我們忘記了,抑或是被生活的浪潮所淹沒(méi)了,曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老:時(shí)間呢,都去哪兒了?

      隨著時(shí)間流逝的是記憶,而留下的卻是永恒的懷念。

    回憶初三的作文 篇8

      一部失落的圣經(jīng),它們?cè)?jīng)看起來(lái)總是像會(huì)完美。

      同樣的城市,同樣的生活。只因?yàn)椴辉儆心銈,卻變得和以前完全不同。沒(méi)有了呼吸間都彌漫著溫暖的空氣,流失了無(wú)可替代的回憶。

      曾經(jīng),我們承諾。要一起吃變?nèi)澜;要一起在地球的每一個(gè)角落都留下我們的腳印;要一起考上重點(diǎn)學(xué)校;要每個(gè)星期一起出來(lái)游蕩;要一起述說(shuō)我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長(zhǎng)地久。

      如今,我們各載著不同的理想離開(kāi),過(guò)自己的生活。離開(kāi),會(huì)舍不得嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)可笑的承諾嗎?

      9歲,那時(shí)我們幼稚,一起玩著爸媽新買(mǎi)的玩具。

      10歲,那時(shí)我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。

      11歲,那時(shí)我們一大早回到學(xué)校奮筆疾書(shū),埋頭苦干。

      12歲,我們散了。

      那次,我們相聚。你們說(shuō):“過(guò)得很好!

      德芙吃多了會(huì)膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過(guò)得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。

      曾經(jīng),只是一場(chǎng)可笑的夢(mèng),忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。

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